安全用电：有关初中校园生活作文500字六篇

2020年11月8日发(作者：屈智潜)
有关初中校园生活作文500字六篇

有关初中校园生活作文500字六篇

在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身
影吧，作文是由文字组成 ，经过人的思想考虑，通过语言组
织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷
呢？ 以下是小编整理的有关初中校园生活作文500字6篇，
希望能够帮助到大家。

有关初中校园生活作文500字 篇1
校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢 着青
春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。校园里的
我们一起分享和学习，希望大家 的学习更上一层楼，也希望
大家的写作越来越优秀！
每一个人心中都有一种美好的事物， 它点缀着我们的人
生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳
光，也可能是一句 句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的
校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校
园生活是纯真的。一颗颗跳动的心； 一张张洋溢着青春气息
的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。
每当老师飒爽的英姿出 现在三尺讲台上的时候，我们的
心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受
新鲜 的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体
验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师 生之间的
友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢
跳着。天涯地角有穿时，只 有师恩无尽处。每当我遇到挫折，
因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的
灵 魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于
生活的强者。
友谊是生命的灵魂 ，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜
的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微
笑；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们
欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用 快乐的音符奏
响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢
歌，树叶的沙沙声时， 我的心越来越充实。踏着脚下的小草
漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，
一切都是那样舒服。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流
着，时时泛起 一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月
圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀
了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。
有关初中校园生活作文500字 篇2
今年，我上了中学。现在我已经是初中生了，真是另人
高兴！这一周，初中学习开始 渐渐转入正轨。通过这一周的
学习，再把小学的悠闲和中学的繁忙相比较，我终于明白了
中学的 特别之处：学科科目增加了；理解知识更难了；学科
作业也随之增加……这一周的中学生活让我感觉到了 困难。
我想这么多的作业，时间都不够用，在家上预习、复习课文，
我该怎么办呢？还好，政治 老师教了《思想品德》第二课后，
帮了我，不！准确的说应该是帮了全班同学解决了这个难题。
政治老师说过：“你们作为刚刚踏进中学校门的初中生，在学
习中应该注意三个方面；1，学会自主学习 ：2，提高学习效
率；3，科学安排时间。这几句话着实帮了我们大忙。
学习之余，我也 交了几个好朋友。留给我印象最深的就
是刘刚和章文。他们两个，一个是学习中的佼佼者；一个却
是无所事事的大哥么。我会跟刘刚交朋友是因为他学习好；
然而跟章文朋友那是因为章文他待人热情大 方，对人友好。
我相信与他们交朋友——我是不会错的！
在我们班的4个老师中我最喜欢 语文老师。因为语文老
师每天上课的时候都非常和蔼可亲、平易近人。脸上亲切友
好的笑容让人 觉得我们之间好像没有了师生之分、我们就是
亲密无间的好朋友一样。当然我也不是说我讨厌哪个老师。
我多么希望其它的老师多笑一些，笑还能延年益寿，如此说
来，何乐而不呢！
我 觉得学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。在我们
克服困难、刻苦努力的过程中难免会遇到一些苦不堪 言的事
——这是苦；也正是在这个过程中我们不断的结交新朋友，
不断的发现自身的潜能，获得 一种不断超越自我的快乐——
这便是乐。总之一句话：让我们扬起风帆，勇往直前，用自
己的双 手创造出一片属于自己的成就开辟出一片属于自己
的新天地。
有关初中校园生活作文500字 篇3
校园，让你明白道理的地方，同时也有喜，怒，哀，乐。
——题记
喜
今天，是运动会，全校到观看席观看比赛。
我是投掷实心球的。这可是我的拿手 项目。“一二一，一
二一。”和我一起比赛的同学“汪汪”也在做准备活动。“请参
加实心球的 同学到室外篮球场集合。”广播中这样喊道。“走
吧。”我对“汪汪”说。“加油，不抱个名次回来，自 己看着办！”
副班主任这样说道。
到了比赛场地，看到别的班的同学个个长的虎背熊腰，
肥头大耳。我和“汪汪”和他们比起来，长的是最标准的了。
“预备（3）班，xxx” 终于到我了。“一共有三次机会，取
最好的那次的成绩。”我拿起了实心球，运足了气，大喊了一
声，把球扔了出去，第二次也是大喊了一声。我感觉到喊叫
可以带给我力量。第三次我也达到了最佳状 态，竟扔出了7.81
米的理想成绩。过了半个小时左右，广播里又播了：“预备（3）
班xx x荣获预备年级男子实心球冠军。”这时我的心无比激
动，老师也向我投来佩服的目光。
哀
“今天下午数学考试，请各位同学认真复习。”老师甩下
一句话就走了。
下午第二节课，老师抱着一沓卷子来到了教室。“啊，老
师你不是开玩笑吧。”“观音，如来，我们都是 哥儿们，帮帮
我吧。”老师发了一张张卷子。“考试时间一节课，同学们注
意了！”
“叮……”“收卷”，卷子又被老师一张一张地收回。“唉，
这次考砸了！”“这题的答案是不是2千米 小时？”教室里“叹
声，叫声，问题声，声声入耳；家事，国事，天下事，事事
无关。”
现在，我们微笑着在校园的林荫小道上散步，洒下最快
乐的时光，当我们离开校园的那一刻 ，让我们回看着我们走
过的路。我相信，我们有的是恋恋不舍的感情：有的是没有
虚度光阴的自 豪：有的是对美好未来的憧憬！我相信，最难
忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆！
有关初中校园生活作文500字 篇4
友谊，是一首歌，驱散我心中的阴霾。
友谊，是一盏灯，指引我前行的道路。
友谊，是一支笔，记录我人生的点滴。
茫茫 人海中，找到一个朋友，难！找到一个知心朋友，
更难！但这一切相遇，仿佛是老天安排的，让你无意中 得到
一份珍贵的友谊，就看你愿不愿意珍惜。
也许，友谊就是这样，来的意想不到。当然，我也不例
外。
时间仿佛倒转，回到那得到的 一份真正友谊的那一天。
“铃铃铃……”随着下课铃响起，同学们像笼子里放飞的鸟儿，
飞到教 室外的活动场地。不久后，笑声像一阵阵风飘进我们
的耳朵里。好奇的我走出教室，坐在旁边的树下，观 看着只
有两三个人组成的游戏，我多么想和他们一起蹦，一起跳。
但胆小的我，一星期后也没有 这么做。当我鼓起勇气，加入
他们的游戏时，他们还毫不犹豫的接受了我。在游戏里，小
圆和小 欣成为了最好的朋友，也是我得到的第一份友谊，这
份友谊就在这有趣的游戏里渐渐清晰。
当然，友谊不止一份。四年级时，全班大调座位，一个
叫王巧的女生调在我的旁边。当时却没有想到她的 名字会进
入我好朋友的列表中。因为座位的缘故，我们的感情一天天
增加，直升到我好朋友的地 位。
就这样，日复一日，年复一年，我们四个人就成了不可
分割的知心朋友，也让我受到 来自朋友的快乐——特别是那
个下雨天。那个雨天，是一个让人措手不及的雨天。雨不断
地下， 随时变化着，有时大，有时小。小圆和我，面对这场
突如其来的雨，一筹莫展。天渐渐黑了，雨还没有停 下来的
意思，当我和小圆决定冲回家时，一把伞遮住我的头顶，我
惊奇的回头一看，原来是小欣 。她好像知道我在想什么，还
没等我开口，就问道：“你也是走东边的吧？那就一起走吧！”
我 开心的笑了笑，温暖像一把火，刹那间占据了我冰冷的心。
珍惜现在的友谊，珍惜现在的时光，在朋友间留下深刻
的回忆，才能让友谊地久天长。
有关初中校园生活作文500字 篇5
这个星期天，我们进行了校园十大歌手总决赛。
我们过五关斩六将，凭着扎实的基本功、甜美的嗓音、
别出心裁的动作和多次参赛的经验， 总算淘汰了众多选手，
顺利进入总决赛。
那天下午，我们下到一楼去换表演服装和试麦克 风。随
后，同学们陆陆续续来到了操场，嘉宾们也来齐了，比赛即
将开始。首先是选手们按顺序 入场并齐唱校歌，最后介绍自
己的梦想为自己的队伍拉票。我们原本计划让我来说这句
话，殊知 ，我虽是老选手，比一般选手要冷静、沉着，但不
知是紧张，是粗心大意，是走得太匆忙，还是有其他原 因，
我竟忘了开麦克风！那时，我们走上前，我正说着那句话，
麦克风里却传不出声音来，我急 忙调动麦克风并加大音量，
仍没有声音。下台一检查麦克风，顿时肠子都悔青了：竟然
没打开！ 我当时为啥不检查一下呢？
我们是三号选手，很快，就轮到我们表演了。我们表演
的节目 是《感恩的心》，在毕业前，我们想送给老师和同学
一份来自内心的真挚的爱。麦克风的声音并不怎么大 ，因此，
我们一直在扯着嗓门在拼命地吼。我们在间奏和最后一段别
出心裁地分别加了祝福雅安 和感谢老师和同学两个内容。在
我们深情演唱时，原本晴朗的天空却突然飘起了毛毛细雨，
我们 相信：这是老天的泪，这是老天被我们感动后流下的.
眼泪。
我们唱完了后，比赛因下雨 而被迫结束。同学们都回到
自己的班级看比赛的彩排录像。校长对我们说，这次比赛大
家都是第 一名。我们每个小组都照了相，最后还和老师们一
起合影留念。这是一个美丽而又美好的日子。
虽然这份礼物不怎么完美，但是，这是我们送给母校，
送给恩师，送给同学的一份美好的祝福！
有关初中校园生活作文500字 篇6
妈妈说：“初三是奋斗三年的体现。”老师说：“ 初三是中
学时代的关键。”同学说：“初三是锁闭的宝塔。”我说：“初
三是多彩的颜色。”初 三是——
黑色
初三的生活是单调乏味的。每天三点一线的生活，越来
越胖 的书包压得我喘不过气来。每天早上起来看到的就是那
堆积如山的书本和练习册。那杂乱如麻的X,Y, Z，那枯燥无
味的正反比例函数，每天晚上梦见的是那复杂的物理竞赛
题，嘴里还念念有词。初 三是上天给予我们的黑色幽默。
红色
初三的测验比我们上厕所的数次还多。两天一 小测，三
天一大考。每次发卷前内心的忐忑不安，发卷后的失望。试
卷上那鲜红的交叉，那无情 的分数，回到家后手臂上那淤红
的伤痕，这一道道的红色线条，构成了初三生活中一道无可
奈何 的亮丽风景线。
金色
每次取得成功后，站在高高的领奖台上，金灿灿的奖牌，明晃晃的奖状，那笼罩在我周围的金色光环，让我的生活充
满了金色的阳光，充满了希望，同时也充 满了内心的欢喜。
透明色
初三的生活中，有许许多多的机会，但机会是摸不着，< br>也看不见的。而且机会也不会主动来找你，而是你主动去寻
找机会。有人曾说过：“机会是给做好 准备的人的。”你稍不
留神，机会就会无声无息地从你身边溜走。当你失去了机会，
不要怪别人 ，只怪自己没有留心，没有用心地去发掘这透明
的机会。生活中不是没有机会，而是缺少了发现机会的眼 睛
罢了。
初三的多姿多彩带给我们丰富的生活，珍惜彩色缤纷的
初三生活，把握 生活中无处不在的机会，就会成为生活的胜
利者。