高考激励语学校环境范文介绍校园环境的作文

2021年1月20日发(作者：竹君)

学校环境范文介绍校园环境的作文


花园似的校园， 点缀得五彩斑斓，更显得生气盎然。一座座别
具风格的教学楼，在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装 饰下，
更平添了一份勃勃的生机，形成了一种人工美和自然美的景色。在
校道旁的花草树木随风 摇曳，袭来了一股花卉的幽香，送来了一阵
青草的新鲜，更带来了学习的气息，沁人心脾，令人陶然欲醉 ！漫
步在这“成长的家园”里，在“风”中接受阳光般的沐浴，在细雨
中接受他的洗礼，这种感 觉实在妙不可言！



于是三步并作两步，来到了学习的 天堂，静静地听着琅琅的读
书声，仿佛身临其境；再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个
个 精神抖擞，他们的声音响彻了清晨的校园，装饰着清晨的校园，
令无限风光的校园锦上添花！在振兴中学 里，处处洋溢着学习的气
氛，处处充满着诗情画意……



在校园里，不仅充满了鸟语花香，绿树成荫，而且错落有致的
教学楼更是平添了一份美景。


一进校园，便可以看见我们经常出入的图书馆，在这里， 同学
们的身影比比皆是，他们在认真地翻阅着书本，以此来充实他们知
识，拓展他们的思维，陶 冶他们的情操。在振中，还有美丽的地理


生物园，种满了茁壮成长的花卉，待到时 机成熟，就会竞相绽放，
争奇斗艳，把浓郁的连同无限的生命力撒向大地。



当然还少不了我们学习的实验楼，信息楼，音乐室，历史室，
民乐室……简 直就是应有尽有，在这么优美学园中读书，可以说是
一种享受呢！



下课的铃声，打破了校园的沉寂，迎来了另一幅崭新的画面：
在课堂上严肃 的老师，变得和蔼可亲，以朋友的形式与我们谈笑风
生；在走廊上，同学们在呼吸校园中清新的空气；在 坦荡如砥的操
场上，同学们大显身手，正一步一步地向着自己的目标前进。



这样的菁菁校园，怎能不使我们展翅高飞呢怎能不使我们向往
未来



振兴中学，使你伴我走过了成长的时空，是你引我进入科学的殿堂，是你激励我奋发向上，也是你使我走向成熟。



振兴中学，我期盼你的明天，明天的你更加美好，更加欣欣向
荣！





当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉
悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠
地达几个卷儿，再轻轻落地的 时候，我们正幸福地享受着烂漫的校
园生活。



清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小
路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意 。阳光铺在写有“南京师
范大学附属扬子一中”的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身
上，我 们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园。在去教
室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水 池，挺拔的槐书与婀
娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招
一招手， 亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做
了些什么。



走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，
开始一天的学习生活。



课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们
喝彩，为了让大树也赞许地点头， 为了让花儿也为之倾心，让那片
片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……。我们努力
着！





我们喜欢课间，喜欢那可 以让我们自由发挥的十分钟。我们一
起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起< br>讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍
在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集 在长廊上，谈笑风生；有的坐在
“
S
”形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年 华。



我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我 们在一起朝夕
相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此，我们在运动会
上看见了每个运 动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，
战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威 的庞大的阵
势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。



我们在学习中成长着。



我们在成长中学习着。



现在，我们微笑着在 校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时
光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路， 我
相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；
有的是对美好未来的憧憬！ 我相信，那难忘的校园生活一定会成为
我们最美好的回忆……





星期六，天下着蒙蒙细雨，爸爸和我路过凯旋路，看到了我们
的新校园。



一到那里，就看见大门口矗立着“铸时代精品”几个大字，将
来啊，我们在 这里上课，一定要更加努力，把自己培养成‘时代精
品’。



教室有三层的，四层的，还有五层的，窗户全是落地的，外墙
红白相间，非常美丽。



学校的体育馆给人一种宏伟的感觉，外墙由粉，灰，白三种颜色组成的，显得格外壮观，漂亮。



校园真大啊！工人们正在紧张地劳动着，为了早日建成我们的
新学校。



这次我还是走马观花，等下次我们到里面去看看，一定比我说
的还要好呢！



我最喜欢校园西南角的蘑菇亭。站在远处，放眼望去，像绿色的毯子上点缀着三三两两的小花，中间长着一大一小，一高一矮的


蘑菇似的， 十分逼真。稍近些，就能看见蘑菇亭左边有一棵弯着身
子的树，右边则是一座别致的假山。



走近一看，可真让人心旷神怡。不必说碧绿的小叶杨，挺直的棕榈树；也不必说裁剪整齐，四季常青的草坪，争奇斗艳，沁人心
脾的菊花。单是花坛周围的一串红 就够你陶醉了。瞧，他们一簇簇
的，仿佛燃烧的火焰，把花坛围成了一个圈，好像给花坛镶上了美
丽的花边。如果的扒开花丛仔细瞧，你会惊奇的发现，花丛中竟然
有许多蜜蜂在忙碌！



我不禁一颤：多么可爱的小生灵啊！不分季节，只要有花开，便辛勤地采蜜酿蜜。我不由想到了默默奉献的教师，他们不也是在
酿蜜吗为祖国的下一代酿造芬芳香 甜的蜜。



漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世 界；矗立着大楼披
上了洁白的素装；小树苗的枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的树叶与
红彤彤的花 瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令
我赏心悦目、心旷神怡。



“瞧！”我情不自禁不起喊出声来，因为那儿实在是太美了，
那可是冬姐姐 的杰作；银色的大操场。这时的大操场已不同往日
了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴 地在我眼前


浮现。这一景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了，不醉才怪
呢！



看！这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满
的精神，似火 的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉
一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔， 真是美不胜
收。



时间过得真快，东方已露出 了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就
露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温
馨，如此迷人。



啊！我真希望永远与这冬天的校园为伴。



我爱热情奔放的夏天，我爱迷人的秋天，但我更爱冷酷的冬
天。



清晨，绿叶上有一颗颗小露珠，轻轻碰它一下，小露珠就滚到
了中间，变成 了一颗大明珠，像一个活泼可爱的小精灵，这是上天
赐给我的最好的礼物。





寒冷的风中，树枝在瑟瑟发抖，一根根活像老人枯干的手，微
微地伸向晨空。松柏和冬青依然翠绿，给冬日的大地增添了一份生
气。



中午，凛冽的狂风像发怒的雄狮，仰天长啸。不久，晶莹的雪
花犹如翩翩起 舞的玉蝶，纷纷扬扬。路边的树木，缀满银花；建筑
物琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉；落光了叶子的柳树 上挂满了毛茸
茸亮晶晶的银条儿，美极了！



啊，冬天的景色真美啊！



伴随着飘飘落下的 雪花，跟随着呼呼吹来的冷空气，她
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冬
姑娘，踏着六角型的小精灵，悄悄地来 到了我们金川公司三校。



在校门口，冬姑娘洒下了一 层滑滑的水晶冰，让师生们不由自
主地滑一滑、乐一乐。走进校园，教学楼被冻的瑟瑟发抖，下水管口也被冬姑娘冻上了银条，亮晶晶地特别好看。靠近教学楼的小路
也被冬姑娘洒上了一层薄薄的冰， 花圃里的小花早就娇气地回到土
地妈妈的怀抱里冬眠去了；而小草比小花坚强多了，直挺挺地站在
那里，接受冬姑娘的冷水浴，虽然小草的上半身弯了下去，但
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依然挺直，仿佛仰面向 寒冷示威：我不会害怕的，我能够坚持！再
看看小树，树枝被冬姑娘追逐的左右打架，树叶也被冻得抽巴 到了


一起。惟有那铁栏杆，尽管冻得不停地打颤，但为了花草树木不被
人 糟蹋，仍然坚强地在为它们站岗。几个扫雪的老师和同学，忘记
了冬姑娘设下的陷阱，拿着扫把和铲子忘 情地扭起了迪斯科……



冬姑娘在天寒地冻的校园里尽 情地舞蹈，而我们只能缩在厚厚
的棉衣中欣赏她的独舞……随着春天脚步的临近，冬姑娘渐渐告别
了舞台，等待着下一个冬天的到来。



冬姑娘虽然没 有春姑娘的娇嫩，没有夏姑娘的艳丽，没有秋姑
娘的丰硕，但她的晶莹无暇一样给世界带来了另一种风采 ，也许这
就是我喜欢有冬姑娘跳舞的校园的原因吧。



当你踏着晨光走进我们花园般的奋中校园时；当你坐在干净整
洁的教室里学习时；当你在平整宽 阔的操场上运动时；当你在绿荫
如盖、鸟语花香的后生物园休息时；当你在曲折悠长、典雅古朴的
文化长廊下漫步时；你们可曾想到为了让我们能有一个优美、舒适
的学习环境，为了我们能够更加健康 活泼地成长，学校花了多少心
思？投入了多少力量？老师同学们尽了多大努力？你们可曾知道我
们学校值勤、值日的同学每天清晨、中午和傍晚花了多少时间在做
清洁工作吗？