2016年东营市-语文中考真题及答案

2021年1月21日发(作者：林羽江颜)

2016
年东营市
-
语文中考真题及
答案


2016
年东营市中考真题及答案

语


文


试


题

（总分
120
分


考试时间
120
分钟）

一、积累与运用（共
20
分）

1
．根据拼音写出汉字，给加点的字注音。（
2
分）





当大地被黑暗吞
sh
ì已久，生灵被寒风鞭笞得遍体 鳞伤，你巨臂轻挥，
千军万马顷刻将长夜攻陷，耀武扬威的刽子手也束手就擒。一颗颗创巨痛深的
灵魂，面对你温暖明媚的微笑泪若泉涌……





①
sh
ì





②创






2
．依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（




）（
2
分）





①青蒿素 对鼠疟、
猴疟疟原虫的抑制率达到
100%
，
屠呦呦这一重大发现，
每年在全世界





了数以百万计疟疾患者的生命。





②“十 三五”规划五大理念之一是创新，即不断推进理论、制度、科技、
文化的创新，让创





党和国家一切工作。





③实现传统文化的创造性转化、
创新性发展，
使之与现实文化相融相通，< br>进而涵养和凝聚共图民族振兴的伟大精神力量，这是




优秀传统文化的本
意所在。


A
．挽救




贯串




传扬



B
．拯救




贯串




传扬


C
．拯救




贯穿




弘扬



D
．挽救




贯穿




弘扬

3
．依次填入空缺处的句子最恰当的一项是（




）（
2
分）

这里的瀑布变幻多姿。
有时像一阵风，




；
有时如漫天大雨，




；
有时又如三两个隐者，







……

①尽情地沐浴山峦草木②在岩壑间自由流转呼唤


③在深密的丛林里浅吟
轻蹈


A
．③①②



B
．①③②



C
．②①③



D
．①②③

4．观察下面黎雄才的面作《驾云松》，写一段解说文字，至少用上一个成语。
（
3
分



5
．填空。（
5
分）



①《关雎》中以“




，




”将主人公长夜无眠、思绪万千以至难
耐的相思之苦，形象深刻地表现出来。



②李白《行路难》以“




，




”比喻人生道路所遭遇的艰难险阻，
表现出无端无尽的惆怅和迷茫。



③正如孔子所说“




，




”，即使是普通人也应坚守信念，坚定
意志，百折不挠，矢志不渝。



④故天将降大任于是人
也，




，




，




，




，




，




，




。

6
．名著阅读。（
2
分）






A

轻轻抱起“监狱之花”，把深切 的爱意，和那些自己未必能实
现的理想，尽情灌注在幼小的花

朵上：“孩子，心爱的 孩子！你看红旗，这是
你爸爸妈妈留下来的……”她连连亲着“监狱之花”的脸，又爱怜地凝视着孩子亮晶晶的眼睛，她似乎觉得幼稚的孩子

完全能够听懂她的话：“孩子啊，快
点 成长吧！叔叔娘娘们将举起这面红旗，去参加战斗，还要亲手将红旗托付给
你……”





以上文字选自长篇小说《




》，文中
A
处的人物是




。小说
通过




、




等情节内容，塑造了这一立场坚定，爱憎分明，忠于理
想，宁死不屈的女 共产党人形象。

7
．综合性学习。（
4
分）






水是生命之本，也是文化之源。学校开展“饮水思源，拯救 生命”语文
综合性学习活动，请你参加。



探源溯流



①汉字意趣盎然，“水”，




写作
，小篆写作

。《词源》注：
“殳：手持具以取物。”你认为《 庄子·列御寇》中“其子没于渊，得千金之
珠”中“没”的意思是：





。词语中，有源而常流不断的水称“活水”；
成语中，比喻条件成熟，事 情自然会成功称“





”；古诗中，描写自然
山水风景的诗歌被称作“





”。（
2
分）

望穿“清”水





材料一


据监测，七大水系中，松花江和 淮河，黄河和辽河，海河，
分别为轻度、中度、重度污染，多数河流
70%
的河段受到 污染。我国浅层地下水
Ⅳ
-
Ⅴ类水质占
80
．
1%
。污染因素主要有工业排放，城乡污水排放与垃圾腐化，
化肥农药及水土流失造成的氮、磷等污染。




材料二


医学研究确定 ，
80%
的疾病如各种癌症、内脏炎症、结石、心
脑血管疾病都是由饮用水被污染造成 的。近十年淮河流域内的河南、江苏、安
徽等地出现多个“癌症村”。





材料三




②研读以上三则材料，写出你的探究结果。（
2
分）

二、阅读（共
50
分）

阅读下面的文字，完成
8-25
题。





（一）（
4
分）

江


上

董颖
①


万顷沧江万顷秋，镜天飞雪一双鸥。

摩挲
②
数尺沙边柳，待汝成阴系钓舟
③
。





注：①董颖：北宋诗人，一生为生计常年奔走异乡。②摩挲：用手抚摸 。
③钓舟：指行舟。

8
．这首诗表达了诗人怎样的情感？（
2
分）

9
．任选一个角度（如构思、写法、语言等），对该诗进行赏析。（
2
分）

（二）（
8
分）





（甲 ）少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴
起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行 ，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入
以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟 前狼假寐，
盖以诱敌。





狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。





——蒲松龄《狼》





（乙）苏 子夜坐，有鼠方啮。拊
①
床而止之，既止复作。使童子烛之，
有橐
②
中空。嘐嘐聱聱
③
，声在橐中。曰：“嘻！此鼠之见闭而不得去者也。”
发而视之，寂 无所有，举烛而索，中有死鼠。……覆而出之，堕地乃走，虽有
敏者，莫措其手。





苏子叹曰：“异哉！是鼠之黠也。闭于橐中，橐坚而不可穴也。故不啮
而啮，以声致人；不死而死，以形求脱也。吾闻有生，莫智于人。扰龙伐蛟，
登龟狩麟，役万物 而君之，卒见使于一鼠；堕此虫之计中，惊脱兔于处女。乌
在其为智也。”





……若有告余者曰：“……不一于汝，而二于物，故一鼠之啮而为之变
也。人能碎千金之璧，不能无失声于破釜；能搏猛虎，不能无变色于蜂虿
④
：此
不一之患也。言出于汝，而忘之耶？”……





——苏轼《黠鼠赋》





注：①拊（
f
ǔ）：拍。②橐（
tu
ó）：袋子。③嘐嘐（
ji
ā
o
）聱（á
o
）
聱：象声词，形容鼠咬物的声音。④虿（
ch
à
i
）：蝎子一类的毒虫。

10
．解释下列句中加点的词。（
2
分）



①其一犬坐于
前




犬：




















②橐坚而不可穴
也




穴：







③此鼠之见闭而不得去者也




见：










④不能无变
色于蜂虿




于：




11
．翻译下面的语句。（
2
分）



故不啮而啮，以声致人；不死而死，以形求脱也。

12
．两文都写人与动物 的“较量”，但有着截然不同的结局，其原因分别是什
么？（
2
分）

13
．两文均“叙事”而“达意”，但体裁和表现侧重点不同，试作简要说明。
（
2
分）

（三）（
8
分）




那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰拉拉”地飘落。母亲进
来了，挡在窗前：“北< br>
海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现
出央求般的神色。“什么时候？ ”

“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答
已经让她喜出望外了。“好吧，

就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会
儿站起：
“那就赶紧准备准备。
”
“唉呀，
烦不烦？几步路，
有什么好准备的！
”
她也笑了，
坐在我 身边，
絮絮叨叨地

说着：
“……还记得那回我带你去北海吗？
你偏 说那杨树花是毛毛虫，
跑着，
一脚踩扁一个……”
她忽然不说了。
对于
“跑”
和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏

感。她又悄悄地出去了。

——史铁生《秋天的怀念》


14
．探究三次“看花”在文章结构 以及表现“我”生活态度方面的作用，写出
你的发现。（
3
分）



①“我”暴怒无常，母亲劝“我”看花。



②“我”看树叶飘落，母亲央“我”看菊花。



③母亲去世后，妹妹推“我”去看了菊花。

15
．结合选文和课文插图，谈 谈母亲提议去北海看菊花有何用意。（
2
分）

16
．史铁生的作品 语言质朴而含蕴深厚，试从选文举出一例加以赏析。（
3
分）

（四）（
14
分）

远离自然，才能保护自然

（美）利努斯·布罗姆奎斯特等






①对于这位只肯让我们称她为
贝尔
纳

黛特的村民而言，生活就是一 场
无休止的战斗。在刚果民主共和国维龙加国家公园旁，有几小块种植着玉米、
小米和红薯的田 地，贝尔纳黛特和她的邻居们，就是靠

这些田地勉强维持着自
己与子女的生活。她在 去年告诉我们说，从国家公园内走失的狒狒和大象为了
觅食，不断侵袭她的红薯地。农民的极度贫困也为 自然环境带来

了恶劣影响。
世界上仅存的不到
900
只山地大猩猩 中，有大半数都以维龙加国家公园为家，
这里也生存着一些濒临灭绝的大象和羚羊。公园内的森林，正在 承受着来自木
炭贸易的压力，
2007
年，当地的木炭黑帮杀害了公园内的
7
头大猩猩，以此报
复公园对非法砍伐的打击行动。近年来，维龙加国家公园内的
300
只大象中，
先后有
250
只遭到了偷猎者的猎杀，这可能也得到了当地那些不 堪园内动物之
扰的居民的默许。





②过去 几百年里人类不断增长的财富，在整体上，都对环境造成了不良
影响。但是在自然保护的最前线，人们与 原始森林、生物多样性热点以及濒危
生物亲密共处的地方，对环境造成巨大破坏的，却往往是极度的贫困 。





③而生产力的提高，或许可以掌握
2 1
世纪自然保护的关键，就像日本
的呜村茂治农场所展示的那样。嶋村在一处原为索尼芯片工厂 的地方，监管着
一座面积
2
．
5
万平方英尺的农场。所有作物都在室 内环境中安全地生长。他将
水、肥料和
17
，
500
盏
LE D
照明设备结合在一起，每天可收获多达
1
万棵生菜
——是普通农场每平方英 尺产量的
100
倍还多，而用水量仅有普通农场的
10%
，
生产的垃 圾也仅有普通农场的
20%
。人类占用了全世界约半数的无冰陆地表面，
大部分都用于 生产食物。然而随着技术的不断进步，世界人口及其对环境的影
响，很可能会在今后几十年里达到顶峰并 开始衰减。





④这种现象就叫做解耦，将人类的贫 困同自然环境遭到破坏而恶化分离
开来，忽略它们之间的

联系，阻止人与自然环境恶 性关系的循环，并采取措施
解决人类需求这个主导性问题。而这就意味着人们可以在提高自身生活水平的
同时，减轻对环境的破坏。人类

对食物、资源和能源的需求在不断升级，在这
种情况保护残存野生环境，将需要加速解耦。就目前看，人类应该而且能够做
的是，加快城市化步伐， 并运用科学技术

加强现代集约化农业建设。这个想法
或许听上去有悖常理，但是，在 一些国家，特别是那些发达国家里，人们对土
地的大部分破坏活动，均已开始趋缓，甚至有所减

少。举个例子，由于生产力
和生产效能的提高，
现在人均需要的耕地面积，
只 相当于
50
年前的一半。
于是，
在美国和欧洲的大部分地方，边边角角的耕地 均在逐渐恢复成森林。





⑤社会变迁将会进一步扩 大这些趋势。目前全世界有一半以上的人口都
居住在城市里，
到本世纪中叶，
该比例将 达到
70%
。
随着农村人口不断迁入城市，
出生率将会出现急剧下降。因此许 多人口统计学家认为，在
2100
年之前全世界
人口就会达到峰值并开始下降。农村人 口的外流，也会带动其他可相互促进的
方面提高效率，从而同时促进了经济与资源生产力的增长。





⑥对于
21
世纪的自然保护工作来说，意义应该十分明确了。国

家 公园
和保护区仍然是解决措施之一。但是，若不解决这个供需等式的需求端，真正
的栖息地保护 即便有实现的可能，也会相当困难。要在这方面取得成功，就需

要

用人类 技术取代自然资源，开发和加入现代能源，这样做已是势在必行。可
以期待，野生动植物会从“万劫不复 ”的处境中幸免于难。同时，大家都很清
楚，人类对

自然的索取甚或掠夺是“竭泽而 渔”“杀鸡取蛋”式的，也是毁灭
式的，
65%
以上的自然资源、能源是非再生的，如 果不能通过科学技术创造资源
和能源，必然会有走到“山穷水尽”末路的那一天。当今世界有
2 0
亿人口依然
依赖着木柴和牲畜粪便等固体燃料。让所有人都改用便宜、清洁而且充足的能源技术，是在不伤害环境的前提下，改善人们生活的关键所在。





⑦什么工具可以减少我们的环境足迹，
已经显而易见。
要抓住这些机会，< br>就需要环保主义者将

重点放在基础设施与技术政策上，这些在以往并不在他们
的关注范围之内。若不实现加速解耦，保护区就无法抵抗人类对食物与能源不
断增长的需求，而维龙加国 家

公园里的大象和猩猩们也将面临厄运。

17
．依据选文，简要解释什么是“解耦”。（
3
分）

1 8
．第⑥段作者为什么说“用人类技术取代自然资源，开发和加入现代能源”
“势在必行”？（
4
分）

19
．联系全文，简要说明文中画线部分所表明的观点的推 演过程。（
4
分）

20
．举例说明本文运用的一种主要说明方法及其作用。（
3
分）

（五）（
16
分）

窗

【澳大利亚】泰格特





在一家医院的病房 里，曾住过两位病人，他们的病情都很严重。这间病
房十分窄小，仅能容下两张病床。病房有一扇门和一 个窗户，门通向走廊，透
过窗户可以看到外界。





其中一位病人经允许，可以分别在每天上午和下午扶起身来坐上一个小
时。这位病人的病床靠近 窗口。





而另一位病人则不得不日夜躺在病床上。 当然，两位病人都需要静养治
疗。使他们感到尤为痛

苦的是，两人的病情不允许他们 做任何事情借以消遣，
既不能读书阅报，也不能听收音机、看电视……只有静静地躺着。而且只有他们两个人。
噢，两人经常谈天，

一谈就是几个小时，他们谈起各自的家庭妻小，
各自的工作，各自在战争中做过些什么，曾在哪些地方度假，等等。每天上午
和下午，时间一到 ，靠近窗户的病人就

被扶起身来，开始一小时的仰坐。每当
这时，他就开始为同伴描 述起他所见到的窗外的一切。渐渐地，每天的这两个
小时，几乎就成了他和同伴生活的全部内容了。