名人故事100字《梦》大班美术教案

2021年1月20日发(作者：灯火熄时)
《梦》大班美术教案

1
．
欣赏毕加索作品
《 梦》
，
感受作品传递的快乐和舒适的感觉。


2
．
能结合对作品色彩的感知，
为自己描绘自己睡梦中的状态并
能配上相应色 调的背景。


3.
体验自我创作梦境带来的快乐。


4.
让幼儿体验自主、独立、创造的能力。


5.
引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。



经验准备：会画熟睡的自己。



教学具准备：
PPT
、音乐《沉思曲》、记号笔。



一、出示作品，共同欣赏。


昨天左老师做了一个梦，我梦到了一幅美丽的画，瞧，这儿有
个红色的沙发，软软的好舒服，坐在上 面，身体也变得软软的，很轻
松很轻松，慢慢地我就睡着了……原来这幅画的名字就叫做《梦》。



二、赏析作品，感受色彩。


1
、分析作品，体验作品传递的快乐和舒适。



咦，画上是谁？你觉得她像在干什么？



（幼儿：
画家画了一位阿姨靠在沙发上睡得好香，
她在做梦呢？）



我们也来学学画上的阿姨，
坐在自己的软软沙发上，
放松自己。



躺在柔软的沙发上休息了一下，你的心情怎么样？（轻松，舒
服，快乐）



小结：是啊，画中的阿姨和我们一样，在沙发上舒服地睡着、
梦着，这让我 们看画的人也觉得很舒服，很快乐。


2
、感受色彩，理解不同的背景色调。



①欣赏作品中的主要色调，感受作品的轻松，快乐的基调。



提问：这幅画上什么颜色最多？（红色和黄色）