【10篇】新版部编人教版四年级下册语文课外阅读练习题及答案

2021年1月21日发(作者：小兵三国)
【
10
篇】新版部编人教版四年级下册语文课外阅读练习题及答案



1
．
阅读文章，回答问题。

炊烟（节选）

在我看来，走进乡村最触动人心的莫过于那随处可见的炊烟。我钟爱炊
烟，一如我钟爱这朴实的 乡村生活。

我是一个习惯于早起的人，可是乡村的炊烟比我更早的醒来，温柔地升起
在这宁静而祥和的村庄上。

乡村的生活是极有规律的，就如这炊烟，一天便能三次见它升起。

早晨，天色往往最 见清淡，这时的炊烟在我看来是最彻底的。在清淡的天
空下，伴着清凉的晨风，你会看见炊烟婀娜的身姿 ，看见它缓缓地升起然后渐
渐地淡去。我想，这样的炊烟是最让人惬意的。

一到中午 ，阳光逐渐变得霸道。这个时候你若想看见炊烟非得仔细才行。
乡村里的炊烟不比城里那么张扬，它总是 丝丝缕缕，却让人打心眼里喜欢。这
时的炊烟应该是最随意的。

而到了黄昏，炊烟的 升起总会让人有很多的感慨。如果你出门在外，或是
外出劳作了一整天，看见乡间四起的炊烟，心中涌起 的应该是一种温暖的感
觉，亦或是一种归心似箭的急切。傍晚的炊烟，总是被人们赋予了很多很多。
（
1
）
“
归心似箭
”
的意思是
__ ______
。这个词语中含有
________
的修辞手
法，像这样的词语 还有
________
。

（
2
）从文中找出一个 拟人句，用
“________”
画出来，并仿写一句。

（
3
）短文是按照
________
顺序来描写炊烟的：清晨的炊烟是
___ _____
的，
中午的炊烟是
________
的，黄昏的炊烟总会让人________
。

（
4
）短文表达了作者什么样的感情？

【答案】

（
1
）想回家的心情像射出的箭一样急。形容回家心切；比喻；
泪如雨下
（
2
）一到中午，阳光逐渐变得霸道。

示例：傍晚的阳光很温柔。

（
3
）时间；惬意；随意；有很多的感慨

（
4
）短文表达了作者钟爱炊烟，钟爱这朴实的乡村生活的感情。
< br>【解析】
【分析】（
1
）词语理解的考查。认真阅读短文，联系上下文，正确理解词义。近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，解答本题，要理解词
语的意思，然后写出所 给词语的近义词。答案合理即可，不唯一。


（
2
）拟人句：是把 物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，用描
写人的词来描写物。作用是使具体事物人格化，语言 生动形象。


（
3
）此题主要考查对写作顺序的把握能力。解答此 题的关键在于整体感
知课文内容，找主关键词语，由
“
清晨、中午、黄昏
”< br>可知，作者是按时间顺序
写的。


（
4
）把握思想 感情，解答本题应根据对课文内容的整体感知与理解，结
合着具体语句分析作答。


故答案为：⑴想回家的心情像射出的箭一样急。形容回家心切；比喻；示
例：泪如雨下；⑵一到 中午，阳光逐渐变得霸道。示例：傍晚的阳光很温柔。
⑶时间；惬意；随意；有很多的感慨；⑷短文表达 了作者钟爱炊烟，钟爱这朴
实的乡村生活的感情。


【点评】（
1
）本题考查学生对课文中重点词语的理解。熟读课文，可结
合语境理解词义。主要测试学生对近 义词的理解，理解了词义，写出近义词就
容易了。平时注意多积累，增加词汇量。


（
2
）考查学生对拟人修辞手法的掌握。要求学生能判断，会应用。


（
3
）此题主要考查对写作顺序的把握能力。


（
4
）本题考查鉴赏作者思想感情的能力。


2
．
阅读文章，回答问题。

捐赠爱子器官，延续生命传奇

小阎靖
3
岁被诊断脑部恶情肿瘤，他 的生命即将被带走。他伟大的父亲决
定，要看到儿子鲜活的心脏跳动在美丽的人间，要让儿子的眼睛观望 大海，要
让儿子永远活在人间。

父亲的大手握住阎靖的小手，对他说：
“< br>儿子，我和你妈救不了你，现代的
医学也救不了你，我想把你的器官捐赠给正等待拯救生命的人， 你要是同意就
点头，（

）不愿意就摇头。
”
孩子处于昏迷状 态，连睁开眼睛的力气都没有，
（

）小阎靖内心灵魂似乎听懂了爸爸的意思，两行热泪顺着瘦弱的脸颊滑落
下来。
小阎靖临行前带着童真听完了妈妈最后一个故事，他走得那么安祥，只带
走他枕边的小台灯，这只台 灯将照亮他通往天堂的路。谁会把自己的灯借给
你？谁的灯又能够温暖你？是小阎靖这盏灯，照亮了他人 的生命。他的心脏在
另一个身躯里鲜活跳动，他的肝脏在另一个人的身躯里新陈代谢，他的肾脏在
另一人身躯里循环，他的角膜带给他人光明
……

小阎靖，（
）你走了，可你的灵魂永远活在人们的心中，你依然鲜活地
活在人世间，在你短短生命里程中体味生 命的延续，写满了生命、生命、生
命、生命
——
更多生命的延续。

（
1
）在括号里填上合适的关联词。

（
2
）小阎靖对于捐赠自己的器官的态度是（

）。

A.
不同意

B.
同意

（
3
）从短文中可以看出小阎靖的遗体捐赠包 括：
________
。

（
4
）小阎靖的爸爸为什么决定捐赠小阎靖的器官？

（
5
）读了短文的最后一段，你有什么感想？

【答案】

（
1
）如果；但；虽然

（
2
）
B
（
3
）心脏、肝脏、肾脏、角膜

（
4
）因为要看 到儿子鲜活的心脏跳动在美丽的人间，要让儿子的眼睛观望
大海，要让儿子永远活在人间。
< br>（
5
）我被小阎靖深深感动了，他虽然走了，但他的生命在别人的生命中得
到了 延续，他永远活在我们心中。

【解析】
【分析】（
1
）考查 关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示
的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填 写。
①
处分句前后
是假设关系。故选
“
如果
”
；< br>②
处分句之间是转折关系。故选
“
但
”
；
③
处分句前
后是转折关系。故选
“
但是
”


（2
）解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细阅读短文内容，比
较判断正误。


（
3
）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感 知
文章内容，就能找到答案。


（
4
）解答时要带着问题 读课文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括
出来即可。


（
5
）谈自己的感想，回答这种开放性题目时需注意两点：一要联系文章
的主旨，二要结合个人的认 识。


故答案为：⑴如果；但；虽然；⑵
B
；⑶心脏、肝脏、肾脏 、角膜；⑷因
为要看到儿子鲜活的心脏跳动在美丽的人间，要让儿子的眼睛观望大海，要让
儿子 永远活在人间。⑸示例：我被小阎靖深深感动了，他虽然走了，但他的生
命在别人的生命中得到了延续， 他永远活在我们心中。


【点评】（
1
）本题考查学生对关联词语 的使用。理解句子，分清分句前
后之间的关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。


（
2
）此题考查学生对短文内容的掌握的能力。


（
3
）此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。


（
4
）此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。


（
5
）此题属于开放性试题，结合文本内容和生活实际。表述正确，文通< br>句顺即可。


3
．
阅读文章，回答问题。

救救我吧，人类

我是浩瀚宇宙中的一颗行星，穿着一件厚厚的空气外衣，在外衣里面 还穿
着蓝色、绿色、褐色的花衣裳，自古以来，人类便在我的怀抱中生活。人类给
我起了一个漂 亮的名字
——“
地球
”
。

起初，我十分健壮，山清水秀。 但是，随着一幢幢楼房的崛起，一片片工
地的开发，成千上万吨的垃圾，形形色色的污染物，使我渐渐地 生起病来。

人类的垃圾，工厂排出的废水，绝大部分侵入了我的血液里，使海洋、河
流的生物危在旦夕，人类的生命也受到了威胁。所以，我患上了一种
“
水源污
染
”
病。

愈来愈多的车辆、工厂排出的废气，使保护我的大气层也受到侵害，我的< br>呼吸道感染，体温急剧上升，病情恶化，我得了
“
空气污染
”
病。
人类建筑的打桩声，工厂的机器声，汽车的鸣笛声，冷气机的隆隆声
……
这声那声在我耳边回荡，使我听力下降。我又不幸得了
“
声音污染
”
病。< br>
更令我胆战心惊的是人类砍伐树木，毁坏农田，毁掉我的绿衣裳，损害了
健康的皮肤， 使我变得面黄肌瘦，百病交加。

救救我吧，人类！让我恢复原来美丽的面孔，让我为你们——
我的孩子
们，做一个好母亲吧！

（
1
）根据意思写出选文中的四字词语。

①
山山水水十分清幽秀丽，形容风景优美。
________

②
形容事物种类繁多，各式各样。
________

③
形容人营养不良或有病的样子。
________

（
2
）文中省略号的作用是（

）

A.
表示引文的省略
B.
表示说话断断续续

C.
表示列举的省略
D.
表示话未说完，语意未尽

（
3
）文中具体写到
“
我
”
患的疾病有
________
、
________
、< br>________
。从后
面的词语
“________”
可以看出“
我
”
患的还不止这些病。

（
4
）联系前后文想一想，地球变成面黄肌瘦的原因是什么？

（
5
）我们应该怎样做才能地球母亲早日痊愈呢？

【答案】

（
1
）山清水秀；形形色色；面黄肌瘦

（
2
）
C
（
3
）
“
水源污染< br>”
病；
“
空气污染
”
病；
“
声音污染
”
病；百病交加

（
4
）地球变得面黄肌瘦的原因是人类砍伐树木 ，毁坏农田，毁掉地球的绿
衣裳，损害了健康的皮肤。

（
5
）提示：从保护水源、空气，减少噪声等方面具体来说。

【解析】
【分析】（
1
）解答本题首先理解给出的词语的解释，根据意思从
文章中找出相应的词语即可。


（
2
）本题已经给出了省略号的作用，做题时根据语境进行选择即可。


（
3
）仔细阅读文章，抓住文章中关键性的语句进行填写。


（
4
）根据文章的主要内容进行总结概括。


（
5
）结合社会和自身实际进行解答。

故答案为：⑴
①
山清水秀
;②
形形色色
;③
面黄肌瘦；⑵
C
；⑶< br>“
水源污染
”
病
|“
空气污染
”
病
|“
声音污染
”
病
|
百病交加；⑷地球变得面黄肌瘦的原因是人类< br>砍伐树木，毁坏农田，毁掉地球的绿衣裳，损害了健康的皮肤。⑸提示：从保
护水源、空气，减少 噪声等方面具体来说。

【点评】（
1
）本题考查的是对词语意思的掌握，解 答本题首先理解给出的
词语的解释，在理解的基础上，仔细阅读短文从中找出与意思对应的词语。


（
2
）本题主要考查的省略号的作用，不同的语境作用也不相同，做题 时
要结合语境解答。


（
3
）题主要考查对文章内容的理 解和筛选能力。做题时要根据题意并结
合语段内容进行筛选。


（
4
）本题主要考查对文章主要内容的概括能力。做题时要仔细阅读文
章，抓住关键性的语句进行 概括。


（
5
）本题属于开放性试题，联系实际解答即可。


4
．
阅读文章，回答问题。

你不能施舍给我翅膀（节选）

在蛾子的世界里，有一种蛾子名叫
“
帝王蛾
”
。帝王蛾的幼虫时期是在一个
洞口极其狭小的茧中度过的。当它的生命要发生 质的飞跃时，这天定的狭小通
道对它来讲无疑成了
“
鬼门关
”
。那娇 嫩的身躯必须拼尽全力才可以破茧而出。
太多太多的幼虫在往外冲杀的时候力竭身亡，不幸成了
“
飞翔
”
这个词的悲壮祭
品。

有人怀了悲悯恻隐之心，企 图将那幼虫的生命通道修得宽阔一些。他们拿
来剪刀，把茧子的洞口剪大。这样一来，茧中的幼虫不必费 多大的力气，轻易
就从那个牢笼里钻了出来。但是，所有因得到了救助而见到天日的蛾子都不是
真正的
“
帝王蛾
”——
它们无论如何也飞不起来，只能拖着丧失了飞翔功能的 累
赘的双翅在地上笨拙地爬行！原来，那
“
鬼门关
”
般的狭小茧洞恰 是帮助帝王蛾
幼虫两翼成长的关键所在，穿越的时候，通过用力挤压，血液才能顺利送到蛾
翼的 组织中去；唯有两翼充血，帝王蛾才能振翅飞翔。人为地将茧洞剪大，蛾
子的翼翅就失去充血的机会，生 出来的帝王蛾便永远与飞翔绝缘。

（选自《蝴蝶的一个吻触》，作家出版社）

（
1
）从文中找出下列词语的反义词。

宽大
—
________
困难
—
________
灵巧
—
________
（
2
）破折号的作用有：< br>①
表示解释说明；
②
表示意思的递进；
③
表示意
思的 转换、跳跃或转折；
④
表示语音的延长；
⑤
表分项列举。画横线的句子
中应该是
________
的用法。

（
3
）< br>“
鬼门关
”
一词的意思是
________
，这里把狭小的通 道比喻成
“
鬼门
关
”
，表示
________
。画 波浪线的句子在文中的作用是
________
。

（
4
）读了这篇文章，你得到了什么启示呢？

【答案】

（
1
）狭小；轻易；笨拙

（
2
）
①

（
3
）迷信传说中的阴阳交界 的关口，比喻凶险的地方；帝王蛾破茧成蛾的
危险；进一步说明了帝王蛾破茧成蛾的危险，与
“
鬼门关
”
一词相互呼应

（
4
）我们不能强行干涉 自然的法则，帝王蛾必须经过痛苦的挣扎才能扬起
帝王的翅膀。

【解析】【分析】（
1
）先理解词语的意思，再从文章中找出和它意思相同
的词语。


（
2
）本题给出了破折号的作用，做题时结合句意进行理解。


（
3
）理解词语要结合具体的语境，理解句子的作用时要结合上下文。


（
4
）解答本题要结合文章的主要内容和主旨。

故答 案为：⑴狭小；轻易；笨拙；⑵
①
；⑶迷信传说中的阴阳交界的关
口，比喻凶险的地方 ；帝王蛾破茧成蛾的危险；进一步说明了帝王蛾破茧成蛾
的危险，与
“
鬼门关
”
一词相互呼应；⑷我们不能强行干涉自然的法则，帝王蛾
必须经过痛苦的挣扎才能扬起帝王的 翅膀。

【点评】（
1
）本题主要考查反义词的理解能力。做题时要先理解所 给词语
的意思，然后找出和它意思相反的词语。


（
2
） 本题主要考查的破折号的作用，不同的语境作用也不相同，做题时
要结合语境解答。


（
3
）本题主要考查的是句子作用的理解能力。做题时要先理解文章的主
要内 容，再结合文章的主旨进行理解。


（
4
）本题主要考查阅读感悟能力。做题时一定要结合文章的主旨。


5
．
阅读文章，回答问题。

把智慧用对地方

有一对夫妻开了家烧酒店。

丈夫是个老实人，为 人真诚、热情，制作的酒也好。有道是
“
酒香不怕巷子
深
”
，一传十 ，十传百，酒店生意兴隆，常常是供不应求。

看到生意如此之好，夫妻俩便决定把挣来的钱投 进去，再添置一台烧酒设
备，扩大生产规模，增加酒的产量。这样，一可满足顾客需求，二可增加收人，早日致富。

一个月以后，丈夫外出购买设备归来。妻子一见丈夫，便高兴地说
:
“
这几
天，我可知道了做生意的秘诀。
”
丈夫不解地说
:“
做生意靠的是信 誉，除此还能
有什么秘诀？
”

妻子听后，用手戳着丈夫的头，自作聪明地说
:“
你这榆木脑袋，

现在谁还
像你这样做生意！你知道吗？这几天我赚的钱比过去一个月挣的还多。秘诀就
是，我给 酒里兑了水。
”

丈夫一听，肺都要气炸了，他没想到，妻子竟然会往酒里兑水，一气 之下
就把屋内剩下的酒全部都倒掉了。他知道妻子这种坑害顾客的行为，将他们苦
心经营的酒店 的牌子砸了，而这又意味着什么。

从那以后，尽管丈夫想了许多办祛，竭力挽回妻子给酒店信 誉所带来的损
害，可
“
酒里兑水
”
这件事被顾客发现了，酒店的生意 日渐冷清，最后不得不关
门停业了。

（选自《中国少儿必读金典：哈佛家训》，天地出版社）

（
1
）< br>.“
酒香不怕巷子深
”
的意思是
________
。

（
2
）
.
妻子说的做生意的
“
秘诀
”是什么？这是真的
“
秘诀
”
吗？说说你的观点
吧。

（
3
）
.
为什么丈夫
“
肺都要气炸了
”< br>，还
“
把屋内剩下的酒全部都倒掉了
”
呢？

（
4
）
.
这篇文章的题目是
“
把智慧用对地方
”
。对了本文后，你觉得怎样才算
把智慧用对地方呢？

【答案】

（
1
）如果酒酿得好，就是在很深的巷子里，也会有人闻 香知
味，慕名前来品尝

（
2
）妻子说的做生意的
“
秘诀
”
是给酒里兑了水。这不是真的什么秘诀，而
是作假的行为。

（
3
）因为这种坑害顾客的行为，将他们苦心经营的酒店的牌子砸了，丈夫
知道这意 味着什么。

（
4
）智慧是辨析判断、发明创造的能力，如果用智慧去做坏事 ，往往只会
事与愿违；只有讲究信誉和诚心，才是人生成功的秘诀。

【解析】
【分析】（
1
）这道题考查的是词语在具体语境中的意思，解答时
要联系文章 上下文及主旨来思考。


（
2
）回答这种开放性题目时需注意两点 ：一要联系文章的主旨，二要结
合个人的认识。


（
3
） 考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题读课文整体感知文
章内容，再用简洁的语言概括出来即可 。


（
4
）回答这种开放性题目时需注意两点：一要联系文章的主 旨，二要结
合个人的认识。


故答案为：⑴如果酒酿得好，就是在很深的巷 子里，也会有人闻香知味，
慕名前来品尝；


⑵妻子说的做生意的
“
秘诀
”
是给酒里兑了水。这不是真的什么秘诀，而是
作假的行为。


⑶因为这种坑害顾客的行为，将他们苦心经营的酒店的牌子砸了，丈夫知
道这意味着 什么。


⑷示例：智慧是辨析判断、发明创造的能力，如果用智慧去做坏事，往往< br>只会事与愿违；只有讲究信誉和诚心，才是人生成功的秘诀。


【点评】（< br>1
）这种词语的意思是语境临时赋予的，具有特殊的表情达意
的作用。


（
2
）此题属于开放性试题，结合文本内容和生活实际。表述合理，文通< br>句顺即可。


（
3
）此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。


（
4
）此题属于开放性试题，结合文本内容和生活实际。表述合理，文通