我最崇拜的名人-摇晃的反义词
描写赞美老师的好词好句好段
祝愿
加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,
颂不完对您的崇敬!您用知 识甘露,浇开我们理想
的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在
这不寻常的节曰里,献 上我们深深的祝福!
每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;
我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!
园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,
是您辛勤的汗水灌浇。祝福 您:桃李满天下,春晖
遍四方!
阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李
枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。
您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润
育桃李,神州大地尽芳菲。 在这喜庆的节曰里,让
我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。
用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,
也表不尽我们对老师节曰的祝贺!
“桃李满天下”
,
是教师的荣耀。
--值此曰丽
风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,
青春永葆!
我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的
老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给
您。
敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,
永铭我心 。我虔诚地祝福您:康乐、如意!
我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在
您花甲之年,祝您生命之树常青。
您因材施教,
善启心灵。
我们捧着优异的成绩,
来祝贺您的胜利!
老师,
祝您教育的学生,
人才济济,
精英辈出。
老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有
同学的心扉都向您敞开。
愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回
响。
海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。
我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老 师。
仰慕
您用火一般的情感 温暖着每一个同学的心房,
无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫
的目光……
您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不
是歌唱家,却让知识的 清泉叮咚作响,唱出迷人的
歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵
魂……老师啊,我 怎能把您遗忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名
字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵
上,这才真正永存。
您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲
理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们
曾激起过多少美妙的涟漪!
您推崇真诚和廉洁,
以此 视作为人处世的准则。
您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇 拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬
意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。
您的规劝、要求,甚至命令 ,一经提出,便要我们
一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。
这就是您留在我心中的 高大形象。
在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈
祥的 妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。
您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品
行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉
的名字,才有着像大海一样 丰富、蓝天一样深湛的
内涵!
老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的
明星,永远高悬在我们的胸中。
即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一
声――老师!在这个神圣而崇高 的字眼面前,我永
远是一个需要启蒙的学生!
在生活的大海上 ,
老师,
您就像高高的航标灯,
屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的
光 ,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令
人敬仰!
有人 说,
师恩如山,
因为高山巍巍,
使人崇敬。
我还要说,师恩似海,因为大海浩 瀚,无法估量。
您在学生的心目中,
是
“真的种子,
善的信使,
美的旗帜”
。
您是严冬里的炭火 ,是酷暑里的浓荫洒湍流中
的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传
身教,育人有方, 甘为人梯,令人难忘!
仰之弥高,钻之弥坚。――《论语·子罕》
新竹高于旧竹枝, 全凭老干为扶持。明年再有
新生者,十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮
致谢
人生旅程上,
您丰富我的心灵,
开发我 的智力,
为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!
春雨,染绿 了世界,而自己却无声地消失在泥
土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们
将永远感谢 您。
老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓
的色彩……我当怎样地感谢您!
踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是
对您的敬意。
有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;
老师,
您的关怀,
如这炉炭的殷红,
给我无限温暖。
我怎能不感谢您
?
对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于
心!
天海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老
师!
您 用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您
用执著的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我
生 命的火花里闪耀着一个您!
鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风 雨
袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮
雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!
没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二
万分地感谢您,敬爱的老师。
您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个
无限的世界……老师,我的心在喊着您 ,在向您敬
礼。
把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一
腔爱给了我……老师,
您只知道给予而从不想收取,
我怎能不向您表示由衷的敬意?< br>
您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃
烧的火焰,给我巨 大的热力:它将久久地、久久地
印在我的心里……
假如我能搏 击蓝天,
那是您给了我腾飞的翅膀;
假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;
假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!
老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依
然闪烁着您当年点燃的火花!
往曰,
您在我的心田播下了知识的种子,
今天,
才有我在科研中结 出的硕果――老师,这是您的丰
收!
您谆谆的教诲,化作我脑 中的智慧,胸中的热
血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心
培育。
因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,
才会有桃李的绚丽,稻麦的 金黄。愿我的谢意化成
一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。
忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上
的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进
的勇气。老师,我终生感激您!
真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱
的歌,这是您指引我走的人生之路。
有一道彩虹,
不出现在雨后,
也不出现在天空,
它常出 现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――
给时刻关怀着我的导师!
老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人
生的旅途。
思念
一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师,
我怀念中学时代,怀念母校,怀念您……
如果时光能倒流,让我重新回到学生时代――
亲爱的老师,多么想再聆听 您那语重心长的教
诲……
别后,漫长的岁月,您的声音,常在 我耳畔响
起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻
在我的心田……
人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不
断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就 会浮起您坚
定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。老师呵,您
教会了我生活,我怎能将您忘怀!
每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤
播种的耕耘者――老师。
老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个
灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。
今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,
折叠成记忆的小船,任其飘 荡在思念的心湖里。
服饰依旧,容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦,
老师……
怀念您,亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸
的凝视,
它们像两眼清泉,
永远奔流在 我的心谷……
饮其流者怀其源,学其成时念吾师。
祝愿
加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,
颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想
的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在
这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!
每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;
我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!
园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,
是您辛勤的汗水灌浇。祝福 您:桃李满天下,春晖
遍四方!
阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李
枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。
您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润
育桃李,神州大地尽芳菲。 在这喜庆的节曰里,让
我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。
用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,
也表不尽我们对老师节曰的祝贺!
“桃李满天下”
,
是教师的荣耀。
--值此曰丽
风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,
青春永葆!
我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的
老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给
您。
敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,
永铭我心 。我虔诚地祝福您:康乐、如意!
我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在
您花甲之年,祝您生命之树常青。
您因材施教,
善启心灵。
我们捧着优异的成绩,
来祝贺您的胜利!
老师,
祝您教育的学生,
人才济济,
精英辈出。
老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有
同学的心扉都向您敞开。
愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回
响。
海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。
我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老 师。
仰慕
您用火一般的情感 温暖着每一个同学的心房,
无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫
的目光……
您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不
是歌唱家,却让知识的 清泉叮咚作响,唱出迷人的
歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵
魂……老师啊,我 怎能把您遗忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名
字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵
上,这才真正永存。
您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲
理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们
曾激起过多少美妙的涟漪!
您推崇真诚和廉洁,
以此 视作为人处世的准则。
您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇 拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬
意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。
您的规劝、要求,甚至命令 ,一经提出,便要我们
一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。
这就是您留在我心中的 高大形象。
在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈
祥的 妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。
您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品
行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉
的名字,才有着像大海一样 丰富、蓝天一样深湛的
内涵!
老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的
明星,永远高悬在我们的胸中。
即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一
声――老师!在这个神圣而崇高 的字眼面前,我永
远是一个需要启蒙的学生!
在生活的大海上 ,
老师,
您就像高高的航标灯,
屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的
光 ,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令
人敬仰!
有人 说,
师恩如山,
因为高山巍巍,
使人崇敬。
我还要说,师恩似海,因为大海浩 瀚,无法估量。
您在学生的心目中,
是
“真的种子,
善的信使,
美的旗帜”
。
您是严冬里的炭火 ,是酷暑里的浓荫洒湍流中
的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传
身教,育人有方, 甘为人梯,令人难忘!
仰之弥高,钻之弥坚。――《论语·子罕》
新竹高于旧竹枝, 全凭老干为扶持。明年再有
新生者,十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮
致谢
人生旅程上,
您丰富我的心灵,
开发我 的智力,
为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!
春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥
土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们
我最崇拜的名人-摇晃的反义词
我最崇拜的名人-摇晃的反义词
我最崇拜的名人-摇晃的反义词
我最崇拜的名人-摇晃的反义词
我最崇拜的名人-摇晃的反义词
我最崇拜的名人-摇晃的反义词
我最崇拜的名人-摇晃的反义词
我最崇拜的名人-摇晃的反义词
本文更新与2021-01-20 19:51,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/174928.html
-
上一篇:以真情为话题的作文 点滴真情_话题作文
下一篇:关于赞美老师的故事