西湖诗句资助与感恩主题班会

2021年1月20日发(作者：游泳部)
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资助与感恩主题班会解说词

一、老师开场白


府河中心学校八一班

同学们：
我们今天坐在这里开主题班会，
首先 要感谢学校政教处
领导给我们搭建了一个进行自我教育的平台。
请让我们以热烈的掌声
欢迎各位领导来我班光临指导！


上个星期我们传达了今年贫困生资助新的政策，< br>布置了我们班贫
困生资助的评选办法，
今年我班将又有
9
人获得贫困生 资助。
为了让
同学们真正明白资助的意义和价值。

我们举行这次以
“资助、
感恩”
为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，诚信守纪，巧学
善 思，来回报父母、回报老师、回报社会。


这次班会由阁楠粤、吴宏章两位班长来主持，有请两位主持上场，大
家欢迎！


二、主题班会解说词：

女：阁楠粤








男：吴宏章

同时分别从两边走到讲台：鞠躬。合：各位老师好，同学们好！

女：我是阁楠粤，很 高兴由我和吴宏章为大家主持这次班会，今
天我班主题班会的题目是：
“资助与感恩”
，主题班会现在开始。

男：我是吴宏章，很高兴见到各位。下面班会进行第一环节
:
助
学政策

助我成才。请看大屏幕。

《介绍困难学生资助政策》

女：
看完我国对家庭经济困难学生资助政策，< br>我们家里再贫困的
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学生也不再为没钱上不起大学发愁了！
我们初中贫困生每年 可以获得
生活资助款
1250
元。这可以解决我们近半年的生活费呀。

男：下面有请去年获得资助的同学代表
A




上台来说说自己
获得了资助之后，心里有什么感想，谈谈它对你的帮助都在哪里？
< br>女：听完她为的我们分享，我们应该知道，国家对我们贫困学生
生活非常重视，
因为我们 是国家未来的栋梁，
国家需要我们努力学习
来建设我们伟大的祖国。

男：然而

现在有的学生，患有“情感冷漠症”
。对父母之恩，熟
视 无睹者有之，麻木不仁者有之，贪得无厌者有之，以怨报德者亦有
之，唯独知恩图报者鲜有之。那么对父 母无情无义之人，对师长、集
体就更不会有情有义了。

女：
由此可见学会感 恩对我们的成长是多么的重要。
班会进入第
二环节：感恩无限。请看大屏幕。

男：感恩是一种文明，感恩是一种素质，感恩是一种品质。人有
了感恩之心，人与人、人与自然、人与 社会也会变得更加和谐，更加
亲切。
我们自身也会因为有这种感恩心理的存在，
而变得 愉快和健康
起来，生命将得到滋润。下面进行小组讨论。

女：小组讨论要求：

每个小组选择其中一个问题进行讨论，
小组长做好记载 ，
然后在
小黑板上展示，最后全班形成共识。

男：
小组讨论的

问题：
有三个请看大屏幕。
《
读大屏幕上的内容》
。
1
、我为什么要获得贫困生资助？获得贫困生资助后，我应该怎
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样正确使用这笔钱？今后我在生活中应该养成怎样的好习惯。

2
、国家给予贫困生资助的目的是什么？我们应该用怎样的行动
来感恩？
< br>3
、看到别人获得贫困生资助后，生活习惯以及学习成绩都有很
大的提高，我应该怎么办 ？

女：请各小组讨论，组长记载并展示在小黑板上。

男：女：各《解读两个黑板展示内容》
。

女：从上面各组的展示我们可以形成如下共识：

我们要学会感恩，
要感谢所 有帮助过我的人，
特别是要感恩父母、
老师、同学和社会。并且用自己的实际行动来回报我们的 祖国。

男：那么我们应该如何感恩父母呢？请听短文朗诵《感受父爱》
《感受母爱》有请
B





同学，大家欢迎。

女：我们 读书二十多年，要花费父母多少心血啊！下面我们一起
算一下帐，请同学们举手回答相关问题！
《点
2
—
3
人回答》
C
、
D
男：真是不 算不知道，一算吓一跳。把父母为你做的事和你为父
母做的事列举出来，
作为砝码放在天平的两 端，
看看你的天平是否倾
斜得太厉害？如果是，请你加重良心的砝码。

女：我们不仅要感恩父母，我们还更应该感恩老师。

男：是啊，老师的心，和父母一 样。父母给了你生命，老师给了
你灵魂。
父母给了你肉体，
老师给了你思想。
愿天下的孩子孝顺父母，

愿天下的学子爱戴老师。


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