高考满分作文800字英语人教版三年级上册教学设计

2021年1月20日发(作者：雷碧)

《
We Love Animals
》教学完整设计

单位

北墩小学

学科

英语

作者

卢俊娜


（上接模块三作业《教学设计初步构思》
）


五、教学过程设计


教
学
环
热
身
与
预
习

此环节能够
学生的活动

教师的活动

实现哪些


组成学习小组，
为学生展示相关挂图、卡片等实

学习目标
实现了语
明确学习任务，
物，引导启发学生思维及表达。

言
技
能
与
语
在教师指导下进
言学习目标：


行交流。首先，
听、说、认读
用英语说说：说
本
节
课
的
单
说自己熟悉的动
词
以
及
运
用物名称、以及模
句型。

仿这些动物的声

音及动作等。


情景会话：根据
老师提供的虚拟
情景，学 习小组
灵活运用语言材
料，
进行自主对话
操练，在虚拟的
情境中进行 真实
的交流。

利用多媒体教学手段，为学生提
供各类情景，扩大学生思维运 用
的涉猎面，为学生提供多层次的
操练机会。

在
实
现了
语
言
技
能
与
语
言
学
习目
标
的基础上，
实
现
学
习
策
略
目标：根据所
提供的情景，
进
行自主、
合作的
学习策略。


持
续
时
10
15
新
课
呈
现



巩
固
与
延
伸

Make
Friends
为上台比赛的同学统一准备动
实
现
情
感
态
With Animals.
物头饰，并作相关的声音及动作
度教学目标，
学习小组根据老模仿提示。

培
养
学
生
自
师提示，自行创主
探
究
精
神
设游戏表演，然
和
自
主< br>合
作
后再自主推进人
热情。

选参加全班表演
比赛。

10
作
业
布
局

DO A SURVEY
—
—运用所学知识
做个实际调查，
采
访
两
三
位
同学，了解他们喜
欢哪种动物，并
说明原因，自制
表格汇报。


教师在课堂为学生做个调查示
范，引导学生，自主与别人沟通
探究，在这个过程中表达 自己的
喜好及情感。

实
现
了
文
化
意识
学
习
目
标：
自主与别
人沟通探究，
在
这
个
过
程
中
表
达
自
己
的
喜
好
及
情
感，
了解英语
作
为
国
际
语
言
的
地
位
精
神。

5

六、学习工具与环境
（在此列出开展学习所需要的工具和学习环境）

1.
多媒体教室、电脑室、教育资源网，调查表格，学生量规评价表等。

2.
软件工具：
Freemind
、
Word2003
、
Excel2003
、
Powerpoint2003

3.
作品制作工具：
PowerPoint2003

七、课堂学生自主探究活动安排
（可根据教学实际需要确定活动数量）

分组

以
4
位同学为一小组，合作完成以下
4
个自主探究活动任务
:
呈现的学习
成果

学生要进行
的活动

教师提供
的指导

任务

任务内容描述

任务要求