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圣诞卡片七年级上册第六单元作文:发挥联想和想象作文7篇_优秀作文

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-21 03:35
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追女孩的短信-伤感文章

2021年1月21日发(作者:星晴小说)
七年级上册第六单元作文:发挥联想和想象作文
7



教育部编写义务教育课程新标准教科书语文七年级上册第六单
元作文:发挥联想和想象


作文题:


一、故事接龙。同学们分组围坐,由 第一个同学写一句话为故事
的开头,比如:“那一天,发生了一件奇怪的事。”其他同学依次写
下去。一圈写不完,可以接着再写,直到写出一个完整的故事。写完
后可由一个同学朗读故事,
同组的其他同学提出修改建议。
最后推选
出一个同学,让他根据大家的建议修改故事并定稿。< br>

二、发挥联想和想象,为本单元课文《皇帝的新装》续写一个故
事 。不少于
500
字。


三、
你有没有憧憬过未来 的生活呢?你觉得,
十年以后的你是什
么样子呢?在做什么?又有怎样的精神面貌呢?请以《十 年后的我》
为题,发挥想象,写一篇作文。不少于
500
字。


【写作辅导】


辅导一:怎样写好续写作文


续写一般要求:必须顺着故事开头想下去,这是不可动摇的。


那么怎样续写呢?


一、在读懂原文的基础上,以原文的结局为起点,写出故事情节
的发展和变化。


二、展开充分的想象与联想,做到合情合理、真实生动,作文指



























































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导《如何续写作文》


三、续写文章要在主要人物思想行为、性格特点、语言特点和风
格上与原文保持一致。


续写文章,要注意下面几点:


①根据题目给的材料要进行合理的设想,选择最佳的角度。


②续 写的内容一定要切合题意,
并与提供的材料融合,
融为一体。
写作手法与语言要保持一 致性,使整篇文章没有做作的痕迹。


③如果是某记课文或根据文中的有关 情节进行续写,
要充分理解
原文的中心、人物、主要事件,要顺着原文的思路开展合乎情理的想
象,才能体现“续”的特点。


辅导二:怎样才能做好续写作文

1.
要认真阅读提供的情节


不管是提供情节的续写,
还 是续编课文的故事,
我们都要认真阅
读原文,
深刻地理解作者的本来意图。
续 写主要是靠自己的想象写成
的,
但是我们的想象必须在原情节的基础上想象,
要顺着原 作的思路
想下去。


如“意想不到的事发生了……”这“意想不到”四个字非常重
要。


比如小朋友在早晨穿着一件漂亮的新衬衫去上学,到了学校里,
同学们看到了很羡慕,自己上课 特别的认真,做作业特别的小心,心
情十分的愉快,这些都是意想之中的事,是顺理成章的、要写“意想
不到”的事,就不能写这些内容。否则就不符合原作的思路。




























































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2.
要确定好文章的中心


续写、续编的故事,已成为单独的一篇 文章,必须有个中心明确
地表达自己的一个观点。如新衬衫被弄脏、撕破了,该怎么办?续写
后 的作文,
要有一个正确的处理办法,
这就是观点。
再如续编
《穷人》
一课,桑娜抱回西蒙的两个孤儿后,生活会更艰难!她们夫妇两个人
怎么来养育这么多的孩子呢;
今后的事情会发生多种多样的变化,

有多种多样的结局。这要先确定一个观点,选择一种结 局。而且我们
选择的结局必须和原作者的观点一致,要忠实于原作者。

3.
要抓住要点,考虑周到


看图作文虽然也要想象,
但 是它只要把图上提供的主要情节想得
再具体一点。
而续写作文则不同,
它不仅要想象事 情发展的主要过程,
而且要想象具体、周到,符合情理,没有漏洞。这就要我们先想象几
个要点 列好提纲,然后再细细思考。

4.
要反复推敲修改


续写作文与写自己亲身经历的事情也不一样。


作文时不容易进人 情境,写出来的话会很干瘪,没有感情。因此
写好之后一定要反复推敲,仔细修改,不仅要注意事情的前 因后果,
首尾一致,而且要注意段落之间的过渡,句子间的衔接,还要注意文
章的感情。


辅导三:怎样写好想象作文

1.
要大胆想象


写想象作文,一定要展开想象的翅膀,大胆想象。比如:
《神笔



























































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马良》一文,作者就大胆想象出马良要穷 人画画,感动了神仙。因而
他得到了神笔,画什么就有什么。他用这支神笔为穷人谋幸福,并惩
罚了贪官。
作为一名小学生,
我们也要敢于想象,
用我们纯真的童心,
用手中 的笔去畅想未来,去描绘灿烂的明天。

2.
想象要合理


想象是以生活为基础的,
因此我们写想象作文,
一定要从实际生活出发,展开合理的想象。
那种脱离实际的胡思乱想是不可取的。比
如:
《神笔马 良》的作者根据当时贪官横行,百姓受苦的黑暗现实,
展开了合理的想象,
让神仙帮助马良惩罚 了贪官,
使百姓过上幸福安
定的日子。
他的想象尽管神奇但却符合当时那个社会的现实 ,
表达了
善良的人们的共同愿望。


其次,想象要有所节 制,要有一定的中心。人的想象是无穷无尽
的,但我们不能胡思乱想,
想象应该围绕所要表达的 思想展开,为表
现文章的中心思想服务。
无论我们把未来社会写得多么奇妙,
都是为< br>了向人们展示一种理想,表达某种强烈愿望。

3.
想象的内容要具体


想象作文要做到内容具体,
切忌 说空话。
你想象未来是什么样子
的,
就要把你头脑中勾画的那个新事物具体描绘出来;
你想象未来你
在做什么,
就要具体描写你的言行。
总之,
要言之有物 ,
让事实说话。

4.
要表达自己的真情实感


想象作文是自己对未来的幻想,
饱含着自己对美好生活的热爱和
向往 。
因此,
我们在写想象作文时也应该在描写未来的同时表达自己



























































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的真情实感。


【大家作文】


教育家叶圣陶续写的《皇帝的新装》





















,



布:“谁再说坏话
,
立即处决!”结果四五十人被就地处死。
从此
,
皇帝
再不穿别的衣服 。有一次
,
他的爱妃陪他喝酒
,
无意间讲了一句:“啊

,
把胸膛弄脏了!”就被打入了冷宫。另一次
,
一位大臣辞职后
说:“再不用看 不穿衣服的皇帝了。”都因犯了皇帝的禁令而被杀。
有一次皇帝巡行京城,因为经过的街道多,说笑的老 百姓也越多,皇
帝竟杀了一千多老百姓。
有一个慈心的老大臣为了改变这种状况,
想< br>了一个办法,去对皇帝说:“您向来喜欢新衣服,还是另做一套新的
换上吧!
”可是皇帝 硬说这套神奇的衣服永远不会旧,
把他关进了监
狱。人们请求皇帝给予“言论自由,嬉笑自由” ,皇帝一律拒绝。以
后大家都对皇帝采取了回避的态度。但皇帝仍然疑心。他命令士兵,
凡是有 笑声的家里,都要把人抓出来杀掉,结果激起了人们的反抗,
大家一起拥到皇帝跟前,
撕他的肉 ,
并大声喊:
“撕掉你空虚的衣裳!

最后,
连士兵也站在人民一边 。
皇帝就像从天上掉下一块大石头砸在
头顶上,身体一软就瘫在地上。


于是大家就推举那个天真无邪的孩子当上了皇帝,造福于民!


【学生习作】


习作一:
《皇帝的新装》续写


游行大典一结束,
皇帝立即怒气冲冲地返回宫中。
他冲进骗子的



























































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屋子里,
两个骗子早已逃之夭夭 ,
织布机上只剩下一封信,
上面写着:


尊敬的皇帝陛下:


您好!


看到这封信时,
您应该已经气得不成样子了吧!
感谢您的生丝和
金子。
我想 在我们手中它们一定会绽放出自己应有的光彩的。
也同样
希望您也可以将您手中的财物好好利用 ,
做一个贤明的皇帝,
我们相
信您一定可以的!


两个骗子


皇帝看毕,长叹一口气,把信揣进口袋,走回了自己的 卧室,坐
在桌子旁发呆。一夜无眠,
皇帝站起身,叫来两个壮汉将华丽的衣柜
拖出去烧 了。皇帝换上朴素的衣服,来到了执事厅。看着那堆积如山
的报告和文件,皇帝眼中露出愧色,立刻坐下 审核、批阅。皇帝犹如
换了个人,昼夜不休地执行公务。


他还重 新进行了内部官员的选举,
从平民中选出了许许多多的人
才。他卧薪尝胆,奋发图强,终于成为 一名著名的贤明君主。


这天,皇帝在庭院中散步,忽有一位大臣来报:“ 陛下,有两个
佩带爵士勋章的人来拜见您!”皇帝一震,仿佛想到了什么。他急切
地命令:“带 他们来这里,快去!”皇帝在庭院门口来回踱步,心中
充满了激动与兴奋。


很快,两人进了院门——正是这两个骗子。皇帝冲上去,紧紧地
握住他们的手,
来回摇 晃,
就像是孩子见到了父母。
“十几年过去了,
您终于成为了一名合格的皇帝!
”其中一个骗子说道。
“那都是你们



























































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的功劳 !”皇帝说。“不,不是。”另一个骗子说:“我们只是开导
了您罢了,成功,还得靠您自己。”于是, 皇帝将二人请入大厅,一
直聊到深夜。


后来,在全国的欢庆大典 上,皇帝掏出了那封信,给人民述说了
它的来历与它的重要性。
他说“如果没有那次游行大典,
我永远也不
会醒悟,明白自己的任务与使命,更不会成为一名称职的君主!”


而那封信,
被人用金丝框装起来,
悬挂在议事大厅最显眼的地方。< br>即使是上百年后,它也没有离开过那块地方。


初一(
3
)班孟非


习作二:
《皇帝的新装》续写


盛大的游行一结束皇帝就 打算要好好对付这两个可恶的骗子,

命令侍卫去把那第一个说他没穿衣服的小孩请到皇宫里来 。
小孩很聪
明,进宫后就给皇帝出了一个好主意。


第二 天,宫里举办了一个盛大的颁奖典礼来表彰两个“御聘织
师”,大家都到齐以后,皇帝宣布:“为我们两 位织布大师送上世界
上最华丽的衣服!
”这时小孩走了出来,
空空的双手好像是在捧着 什
么,可是两个骗子什么也没看到,你看看我我看看你,不知道如何是
好。
这时大臣们 都发出赞叹:
“这果然是我见到过的世界上最华丽的
衣服啊!”两个骗子无可奈何,只好脱下自 己身上的衣服,假装穿上
那世界最华丽的衣服,
嘴里还不停地感叹:
“这么轻柔合身的 衣服就
连我们也做不出来啊!”


接着皇帝又宣布:“我还要赐给你们俩世界上最豪华的宫殿!”



























































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接着小孩对他们说:“请你们跟我来吧! ”于是小孩在前面带路,后
面跟着两位“御聘织师”和大臣们。
不一会小孩带着他们到了一个马
棚边说:
“这里就是世界上最豪华的宫殿了。
”两个骗子睁大了眼睛,
正想说 什么,大臣们又开始感叹:“哇,太富丽堂皇了!简直就是在
天堂!皇帝对我们真是慷慨啊!”


从此以后,
两个“御聘织师”就只好穿着世界最华丽的衣服住在< br>那世界最豪华的宫殿里“美美”地生活了。


习作三:续写《皇帝的新装》

CC

AA
中学王茜雅
2012

1



回到皇宫后,皇帝大发雷霆,下令缉拿小孩子和骗子,提供线索
者最高奖赏< br>50
金币。


人们听到这个消息,
欣喜万分,但又觉得这个皇帝平日里不守信
用,这次一定不会允诺承诺,于是纷纷知情不报。


可怜的骗子啊!在一个晚上,他们投宿了一个旅社,休息了一晚
上,趁着天还 没亮,他们蹑手蹑脚地起了床,拉开灯,穿上衣服,走
到马厩前,把马牵出去,骑着马匆匆逃走,在路上 他们还在心里嘀咕
道:“我的老天爷,保佑我不被士兵抓住吧!”可是刚到门口,骗子
就被皇帝 刚派下去的士兵抓获了,小孩子呢,并没有被抓获,皇帝暴
跳如雷。

小孩子的爸爸和小孩子在一所慈祥的老爷爷的房子里居住了几
天。这个老爷爷的房子可真是有趣!晚 上做晚饭时,老爷爷按了一个
红色的按纽,地面上出现了一堆干柴,再按绿色的按纽,干柴又冒出



























































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