事情作文-立冬吃什么食物
赞美老师的评语
【篇一：我给老师写评语】
1、您是一名优秀的教师。您讲课十分生动有趣，同学们回答不出问
题时，陈老师就变个法比喻一下， 经常逗得我们大笑；您做事一丝
不苟，每次班里同学有什么矛盾，您总是耐心教育。您在黑板上写
的字比我们在本上写的还帅哩；您的普通话也非常标准，有些同学
说得不标准，您就耐心地给他纠正。 刷厕所时，您总是把脏活累活
全包了；生活中您也经常教我们一些做人的道理。我们一定要向您
学习！希望以后您布置作业时，分等级，让每个同学都更加进步，
好吗？
”
2
、
“
集体荣誉对您是那么重要。您为了我们的纪律，嘴唇上都起了
泡。为了 我们的学习，您总是牺牲休息时间，为那些学习困难的同
学补课。您还很关心我们的身体健康。那次，我 生病了，您到医院
看我，鼓励我安心养病。如果您能把每一节课都上得和公开课一样
精彩，那您 就是天底下最好的老师了！
3
、
“
课堂上，您生动的语言、流 利的普通话、富有感情的朗读，都
深深地吸引着我们；劳动时，您不怕脏不怕累的作风，深深地影响着我们；工作时，您认真专注的态度，也为我们树立了榜样。老师，
听着您用沙哑的声音为我们上课 ，我真想对您说：
?
如果您在批评我
们时，声音再低些，少发点儿火，少生点儿气，那 您的声音一定会
很甜美！
?
陈老师，您说对吗？
”
4< br>、
“
这学期，您比往日多了几分风趣，对同学也温柔多了，不过您
也别把火闷在 心里。忘不了课堂上您生动的讲解，使我们在快乐中
学到知识；忘不了批作业时您认真专注的态度，唯恐 批错一个字；
忘不了微机室中，您耐心地指导，将我们带入神奇的
e
时代。总之，在我们心中，您是一位
?
全面发展
?
的好老师，希望您以后有什么苦恼和开心，都和我们一起分享，好吗？
”
5
、
“
老师，您平易近人，不论是在课上还是在课下，您都特别亲
切。
”“
老师，您对我们总 是非常体贴，当我们学习上遇到了困难，
您总是不厌其烦地给我们讲解，一点儿也不抱怨
”
6
、
“
老师，您有拖堂的毛病。您知道吗？当下课铃声响后，我们的
注意力就不再集中了。
”“
老师，您有时脾气急躁
”
8
、
“
朱老师端庄朴素，
工作认真负责，难得请一天事假，对待同 学
的态度友好亲切。有一些话不知怎么说，还是我写几件事吧！
听说朱 老师今年教我们数学，可把我们乐坏了，说实在的，我们最
喜欢听朱老师的课。朱老师上课总是笑容满面 ，精神抖擞。讲起话
来总是清晰易懂，娓娓动听。听她讲课，我们感到既轻松愉快，又
增长知识 。
40
分钟的一堂课，常常是不知不觉地过去了。
一般来说， 老师总是喜欢成绩优良的学生，我们的朱老师也不例外。
可是我渐渐觉得，朱老师越来越偏爱于差生了， 上课时，老师总是
请差生回答。
啊！现在我终于明白了。朱老师特别爱差 生，就是让差生进步，优
生更优，使我们每一个学生都成为祖国的有用之材
——
这就是 我给
老师写的评语中最重要的一条。
9
、我今天要给最漂亮，最敬爱的班主任张老师写评语。
老师我想对您说 ：
“
您想知道你的孩子的真实想法吗？您想知道您在
孩子们心目中的地位吗？那您就读 一读我给你的评语吧！在我心目
中，张老师您是最美丽的老师，也是最辛苦母亲。老师，您每天在
朝霞中迎接我们走进学校，又在晚霞中目送着我们离开学校。每天
早上，当学生们向您问好时，您的脸 上露出了花一样的笑容。中午，
您和我们一起吃午饭。
有一次，咱们班的赵子豪同 学没带饭盒，眼
看他就要饿哭了，是您第一个把自己的饭给赵子豪吃的。您看着我
们狼吞虎咽地 吃饭的样子，脸上的笑容就像母亲望着自己的孩子那
样慈祥，我敢说那时您的笑容是最美丽的。您对我们 每个学生都像
对待自己的孩子一样，你不仅教我们知识，教我们做人的道理，还
关心我们的衣食 冷暖，您就像妈妈一样。您常说：
“
世界上每一个学
生，都是您的孩子。
”< br>
老师，每当您批评我时，我都觉得您是在削剪我身上的枝杈，校正
我成长的 方向，是您让我及时改正了缺点，朝着健康、向上的方向
茁壮成长。在您的谆谆教导下，有多少孩子以优 异的成绩离开母校，
走进中学！在这一批一批的孩子中，哪一个孩子不是您的骄傲呢！
您说哪一 位母亲会有如此众多的好孩子呢。所以，老师，我想对您
说：您是世界上最伟大的母亲，
”
老师，我想向您提个建议，你不会介意吧？希望您能在课堂上讲一
些既有趣又 对我们学习有帮助的小故事，那样我们的课堂是不是更
生，更有意思了？我还希望您在下课时能陪我们说 说话，唱唱歌，
那才叫真正的课余生活呢！
老师，我还希望您能让更多的 小朋友喜欢上您。我真希望您能和我
们一起高高兴兴地度过这箭一般的五年。
现在我想对您说：
”
您是世界上最伟大的母亲，您是我们孩子的好朋
友，老师我爱 您！
“
10
、闲情老师
:
都说 文如其人，这话用在你的身上应该恰如其分吧？你出差这几天，
我看完了你博客里所有的文章（
30
多篇），从你的语言文字里对你
有了进一步的了解，虽不能用了如指掌来形容，但基本上也 略知一、
二。你是一个很勤奋的人，也是一个很有责任心的人，你是一个很
孝顺的人（父母和长 辈），又是一个很重感情的人。但是，你应算
是一个粗线条的人，你的性格有时有点急躁，有时有些许的 霸气
（这是和你聊天时隐约感觉到的），你的感情很真挚，也很丰富，
但不是很细腻，有时缺乏 对某些事物更深层次的分析，这可能与你
很随意的性格有关。你的文字有时很美，对景物的描写也很细腻 ，
但有时略显粗糙，用唯美二字来形容，稍显逊色一点。你的语言文
字清新自然、朴实无华、通 俗易懂，简洁流畅，但时而随意，偶有
口语的成分，这可能也是你与生具有的，随意惯了的性格所至，不
知我的看法对否？这让我想起了你曾说过的你的衣着不是太讲究，
但偶有亮丽之时。你的文字不 知是不是一如你的衣着？时而亮丽，
时而随意，时而洒脱，时而怠意。看了你的文章，感觉：
1
、大多数
的文章你是很用心写的，倾注了你的心血，投入了你的情感。
2
、及
少数的文章你写的很匆忙，像是在完成写作任务。（这些都是我的
真实感想）
对于你，我不需要用虚伪的态度，虚伪的语言，以及说些虚伪的恭
维话。若那样，那 便不是真实的我，我喜欢实事求是的谈自己的看
法、想法和感受，也喜欢实事求是的去评价一个人，我没 见过真实
的你，和你相识的时间也很短，难免有看错之处，若有，请你别介
意。如有不实之处请 多多谅解。总之
：
喜欢你的文字，喜欢读你作
品时的感觉。
哈哈，不知道你是小 学生？中学生？还是大学生？搜集了这么多给
老师的评语，希望对你有所借鉴！祝你愉快，学业进步！< br>
【篇二：数学老师写给学生的评语精选】
数学老师写给学生的评语精选
1.
数学学习重要的是学习的过程。不好好 经历这个过程，数学就成
了几个毫无趣味的数字。课堂上积极地思考、积极地参与，自觉地
完成 练习。这些都是非常重要的学习过程。希望你在新的学期中在
这些方面有所改观！
2.
数学需要专心听讲、积极思考。数学也需要练习，练习的目的不
是为了完成，是为了加强记 忆，加强理解。而订正的目的是为了纠
正错误，防止再次的情况发生。希望你能充分意识到自己的不足，
有一份危机感。努力克服困难，向前冲吧！
3.
耐心细致是你的优点。这 是学好数学的关键。但数学也需要积极
参与，数学的表达能力也是很重要的。你以后就朝这方面努力吧！
4.
做学问都是需要一丝不苟的。虽然老师也希望你们有更多轻松的
时刻 。但学习阶段要想轻松，只能是先多倍的付出，然后才能轻松。
你可以试一试，说不定哪天，你会很轻松 就能考个满分。不知道你
吃不吃得起这个苦？
5.
不知道你对自己的定位 是怎样的？老师希望你不但是个优秀的学
习者，也是个有能力的班干部。好好地考虑一下自己下学期该从 哪
些方面努力。
“
骄傲是学习最大的敌人。
”“
不知道自己的缺点， 是一
个人最大的悲哀。
”
这两句话与你共勉！
6.
你是 机灵的，像个一休。可是数学方面你太不重视了。很快四年
级也结束了，再也没有机会读四年级了。你有 点遗憾吗？珍惜小学
阶段的每一个学年吧，抓住每一个学期，在每个学期结束时，都能
感觉到自 己学到了很多东西，那时候你能做个真一休！
7.
机灵和滑头是完全不一样的。你 是哪一种呢？数学方面你对知识
理解得很好。可以说是都掌握了。可是距离
110
分的 差距究竟是什
么呢？好好想一想，你一定会明白。想明白了，还需要在以后的学
习中始终坚持， 要做到是很难的，你能坚持吗？
8.
认真、努力。是你学习数学的特点！感觉你比 以前更喜欢数学了。
继续这么踏踏实实地学下去，你会发现有许多东西远远比
110
分 更
有价值！你能成才的！
9.
感觉你学数学还是挺轻松的。这是老师最希 望看到的。以后每个
星期一上学前对自己说一遍：
“
我要全班第一！
”
再想想，这个星期
准备怎么做？希望你想拿第一、敢拿第一、真的拿第一！
10.
原来考个
110
分也这么容易。可再考个
110
分就不容 易了。只
有你有考满分的想法，并且平时学习中经常想想自己要考满分，那
才能再考满分。学习 中
“
坚持
”
是最难的！不知道你有没有决心？拿
出你的勇气和决心！ 努力向前！
11.
你也是比较踏实的。其实课堂上学的知识远远不够。你有没 有
想过多学点什么？好学总是能令人进步的。鲁迅先生说过，
“
我是把
别人喝 咖啡的时间都用在学习上了！
”
我想我们也可以的，哪怕不能
始终坚持，至少总能坚持 一段时间吧？你觉得呢？
12.
古今成大事业者，必经历一番磨难。经历得越 多，才会有非凡
的见解。不必为学习中的一些小事烦恼。静下心来，专心学习。知
识的学习和能 力的培养同样重要。老师觉得你是个可造之才。祝你
取得卓越的成绩！
13.
你的快乐健康成长才是老师最关注的。老师知道你很求上进，
也很好学。只是还有点怕吃苦、怕 困难。什么时候你有决心克服它
们了。你就会突飞猛进！马上你又要长大一点了，五年级是算
“
高年
级
”
的哦。下学期希望能看到一个既懂事又有决心的你。
14.
学习容不得半点虚假，学习也来不得半点马虎，学习更不能有
半点惰性。 只有下定决心、不怕困难、努力拼搏，才对得起上天赋
予自己的一份天资。否则，终将成为遗憾！
15.
数学确实很简单，但学习数学重要的不是算对了。是要掌握其
中的道 理。知道这个知识点怎么用，才是关键。考试的分数固然重
要，但平时是怎么学的，才是我们最关注的。 良好的习惯可以改变
一个人的一生！
16.
有一种方法可以令一个人成才，那便是勤奋。你能当好一个小
组长，但你不知道自己
也是组员吗？希望你对自己严格要求。凡事比别人先进。那样的话，
你就能成为一个既是学习优 秀，又是能力较强的优秀学生了。
17.
老师很放心。继续努力就行了。
18.
很会动脑筋，但动错了地方。 哪些是该想的、该说的？哪些是
不必想的，不必说的？哪些是有意义的？哪些是无聊的？这几个问
题就留给你去想，下个学期来告诉我答案。
19.
不要总是到了关键时刻再 努力。平时要做好充分的准备。平时
的刻苦努力就是为期末作的准备。平时努力一分等于期末努力十分。
希望你明白老师的用意，下个学期有所改观才好！
20.
看看自己是 不是应该找个竞争对手了？好好找个目标，下定决
定。下个学期超过他！每天跟他比一比。一个一个超， 最后你就是
第一！
21.
学习比较踏实。记住一点，有问题 一定要问。不用怕！问懂了，
知识就是你的了。不问懂，知识永远是别人的。继续努力，争取每
个学期比上个学期都进步！
22.
知道家长对你的期望吗？有没有想过什么时 候能达到？告诉你
几点学习数学最简单的方法：上课专心，作业认真。平时多练，不
懂多问。很 简单吧？就看你能不能真正做到了！
23.
老师对你也很放心。不过能不能带动一些同学跟你一样呢？
24.
要 重视起来了，以后的知识会更难、更多。退步就是这样开始
的。学习一不留意，也许成绩就一落千丈了啊 。要小心啊！时时努
力！
25.
终于尝到了抄作业的后果了。怎么办 呢？知识是抄不来的。上
课全神贯注，作业一丝不苟，这样才能有进步。加倍努力，才能弥
补这 个学期的倒退啊！祝愿你有进步！
26.
成功总是眷恋那些努力的人 。努力是要平时时时刻刻都注意的。
课堂上的废话是没有半点价值的。现在专心的学生越来越少了。你< br>呢？下学期有什么打算？希望你有明显的改变，取得优异的成绩！
27. “
知识、技能、能力
”
这三个方面对每个人都是很重要的。祝愿
你这三个方面 都有突破！
28.
你很大气！继续保持，必有想不到的收获。
29.
学习还算踏实。其实每个人都应该有自己的学习方法。好好找
一找，什么 方法适合你？相信你每个学期都会有进步！
30.
女孩子撒撒娇，发发小脾气 其实没什么的。不过老师觉得这样
对学习没有任何帮助。这样要求你是不是合适？我也不知道。你是个聪明的学生，别骄傲就好！
31.
作业太多确实没什么用。你 要是这样觉得，那也应该有个计划。
要给自己定目标，哪些是必须完成，哪些是尽量完成，哪些是不需< br>去做。这样老师也好帮助你。确实，每个人都有自己的学习方法。
适合就好！
32.
平时废话是不是多了点？数学不需要它。凭你的天资，稍微认
真一点就
ok
了。但愿你能有所改变。专心听课，积极思考，认真订
正。祝你进步！
33.
要学会闹中取静，不要被别人影响。专心学好自己的，知识只
能靠自己去获得。希望 你专心听课，勤思考，善提问。争取进步！
34.
你也算是能令老师 放心的学生之一。不过总觉得你还能有进步。
所以希望你用更高的标准来要求自己，争取更大的进步。< br>
35.
学习比较踏实。继续保持！不要放过任何一个问题。积极思考，
计真做好！
“
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
”
学习也一样，忘
带一次作业确实没什么大影响，但总是完美一点比较好，对吧？
36.
学习是不能怕的，也是不用怕的。有问题多问，有意见敢说，
有机会敢做，这才是学习优秀的前提。希 望你认真对待学习中的任
何一件事，努力完成，并且能大胆提问，问懂为止。下个学期就冲
这个 方面努力吧？
37.
数学学习确实需要跟同学交流，只要交流的目的是为了弄懂这
部分知识，那便是好的。
继续努力，你会有大进步的。
38.
你也是可以令老师放心的。不过 也希望你的聪明能帮老师带动
起一部分同学来。也许，这也是锻炼自己能力的一个好方法。
39.
胆子还不够大。要敢于表现自己。课堂上要敢于发表自己的意
见，那是对 学习很有帮助的。继续努力，有进步就好！
40.
课堂上无需拘束，该问的要 问。希望你积极思考，善于提问。
继续保持良好的习惯，争取有所提升！
41.
觉得你也可以再努力一点的。向优秀同学看齐！希望你能踏实
地对待学习，认真完成并订正对每 次作业。这样你会有大进步的。
42.
踏实不等于沉默，努力也无需沉默。你 可以多提提问题的。胆
子大一点，多与同学交流。成绩自然会提高。
43.
这个学期进步飞快的。继续努力就行了。
44.
花一分钟学习与花一 个小时学习，你说效果会一样吗？
“
不经一
番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？
”< br>多花点时间用在学习上，课堂上多专
心一点，作业多认真一点，任何一门课都会有进步了。
45.
效率很高啊！你的学习时间也浪费得有点多。不过成绩还可以，所以说你效率高。照这么算，把学习时间全用在学习上，你的成绩
就呱呱叫了！以后的学习任务会更 重，不许再浪费时间了，明白吗？
46.
这个学期总的状况不错，不 需再为你担心。成绩也有明显进步。
只要继续保持这种良好的习惯。成绩还会有进步的。
47.
学习的时间要分配好，该做什么就做什么。总是发现你上课时
做别的事。 这样只会影响学习。以后要改哦。作业方面再改变一下。
想个什么办法，能让自己的兴趣与学习两不耽误 ！努力！
48.
数学重要的是理解。而理解是要靠思考的。真正的理解就是改
变了一种形式，你仍然能解答对。性格不错，善于观察细小的事。
如果把这个放在学习上，小错 都不会犯。祝进步！
49.
家长、老师都对你寄予很大的期望。要意识到肩上 的担子。努
力做个优秀的学生，得力的干部！加油
ok
？
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