伟岸2012年河南省高考满分作文精选(1)

2021年1月21日发(作者：一个强盗都不留全集)
2012
年新课标卷高考作文题

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于
800
字的文章。

船主请 一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候，发现船底有个
小洞，就顺手给补了。

过了些日子，船主来到他家里道谢，送上一个大红包。

修船工感到奇怪，说：“您已经给过工钱了。”

船主说：“对，那是刷油漆的钱，这是补洞的报酬。”

修船工说：“哦，那只是顺手做的一件小事……”

船主感激地说：“当得知孩子们划 船去海上之后，我才想起船底有洞这事，
绝望极了，
觉得他们肯定回不来了。
等他们平 安归来，
我才明白是您救了他们。
”

要求：选好角度，确定立意，明确文体 ，自拟标题；不要脱离材料内容及含
意的范围作文，不要套作，不得抄袭。



让世界充满善


善良是驱散乌云的阳光，温暖人的心灵；

善良是赶走荒漠的绿洲，给予人生的希望；

善良是顺手补洞的工人，保障了孩子们的安全。

修船工一次无心的善意，却拯救了船 主孩子们的生命。在当今社会，这样的
善意也是随处可见的。
虽然各种食品药品安全问题频发，
政府监管不力，
有些人
甚至悲观地认为社会道德滑坡，人心莫测……可真的是这样吗< br>?
我要说：不！我
们的社会充满善。

盈盈月光，我掬一杯最清的。我 要把它送给“最美司机”吴斌。在他驾驶着
客运大巴安稳地行驶在高速路上时，
一块飞来的金属 块砸中了他的腹部，
当场血
流不止。但他并没有忘记自己的职责，在一分钟内安稳地停下车子打 开提示灯，
安抚乘客。他最终因流血过多而死亡。

这是一种多么伟大的精神啊，我们敬佩的是吴斌先生在生命的最后时刻想到
的还是他人。
努力站好自己的最后一班岗，< br>也正是他及时刹车，
保障了一车乘客
的生命。我们要向他学习，让世界充满善！

落落余晖，我拥一缕最暖的。我要把这一米阳光送给黑龙江的“最美女教
师”张丽莉。
放学时张老师正在组织学生们排队乘校车回家，
但这时一辆客车因
司机的失误冲向了她的学生。
张老师奋不顾身扑向学生，
推开了他们，
自己却被
碾入车底。
当危险裹挟着生命呼啸而来，责任的天平容不得刹那摇摆，她挺身而出，救
下学生，
彰显了 “幼吾幼以及人之幼”的传统美德，
她并不比我们高大，
但那一
刻，却足以让我们仰望 。我们应弘扬张老师的精神，让世界充满善！

灼灼红叶，我采一片最亮的。我要把它送给快乐 的巴郎。以烤羊肉串为生的
阿里木，
生活本就窘迫，
却还省下每一分钱去资助辍学的孩 子，
为灾区捐钱捐物。
他以一个人最朴素的恻隐之心，
在人群中激起了向善的涟漪，< br>我们要学习巴郎的
奉献精神，让世界充满善！

在雷锋同志逝世
50< br>周年之际，我们更要弘扬社会主义核心价值体系，高举
中国特色社会主义旗帜，
发扬“雷 锋精神”，
牢记胡锦涛主席的五四讲话，
以我
们青年的力量，
推动社会向善向 美，
让世界充满善，
走向新时期发展的康庄大道！

专家点评：
由题 目揭示论点，
开篇提引材料，
亮出论点，
再扩展开来。
以
“盈
盈月光……”
“落落余晖……”
“灼灼红叶……”三组形式整饬的典型论证，用
“最 美司机”吴斌、
“最美女教师”张丽莉、“快乐巴郎”阿里木等感动中国人
物的事迹，回环往复 印证善行的宝贵价值，突出了论题。


善良，我把你追寻


当修船工说：“哦，那只是顺手做的一件小事……”我看到了人性中最为圣
洁与
纯真的品质——善良。
这是怎样的一种品质
?
它使人远离了兽性而呈现出了
人性之

美，
它使人远离了冷漠而选择了热心，
它使人远离了自私而选择了 博爱。
善良，

我把你追寻。

在“最美妈妈”吴菊萍那里，
我看到了你的身影。
那是怎样的一双坚强的手，

为生命托起了一片重生的蓝天；
那是怎样的一颗真诚的心，
为我们诠释了善良最

本真的含义。
当被问及当时是怎样想的，
吴菊萍说她当时并没有想那么多，
只是

本能地伸出了双手。
善良源于人心之中最为自然的呼唤与表达。
善良 不需要任何

修饰，也不需要任何炒作，它是人性本真的流露。我所追寻的善良，是一种人所

共有的与生俱来的品质，正如孟子所云：“人性本善”。

在“最美女教师”张丽莉那里，我再次看到了你的身影。情况紧急，不容半
刻

思考，这是出于教师的一种职业道德抑或是出于人的一种本能。当大客车到
来

时，张丽莉挺身而出，用自己的身体为孩子们铸就了一道安全屏障，而她自
己却

因此身受重伤。当善良与职业道德或是职业责任感联结在一起的时候，这
种善良

就显现得更加细致与真实。无论是人类灵魂工程师的英勇表现，还是全
国道德模

范的积极努力，他们总是用自己的点滴行为，让善良更加具体，却又
不失崇高。

在“最美司机”吴斌那里，我又一次看到了你的影子。当从天而降的铁板击
中

吴斌腹部的时候，吴斌忍着剧痛，将客车稳稳地停住，告诉车上的乘客保持
安

静，之后才因无法忍受而倒下。几十个生命就在他一念之间获得了延续下去
的机

会。这是一种责任意识，更是一种善良之举。它表现出了善良在危难之时
的巨大

力量，它能够使人保持沉着与冷静，本着对自己对他人负责的态度选择
自己的行

为。善良是一种价值观，能够引领人们在迷雾重重的世界上，做出符
合人性要求

的正确选择。

善良，我把你追寻。我看到你不仅在每个人的心中，更像一种光照射在他人

的心中，给予他人和世界以光明和温暖，你无处不在。

专家点评：

题目亮明主旨，开篇提引材料扼要得体，入题快捷。连续三组
排比段落的典

型事例论证，分析深刻，颇具辩证观点。对于“最美妈妈”吴菊
萍、“最美女教师”张

丽莉、“最美司机”吴斌，都能多角度多层次深入挖掘
典型的社会价值，又都紧密

围绕主旨，其典型事例论证最显功力。


举手投足之间施与善良


举手投足之间，一点一滴，一丝一缕，在不经意间施与善良，你的手中就会
留下玫瑰 的余香。

——
题记

修船工给船涂漆，顺手补了一个小洞，却“
意外
”
地拯救了几个孩子的生命，
他也因此得到了回报。
这是 一种举手投足间体现出的人性之美，
它让施善之人手
留余香。

举手投足之间施与善良，是本能的反应，是灵魂深处的呼唤。

在雷锋精神的感召下， 我们越来越感受到和谐社会的温暖，越来越多的
“
美
人
”
走进我们的 生活，让我们的心灵接受一次又一次的震撼与冲击。
“
最美妈妈
”
吴菊萍用双 臂支撑起两岁女童生命的天空；
“
最美女教师
”
张丽莉用双腿交换两名
学生的生命，虽然高位截瘫，但在人们心中她却是最美的；
“
最美司机
”
吴 斌用自
己的生命救下了
24
位乘客的生命，英雄逝去，但精神长存不衰
……< br>生活中有时
不需要我们付出生命，
却需要释放心中的善意，
像修船工那样，顺手做一件好事，
收获的便是生命百花的绽放！

举手投足之间施与善良，有付出就会有收获，在付出中收获玫瑰般的余香。

丘吉尔小 时候曾被一位农夫的儿子所救，他的父亲为了表示感谢，便将农夫
的儿子送到高等学校培养，
农 夫的儿子不负众望学有所成，
并用他自己研制出的
药品拯救了丘吉尔。
这是一个互相施 与善良的故事，
它源于一次举手投足间的简
单帮助，却成就了许多功名显赫的人物，这施与善良 所收获的玫瑰有多么芬芳！

举手投足之间施与善良，让感恩的力量推动善良，让善良之帆启程远航。

复旦大学的 学子们到黄山旅游时进入危险区，在当地民警组织救援过程中，
有一位民警张宁海不幸坠崖身亡。
而面对英雄的离去，
昔日的精英学子却异常冷
漠，没有悔恨，没有哭泣，甚至没有一个人参加 英雄的追悼会。这样的行为在群
众中引起了强烈反响，有谴责，有声讨，但更多的却是深思。面对张宁海 用生命
施与的善良和学子的冷漠，
我们又一次呼唤社会公德，
呼唤那唤醒人心的感恩之
风。

举手投足之间施与善良，让春天百花绽放，让夏季生命繁荫，让秋天硕果累累，让冬季银装素裹。

举手投足之间施与善良，让手中的玫瑰之香在阳光下挥洒，让这助 人之香和
感恩之香使人间美丽辉煌！

专家点评：

完全理解所供材 料，提炼的论点符合题意要求，
“
举手投足之间施与善良
”
，
属相关 联想扩展文意，通篇锲而不舍，紧扣论点。题记点题，首段提引材料得出
结论后，直至篇末，排比列举论 证结合正反对照论证，材料典型感人有说服力，
文意贯通，一气呵成。

小善为之，大德成之


如一缕春风拂面，似一场细雨降临，滋润了心田，传 递了快乐。那是内心对
善的呼唤，
修船工的举手之劳挽救了一船人的生命，
故曰：小善为之，
大德成之。

善是一种义务，那是内心的一方净土。古语云：人之初， 性本善。这闪耀千
年的美德本应是我们薪尽火传世代弘扬的美德，
但中国的飞速发展却让一些人 逐
渐迷失自我，
道德与善正竭力奔跑，
却已被某些人甩得越来越远。
灵魂的迷 失早
已不堪入目，
“
善
”
睹人世正潸然泪下。

丢 弃了善，我们见到的是药家鑫残忍的八刀；丢弃了善，我们听到的是
“
我
爸是李刚”
的咆哮；丢弃了善，我们看到的是小悦悦身旁十八个路人那冷漠的双
眼。勿以善小而不为 ，勿以恶小而为之，我们呼唤善，那是人间最美的奇葩。

“
如果你是一滴水，你是否 滋润了一方土地；如果你是一线光，你是否照亮
了一寸黑暗；如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生 命。
”
无数次地吟诵这
句话，
品味那至诚的善。
雷锋同志虽然只有二 十余年的生命长度，
但却有无限的
生命宽度，一分钱、一口水，他都积累下来，化作内心深处的 涌流，激荡出自己
生命的颜色，那是善的颜色。一次次举手之劳，一点一滴的小善，终于汇成了大
河滔滔，筑就了大德如山，屹立成了一座丰碑。

遵从善的方向，内心晶莹透亮。小善是胡忠 、谢晓君沙沙作响的粉笔，笔灰
随风飞扬，
化作并蒂雪莲在那高原绽放；
小善是阿里木 手中的羊肉串，
浓郁的肉
香自有撼人心魄的力量，
不绝的赞扬，
终于铸就了一 位义侠巴郎；
小善是白方礼
老人的脚踏车，吱呀的声响中，汗水滴落滋润了干涸的心田，成就无 数希望，生
命的花朵因此绽放；
小善是丛飞动情的歌唱，
歌声激越终成信仰，
在我们心中燃
起不灭的希望。

小善自有它的力量，点点善意自成大德。船工的小善换 回几条生命，漂母的
小善终得千金回赠。冰心曾说：
“
走在生命的两旁，随时播种，随 时开花，将这
一径长途，点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的行人，脚踏荆棘，不觉得痛苦，有泪
可 落，却不是悲凉。
”
心中有爱，生命无畏，让我们牢记善的力量。

我想，赠人玫瑰，手有余香；小善为之，大德必成。

专家点评：

开宗明义，是考场作文的首选。本文能在确立论点
“
小善为之，大德成之
”
之
后，
先摆出反面例证
“
药家鑫
”“
我爸是李刚
”“
小悦悦事件
”
等，
分论
“
勿以善小而不
为，勿以恶 小而为之
”
；再从正面突破，列举雷锋、胡忠、谢晓君、阿里木、白
方礼、丛飞等典型 ，反复锻造论点，结尾巧引冰心名言，升华论点。全篇说理恢
弘而透彻，语言铿锵不乏文采。


携一朵感恩之花行走



漫漫人生长路，
携一 朵感恩之花行走，
感谢雨天的屋檐，
感谢陌生人的帮助。
怀有一颗感恩的心，才能处处 感到温暖。

或许修船工并不知道自己不经意做的一件小事竟拯救了船主孩子的生命。
但
对于船主而言，
修船工做的小事并不小，
他感谢修船工，
感谢他怀着善意补 了船
洞。

无论他人是否在意，携一朵感恩之花、怀一颗感恩之心去感谢给予你帮助的
人，人生的道路便充满明媚的阳光。

携一朵感恩之花，感谢学习路上老师的培养。是 他们，用热心和真诚浇灌着
我们这些祖国的花朵；是他们，用无私、真挚的爱心引导、教育着我们。教师 是
他们的职业，
教书育人是他们的使命；
但我们应该感恩，
感谢他们用热忱和 激情
教育我们，
感谢他们把职业上升到灵魂高度，
感谢他们呕心沥血、
殚精竭 虑地为
我们付出。

携一朵感恩之花，感谢救灾路上人民子弟兵的奉献。汶川地震、玉 树地震、
南方洪水
……
无数灾难面前，是他们一次次用生命托起了生的希望。服从命令 是
军人的天职，
为人民服务是他们的责任；
但我们应该感恩，
感谢他们危难中 的无
私奉献，感谢他们舍生取义的崇高精神。

携一朵感恩之花，感谢成长路上父母的 关爱。有位哲人说：
“
父母的爱无法
计算，无法衡量。
”
从我们呱呱 坠地那一刻，无时无刻不享受着父母对我们的爱。
天冷时，母亲为我们赶制棉衣；睡觉前，父亲为我们掖 好被角
……
父母的爱，于
无声处点点滴滴传递到我们身上。养儿育女，是他们的责任； 但我们应该感恩，
感谢他们赋予我们生命，
感谢他们陪伴我们成长，
感谢他们一生一世 都牵挂着我
们。

席慕蓉说：
“
繁花落尽，我心中仍留有花落的声音 。
”
在人生的道路上，我们
要倾听他人的声音，
感谢他人无声的帮助。
携一朵感恩之花行走，
让人生的道路
充满精彩。

专家点评：
< br>同样是写感恩，但作者却不直说
“
感恩
”
，而是把
“
感恩
”
比作
“
花
”
，这样就使
所写的对象有了“
质感
”
，可触可摸，可嗅可观。同样，
“
行走
”二字，使文章所写
动了起来，
虽然文章的正文是由三大部分并列构成，
但因为有了 这些因素，
文字
“
活
”
了起来，文章
“
活
”
了起来，避免了一般材料议论文的死板或者呆滞的面孔，
给人以清新之感。

同样是写感恩，但作者却不直说
“
感恩
”
，而是把
“
感恩
”
比作
“
花
”
，这样就使
所写的对象有了
“
质感
”
，可触可摸，可嗅可观。同样，
“
行走
”
二字，使文章所写
动了起来，
虽然文章的正文是由三大部分并列构成，
但因为有了这些 因素，
文字
“
活
”
了起来，文章
“
活
”< br>了起来，避免了一般材料议论文的死板或者呆滞的面孔，
给人以清新之感。

日行一善


行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。

——
神涵光

跟随内心，
日行一善，
可以是随心的一件小事 ，
虽微不足道，
但可达到双赢。
你，必定会得到人格的升华。

日行 一善，源于内心的萌动。前不久，
“
我不伟大
”
的天津
“
的 哥
”
用自己小小
的行动释放了无数的正能量；
河北
“
爱心小 院
”
的普通妇女高淑珍十多年来收养了
近百名残疾儿童；一对夫妇在银行取出了他们多 年积蓄的
14
万元钱，却不慎全
部遗失在公交车上，
石家庄市第五公交车队多 名公交司机不停寻找，
终于将巨款
交到了焦急的失主手中；北京推板车卖花草的老汉在海淀桥附 近拾到一个钱包
后，第二天推车走了
5
公里，把钱包还给失主。他们用自己的实际行动 传达善、
传送爱、传递希望。他们是普通人，但他们完成了不普通的事。

日行一善，
源于内心的抉择。
2011
年
7
月
29
日，
央视
《新闻联播》
播报了
“
抢
修哥
”
刘跃青的事 迹。报道以《致敬，
“
抢修哥
”
》为题，记叙了他跳入臭水坑，
摸索 电缆进行抢修的过程。网友由此尖锐地发问：
“
是你你跳不跳
?
你敢不敢跳< br>?
给你钱你跳不跳
?”
人们扪心自问，默默反思，进而由衷赞叹。顺从你的内心 ，聆
听内心的呼唤，再普通的人也会因做善事而变得不平凡。

日行一善，源于内心的 升华。
2012
年
5
月
18
日，佳木斯市一辆客车在路边< br>等待师生上车，
因驾驶员误动操纵杆而使客车驶向学生。
危急之下，
教师张丽莉
把学生推向一旁，自己却被碾到车下，致使双腿截肢。她这一推，彰显师德绝美
一瞬。
在师德普遍遭受质疑的当下，
在全社会陷入道德泥潭之时，
她用自己的行
动传达善，< br>她的行为无疑像一股暖流，
温暖着冷漠的社会，
化解着人们内心的寒
冰，
照亮了社会的向善之路。
我坚信，
只要人们能多一些善举，
社会上多几位
“
最
美女教师
”“
最美妈妈
”“
最美奶奶
”
，
那么
“
小悦悦事件
”
将不会再上演，
老人倒地将
会有人去扶，我们的社会必定会更加美好。

生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的 地方一定会成为我们最坚
强的所在。
社会道德滑坡并不可怕，
只要我们日行一善，世界一定会越来越美好。

专家点评：

“
日行一善
”
的标题简洁醒目，透出文化气息，叫人眼前一亮。引用的题记更
印证了作者的积累非同一般。< br>文章除语言的明快流利之外，
材料的典型丰富也令
人赞叹。第二段列举众多
“< br>小善
”
，其面之广，见出作者的阅读视野；第三段借网
友发问促人反省，表现了 作者关注现实、勤于思考的良好习惯。

善小而为之


所有的音韵 收束于琴弦上的一个指势，冷冷的夜，只剩清远上弦。在这样的
夜里听心泉涌动，
看到自己内心 最本真处流淌出一条清流，
濯荡心扉。
在光怪陆
离的社会中，请静下来听听内心的泉涌
——
善小而为之。

善良的修船工为船刷油漆的同时随手修补了一个小洞，< br>却得到了意想不到的
结果。
正是这么一件举手之劳的小事，
使出海的孩子们幸免 于难。
勿以善小而不
为，正是那些在生活中细微的小事，改变了许多人，感动了许多人，成就了 许多
人。善良面前无小事，小中往往见大节。
“
微尘
”
活动正是体现 了人们对善良的诠
释。
每个人的爱可能有限，
但积累起来就会有巨大的能量，
从而抚慰那些身在困
窘中孤单无助的心灵，
温暖那些冰冷无助的人，
诠释爱的气节与大 义。
我们身边
不乏这样的人物，他们平日隐于百姓之中，不张扬，不骄奢，默默地过着平凡的< br>日子，却在危急关头挺身而出，诠释善的大义。他们善小而为之，以自己的方式
去播撒阳光，播种 希望。

善小而为之，是一种自遐及迩的态度、登高自省的情怀。然而在众多感人的
事 件之外，
亦不乏一些冷漠的面孔：
老人
“
扶不起
”
的寒心，
手持
“
吸金刀
”
的医生，
小悦悦身旁走过的路人。我们不禁 要问：这到底是怎么了
?
是我们畏惧了而以冷
漠观世，还是我们已失掉了曾经热情的心
?
不，不是这样的。试想，若老人跌倒，
一下子上去七八个人扶，还会出现讹诈吗?
不是有些善不能为、不敢为，而是我
们被
“
从众效应
”
禁锢了。那么，就让我们冲出这冷漠的樊篱，为灵魂寻一处温暖
的寄托，让善可为，让善敢为，让善愿 为，谁还会因其险而避之
?
谁还会因其小
而忽视之
?
如此，以自我能 力扬雷锋精神，传中华大义。

往世逾千年，世事化尘埃。但是在那滚滚逝去的历史长河中，浪 涛卷不走的
中流砥柱，正是人间至善、人间大义。正是一股股受心之流的涌动，才使得历史
潮流 有了
“
向善
”
的指向。

勿以善小而不为，善小而为之可成 大节。也许你的一个小小的举动，就会给
别人带来一个阳光明媚的春天。既如此，何乐而不为呢
?

专家点评：

本文语言有独特的韵致。开篇的比喻别致清雅，不落俗套。 论述部分叙议结
合，骈散相间，有很强的表现力。文章材料不算丰富，但思考深入切实，
“从众
效应
”
的提法发人深思，
“
让善可为，让善敢为，让善愿为
”
的呼吁深得人心。尾
部形象化的语言为结句酿足了情感，使主旨得以突出。

本文语言有独特的韵致。开篇的比喻别致清雅，不落俗套。论述部分叙议结
合，骈散相间，有很 强的表现力。文章材料不算丰富，但思考深入切实，
“
从众
效应
”
的 提法发人深思，
“
让善可为，让善敢为，让善愿为
”
的呼吁深得人心。尾部形象化的语言为结句酿足了情感，使主旨得以突出。

让心灵时刻敞开善良之门


修船工顺手修补船底的小洞，却拯救了船主的孩子，这看似不经意的小事，
却正是修 船工善良品性的体现。
正是因为修船工时刻不泯自己的善良本性，
才使
得灾难免于发生 。

我们每个人何尝不应该如此
?
挥一挥衣袖，携善良之风，让真情香溢人间 ；
掬一把清流，
捧善良之泉，
滋润生活的苍白。
让我们的心灵时刻敞开善良的 大门，
让爱发生，让美好和成功相伴。

让心灵时刻敞开善良的大门，是让爱和关心如 影相随，演绎人间至爱。生死
关头，她与时间赛跑，用一双手托起一个生命。吴菊萍妈妈的善良，让大爱 定格
在勇接坠楼儿童的瞬间。
花朵般的生命溺水，
让苍老如枯松的身体焕发伟大的力< br>量。柴奶奶的善良，是用生命交换生命的不朽赞歌。七十六秒，天旋地转，撕心
裂肺的痛苦击不倒 铮铮铁汉。
吴斌师傅的善良，
是以一人之毅力，
换取二十四人
生命的奇迹。< br>最美的中国人，
这些精神的标杆，
无一不让我们看到了善良之门在
行善者心中洞 开。危难来临之际，无一人犹豫。倘若不是善良如影相随，将会有
多少人失去生命。而正是他们，将善良 根植到心间，敞开心灵的善良之门，才演
绎生死柔情、天地赞歌。这个夏天，我们被善良的芳香包围，并 为之感动。

忠于善良，拥有大爱，所有的感动都让我们铭记：将自己心灵的善良之门打
开。可是，一些人对善良的漠视，却使他们永远地关上了心中的善良之门，自甘
沉沦。
我们依 然记得药家鑫惨案。
倘若药家鑫在撞倒张妙之后，
及时把她送往医
院，或许该是另外一 种结局。可是，当善良的大门被死死地关闭之后，他却拿起
了罪恶的刀子，捅向奄奄一息的女子！人之天 性善良，而他的善良何在
?

我们总被这样或那样的事感动着，看善良之风从眼前刮过 ，闻善良之声从耳
旁飘过。
那些及时行善的人不是为了名誉而行善。
他们的善良之门在 心灵中永远
敞开，而又如此坚不可摧。总有人抱怨世风日下、世态炎凉，可在埋怨的同时，
他们 是否想到，自己心灵的善良之门可曾敞开
?

用真情演绎人间大爱，请让心灵的善良之门敞开，时刻敞开！

专家点评：

文章正反对比的论证方式突出了主旨，增强了说服力。而叙述材料的语言形
式则极大地提升了文 章的感染力。
第三段论述犹如特写迭现，
作者摄取典型画面，
用形象化语言浓缩提炼，
展现出令人惊叹的力度和美感。
且叙议紧密结合，
情感
贯穿始终，使读者产生 强烈共鸣。

为心灵播下善良的种子


材料中修船工为船主刷油漆 之时无意之中发现小洞，并随手补上。修船工的
举手之劳成就了大善之举。为心灵播下善良的种子，等待 它发芽生长。

善如水，明净而澄澈。

善良是一个人最真挚的情愿，善良不 需要理由。
“
中国首善
”
陈光标用自己高
调的方式播撒爱心：在“
无烟日
”
，陈光标高调砸毁自己的大排量汽车；他们一行
人到贵州毕节 市行善，
带去了
3000
头猪羊以及相关物品为当地困难群众提供帮
助。陈光标的高调行善会唤起更多的人去关注慈善，
他为慈善事业奔走，
用自己
的行动 诠释了
“
施惠莫念
”
的古老格言。我相信只有每个人心存善意，世界将会更< br>加和谐。
陈光标将财富看作水，
他用此水滋润了更多的人，
他为自己的心灵播下
了善良的种子。

善如阳，温和而暖身。

善良犹如一轮圆日，洒下 缕缕光芒，传播希望。我们相信善良的力量，也许
正是你的小小善良之举，会留在人们心中很久。不曾忘 记
“
最美妈妈
”
吴菊萍的那
一伸手，便为妞妞举起了生的希望；不曾 忘记
“
最美教师
”
张丽莉在车轮前的那一
推，让两个学生转危为安。 面对道德日益滑坡的社会，那一幕幕善良的举动，让
我们还相信人心温暖如春。
乌拉圭游客玛利 亚义无反顾跳下水救游客，
她的善举
让人们感动很久，
“
西湖女侠
”
之名她当之无愧。她们的心灵播下了善良的种子，
爱心弥漫心中，处处充满阳光。

善如歌，赏心而悦耳。

善良是世界优美的旋律，心灵被善良的旋律荡涤，内心愈发澄 澈明净。我们
相信善良的力量，
坚守于滇池的张正祥老人为保护滇池免受污染，
告停无 数排污
企业，他为保护自然环境顽强抗争，不由得让人心生敬意。
“
最温暖的哥
”
搭载残
疾人时免收车费在微博上转载，感动无数人去传递温暖。冰心曾说：
“爱在左，
同情在右，将善良一路长伴，传播生命的芬芳于路的两旁。
”
为心灵播下 善良的
种子，让生命一路芬芳。

人生如海，善良如舟，出海扬帆，方可领略辽阔景色；

人生如山，善良如径，循径登山，方可体味无限精彩；

人生如歌，善良如曲，和曲而歌，方可唱出悠扬旋律！

专家点评：

本文开篇简洁，不穿靴，不戴帽，单刀直入，直奔主题，立意明确，易于把
握。
谋篇布局，颇具匠心，主体内容三部分
“
善如水
”“
善如阳
”“
善如歌
”
既相互独
立，又共同托举同一个主题；遣词造句，准确而得体；排比 结尾，与主体内容相
照应，
既使全文形成一个有机的整体，
又体现了作者较强的驾驭语 言文字的能力。

小善乃是大爱


勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

——
题记

修船工一 个小小的善意的行为，挽救了几个小孩宝贵的生命。善，不需要惊
天壮举，细微之处方显真善。善，不因 微小而被贬抑，小善最终会变为大爱的海
洋。

不要吝啬你小小的善心，也许你的小善 可以改变他人的一生。广东佛山发生
的
“
小悦悦事件
”
引发了社会大 众的纷纷议论。如果肇事司机碾压过小悦悦之后，
良心受到谴责，
下车抱住小悦悦赶往医院，< br>也许悲剧不会发生；
如果十八位路人
顿生怜悯之心，抱起小悦悦送往医院，也许幼小的生 命还有救。可是，人人紧紧
地抑制了自己小小的善心，
自己绊住了施救的步伐。
小悦悦 的离世，
给了国人精
神上一记响亮的耳光。
请不要吝啬你微小的善心，
这微小 的善心也许对于你来说
不算什么，可对于他人也许弥足珍贵。时刻铭记：小善乃是大爱。
小小的善心，他们付出了；大爱的海洋，荡漾着他们善举的波澜。吴菊萍，
不顾危险，伸出双手，接 住生命。她说她没想那么多，只想救人，一句朴素的话
展示了她内心的善意。本可以冷眼旁观，她却挺身 而出；本可以视而不见，她却
责无旁贷。小小的善心在她身上放出巨大的光芒，
“
最美 妈妈
”
是你无愧的称号。
吴斌，客车司机，一分多钟，他用自己小小的善心挽救了几十 名乘客的生命！当
铁块扑面而来，砸碎了挡风玻璃，击中了你的肝脏，你忍着剧痛，拼尽全力将车
稳稳地停住。
你光荣地牺牲了，
却给他人带给了第二次生命。
小小的善让你成为“
最美司机
”
，却无论如何也愈合不了我们内心的巨大哀痛。

下雨天，
你一句善意的提醒
“
不要在大树下躲雨
”
，
也许会 挽救他人一条性命；
暑假里，你一句善意的提醒
“
不要在河里游泳
”
，也许会挽救一个孩子的生命。

当李连杰
“
壹基金
”
建立 的时候，当陈光标答应
“
裸捐
”
的时候，我们看到：一
个人的善心是 微小的，
但如果人人都愿意付出自己微小的善心，
何愁不会汇聚成
大爱的海洋。

上善若水，请不要吝啬自己小小的善心，拿出来，洒向世界，让我们在大爱
的海洋里尽情欢 呼。

专家点评：

“
小善乃是大爱
”
，文题即显 示辩证思维，当然一下子就抓住了评卷老师的眼
球。以题记引题，提引原材料再点题，接着从反面展开议 论，文意跌宕，再从正
面对照，以
“
小善乃大爱
”
贯穿在对
“
最美妈妈
”
吴菊萍、
“
最美司机
”
吴斌的典型分
析中。结尾再比照李连杰、陈光标，特别揭示小善存在的现实价值。

拨动善良之琴


善良是中华民族精神花园的一朵奇葩；善良是冬日的一团烈 火，驱散严寒温
暖他人；
善良是干旱时的甘霖，
滋润干涸的田地；
善良是无助 时他人投射的支持
的眼神、伸出的援助之手
……
总之，善良可以同许多美好的意象挂钩 。而我更愿
将善良比作一把竖琴，
她虽然没有华丽夺目的外衣，
用心弹琴者亦能奏出独 特而
美妙的乐曲。

读罢材料，我由衷赞美修船工的善良，由于他的善良
——
顺手补上小洞，从
而避免了悲剧的发生。拨动善良之琴吧，为人间演绎美妙的音乐。

拨动善良之琴，他们在黑夜中呐喊彷徨，在文坛上笔耕不辍。伟大的鲁迅先
生心中的善良是深沉 的，
也许当时很难为人理解。
他用严肃的笔无情地鞭挞社会
的黑暗，唤醒民众沉睡的心 灵，讽刺他们的麻木。中华民族的脊梁啊，感谢你善
良的鞭挞
——
文字的讽刺，让我们 从沉睡中苏醒。思绪在笔尖游走，不觉触碰到
“
俄罗斯的良心
”——
索尔仁尼 琴，在俄罗斯面临困境时，他用文学的笔触对历史
做了真实的记录。如果没有你的记录，俄罗斯的发展怎 会如此迅速
?
你们的善良
以文字展现，推动整个社会思想的进步。

拨动善良之琴，他们在当代演绎善良的传奇，留下一串串善良的脚印。勇敢
接住坠楼女童而感动中国的< br>“
最美妈妈
”
吴菊萍，她伸出双手托住女童，也托住了
“
幼吾 幼以及人之幼
”
的传统美德；北方
“
最美小伙
”
许尚威亦演 绎了勇救坠楼儿童
的传奇；
善良的琴声愈弹愈响，
在广州，
刁娜不惜用一条腿 的代价来换取别人的
生命；
“90
后
”
女生夏娟穿梭于火海，奔走呼 号于楼道，挽救了整个楼层居民的
生命。行动记录着你们的善良，你们做的平凡的小事情传递着善良。< br>
拨动善良之琴，琴声从一个国度传递到另一个国度，给异域他邦之人送去温
暖。日本地 震，中国人忘记曾经的恩怨，慷慨伸出援助之手，做一些力所能及之
事，帮助日本灾民渡过难关。在叙利 亚，阿盟观察团不停地在四处考察，希望将
和平的种子种下；
联合国前秘书长安南斡旋于政府与 反政府武装之间，
力求和平
解决争端。拨动善良之琴，国际社会将更加稳定，和平发展不再只是 梦想。

善良之琴不响，
小悦悦的悲剧还会重演，
老人跌倒众人围观的场景还 会再现，
社会的稳定与和谐将只是幻想。

你我共拨善良之琴，以微小善良的行动书写人生，让善良的天籁弥漫在中华
大地。

你我共拨善良之琴，以微小善良的行动书写人生，让善良的天籁弥漫在中华
大地。

专家点评：

以文学语言
“
拨动善良之琴
”
，倡导 善良、善行。先论鲁迅、索尔仁尼琴的作
家的良心
——
广义的善，他们在黑夜中呐喊， 推动社会思想的进步；再列举吴菊
萍、许尚威、刁娜、夏娟等典型，向社会传递善良；再扩展开来论到国 际援助、
国际调解
——
都属广义的善，思路大开大阖，论证有力。若能将一、二自然段 对
调，可能文意更顺畅。

举手之间，小善大爱


流云在 天边，行囊在眼前，生命的旅途无边又无沿。你我举手投足间的点滴
善良，让道路两旁充满桔梗花的芳香 和鸢尾的歌唱，使生命中花香弥漫。

勿以善小而不为，
不正是修船工无意中的小小善 举挽救了几个孩子如花的生
命
?
小善亦可播种芬芳大爱，小善就在你我举手之间。
文人间的小善如芝兰，点滴幽香，意味深长。老北京城一间破败的斗室，记
下了沈从文夜 夜烛光下的苦写奋战，
也见证了郁达夫呵护后生的善良。
名满天下
的郁达夫看到衣衫单 薄却仍坚持写作的沈从文，
牵动了他柔软的心。
他留下身上
所有的现金，
倾力 帮助落魄的初学者。
也正是他这一小小的善举，
在沈从文的心
中种下了温暖和力量，造 就了后来那个写
“
青石竹桥吊脚楼，白塔渡船古龙舟
”
的作家。

那个夜晚没有春风沉醉，却有善良如火，举手投足间释放温暖。

师生间的善如阳光， 铺洒呵护，历久弥香。台湾的某所中学里，有一个对数
学一窍不通的席慕蓉，她喜欢国文却不得不面对艰 深的数学试卷。她是幸运的，
老师在课堂上写下了四道题目，
无奈而包容地暗示她记下。
于是，
那个阳光灿烂
的日子里，
席慕蓉感动地消化了老师微小而温暖的善良。
她感受到了爱与理解的
光芒，并贯穿一生，她的诗和画，都包含这样细小而美丽的芬芳。

那个下午没有菖蒲花在风中开放，却有善良如光，举手投足间播撒力量。

陌生人间的 小善如灯塔，刺破黑暗，指引方向。美国一个小城雷雨交加的夜
晚，一位服务生满怀善意地请一对找不到 住处的老夫妇住到自己小而简单的房
间。
他只是在看到无助的老人时奉献了自己所拥有的善良，
却收获了意外的惊喜
回报。
老夫妇资助他创业，
创造了至今兴盛的希尔顿饭店 。
点滴善良，
涌泉回报。

那个夜晚没有流星带来好运，却有善良如灯，举手投足间点亮希望。

举手之间，你我 的小善释放温暖和力量。不必太多物质扶助，善良是心与心
的交流，是灵魂在发光。

拾起小善，传递爱的力量，筑就生命中最美丽的圣坛！

专家点评：

本文结构匠心独运，遣词造句熟练老到，语言温润典雅，文字富含温度。

作者娓娓道 来，行文如行云流水，又似音乐在水面缓缓滑行，于反复中渐渐
铺展开来，把读者的情绪慢慢地裹挟进去 ，一同加入到
“
小善
”
的行列中，一起去
营造大爱的境界。

举手之劳感动常在


举手之间，溢满无尽善意；

投足之瞬，谱写大爱之歌。

举手之劳，感动常在。

——
题记

不需要惊天动地的壮举，不需要轰轰烈烈的呐喊，仅是举手之劳， 便可助人
一臂之力
——
似是清风，撩拨起心湖的点点涟漪；似是朗月，投影出心田的斑 斑
影迹。

修船工并未做出什么声势浩大的修补，仅仅是顺手补上一个小洞，却救了船
主孩子们的命，仅仅是举手之劳，便托起了海浪上的生命之舟，可见举手之劳，
也可使感动常在 。

举手之劳，让生命重拾希望。

那是一个无比黑暗而潦倒的时代，
没有人分得清对与错、
黑与白，
十年浩劫，
重创了多少人的心。在那个年代，文人学 者被扣上
“
反动权威
”
之帽，在社会最底
层卑微地活着。著名学者余 秋雨在《借我一生》中回顾那段时日时曾提到，那时
物资匮乏，学者们都受着非人的待遇。他曾被罚扫大 街，就那样忍受着耻辱。正
是在他极度绝望的时刻，一个小男孩从兜里摸出一颗脏兮兮的糖递给了他，说 ：
“
叔叔，你吃。
”

这仅仅是举手之劳，却让他铭记一生，也正是 这举手之劳，让他重新拾起了
生之希望。他带着这份感动，坚定地走了下去。

举手之劳，让社会拥抱温暖。

一个微笑、一句问候，如一缕风、一道光，吹开人们的 心扉，照亮人们的心
墙。
我们无比欣喜地看到，
在这个社会中，
仍有许多温暖 人心的感动。
且不说
“
最
美老师
”
舍己救人的壮举，也不说
“
最美妈妈
”
飞奔救女童的身影，只看那整齐的
“
爱心送考 车
”
，便为这个城市增添了一抹亮色。他们或许只是顺路，但从那些司
机身上，我看到 了善意和爱，这些虽是举手之劳，却为莘莘学子提供了方便。

这仅仅是举手之劳，却让我们倍 感温暖，也是这举手之劳，让这个社会充满
温暖，沐浴阳光。

举手之劳，是轻轻拾起 垃圾箱旁的塑料瓶，是公交车上起身敬让的座位，是
予人玫瑰时轻轻拔掉的锐刺，是送人远行时小心整好 的衣领。

举手之劳，是轻轻拾起垃圾箱旁的塑料瓶，是公交车上起身敬让的座位，是
予人玫瑰时轻轻拔掉的锐刺，是送人远行时小心整好的衣领。

举手之劳，让原本寂静的心灵泛起了感恩的浪花；

举手之劳，让原本黑暗的夜空闪烁着感动的星辰；

举手之劳，感动常在。

专家点评：

题目即是论点。以题记的形式与篇末的排比照应，开篇破题之后，即提引 所
给材料，聚焦
“
举手之劳
”
的可贵价值。展开部分，以余秋雨接受 小孩子赠糖而重
拾人生希望，到
“
最美老师
”“
最美妈妈
” “
爱心送考车
”
等例证，见微知著，篇末强
化观点，水到渠成。

为心灵播下善良的种子


材料中修船工为船主刷油漆之时无意之中发现小洞 ，并随手补上。修船工的
举手之劳成就了大善之举。为心灵播下善良的种子，等待它发芽生长。

善如水，明净而澄澈。

善良是一个人最真挚的情愿，善良不需要理由。
“< br>中国首善
”
陈光标用自己高
调的方式播撒爱心：在
“
无烟日< br>”
，陈光标高调砸毁自己的大排量汽车；他们一行
人到贵州毕节市行善，
带去了
3000
头猪羊以及相关物品为当地困难群众提供帮
助。
陈光标的高调行善会 唤起更多的人去关注慈善，
他为慈善事业奔走，
用自己
的行动诠释了
“
施惠莫念
”
的古老格言。我相信只有每个人心存善意，世界将会更
加和谐。
陈光标将财富看作水，
他用此水滋润了更多的人，
他为自己的心灵播下
了善良的种子。

善如阳，温和而暖身。

善良犹如一轮圆日，洒下缕缕光芒，传播希望。我 们相信善良的力量，也许
正是你的小小善良之举，会留在人们心中很久。不曾忘记
“
最 美妈妈
”
吴菊萍的那
一伸手，便为妞妞举起了生的希望；不曾忘记
“
最美教师
”
张丽莉在车轮前的那一
推，让两个学生转危为安。面对道德日益滑坡的社会 ，那一幕幕善良的举动，让
我们还相信人心温暖如春。
乌拉圭游客玛利亚义无反顾跳下水救游客 ，
她的善举
让人们感动很久，
“
西湖女侠
”
之名她当之无愧 。她们的心灵播下了善良的种子，
爱心弥漫心中，处处充满阳光。

善如歌，赏心而悦耳。

善良是世界优美的旋律，心灵被善良的旋律荡涤，内心愈发澄 澈明净。我们
相信善良的力量，
坚守于滇池的张正祥老人为保护滇池免受污染，
告停无 数排污
企业，他为保护自然环境顽强抗争，不由得让人心生敬意。
“
最温暖的哥
”
搭载残
疾人时免收车费在微博上转载，感动无数人去传递温暖。冰心曾说：
“爱在左，
同情在右，将善良一路长伴，传播生命的芬芳于路的两旁。
”
为心灵播下 善良的
种子，让生命一路芬芳。

人生如海，善良如舟，出海扬帆，方可领略辽阔景色；

人生如山，善良如径，循径登山，方可体味无限精彩；

人生如歌，善良如曲，和曲而歌，方可唱出悠扬旋律！

专家点评：

本文开篇简洁，不穿靴，不戴帽，单刀直入，直奔主题，立意明确，易于把
握。
谋篇布局，颇具匠心，主体内容三部分
“
善如水
”“
善如阳
”“
善如歌
”
既相互独
立，又共同托举同一个主题；遣词造句，准确而得体；排比 结尾，与主体内容相
照应，
既使全文形成一个有机的整体，
又体现了作者较强的驾驭语 言文字的能力。

小善乃是大爱


勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

——
题记

修船工一 个小小的善意的行为，挽救了几个小孩宝贵的生命。善，不需要惊
天壮举，细微之处方显真善。善，不因 微小而被贬抑，小善最终会变为大爱的海
洋。

不要吝啬你小小的善心，也许你的小善 可以改变他人的一生。广东佛山发生
的
“
小悦悦事件
”
引发了社会大 众的纷纷议论。如果肇事司机碾压过小悦悦之后，
良心受到谴责，
下车抱住小悦悦赶往医院，< br>也许悲剧不会发生；
如果十八位路人