扎库米-爱不解释
最新版人教版六年级上册数学教学计划
一、本册教材分析:
本册教材内容包括:分数乘法,位置与 方向,分数除法,圆,百分数,统计,数学广角
和数学实践活动等。
其中分数乘法和除法,圆, 百分数等是本册教材的重点教学内容;
而两
个数学综合应用的实践活动,
则让学生进一 步体会探索的乐趣和数学的实际应用,
感受数学
的愉悦,培养学生的数学应用意识和实践能力。
在数与代数方面,教材安排了分数乘法、
分数除法、百分数三个单元。
分数 乘法和除法
的教学是在前面学习整数、
小数有关计算的基础上,
培养学生分数四则运算 能力以及解决有
关分数的实际问题的能力。
会解决简单的有关百分数的实际问题,
是小 学生应具备的基本数
学能力。
在空间与图形方面,
教材安排了位置、圆两个 单元。通过丰富的现实的数学活动,
让学
生经历初步的数学化的过程,
理解并学会用数 对表示位置;
初步认识研究曲线图形的基本基
本方法,促进学生空间观念的进一步发展。
在统计方面教材是安排扇形统计图。
进一步体会统计在生活和解决问题中的作用,
发展
统计观念。
在数学解决问题方面,体会解决问题策略的多样性及运用假设的方法 解决问题的有效
性,体会用代数方法解决问题的优越性,感受数学的魅力,发展学生解决问题的能力。< br>
二、学情分析:
从我班学生整体看来,学生的基础比较薄弱,学生间的学习 差距较大,我班学习优秀、
反应灵活的学生有,
但个别学生仍存在不能按时完成作业,
自主学习的情况。
教学中我也发
现有些学生在数学上有困难,
不过学习还是很努力的。
因此,
本学期的教学重点将继续放在
改变学生的学习习惯上,
并加强对后进生 的辅导,
促使这些学生的学习成绩能有所提高,
为
后面的总复习打下结实的基础。
三、教学目标分析:
1
.理解分数 乘除法的意义,掌握分数乘、除法的计算方法,比较熟练地计算简单的分
数乘、除法,会进行简单的分数 四则混合运算。
2
.理解倒数的意义,掌握求倒数的方法。
3.
理解比的意义和性质,会求比值和化简比,会解决有关比的简单实际问题
4
、
掌握圆的特征,
会用圆规画圆;
理解圆周率的意义,
探索并掌 握圆的周长与面积公式,
能正确地计算圆的周长与面积。
5
、知道圆是轴对 称图形,
进一步认识轴对称图形;
能运用平移、轴对称和旋转设计简单
的图案。
6
、能在方格纸上用数对表示位置,初步体会坐标思想。
7
、
使学生理解百分数的意义,
比较熟练地进行有关百分数的计算,
能够解决有关百分数< br>的简单实际问题。
8
、认识扇形统计图,能根据需要选择合适的统计图表示数据。
扎库米-爱不解释
扎库米-爱不解释
扎库米-爱不解释
扎库米-爱不解释
扎库米-爱不解释
扎库米-爱不解释
扎库米-爱不解释
扎库米-爱不解释
本文更新与2021-01-21 06:30,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/176832.html
-
上一篇:感性的名词解释
下一篇:寒假日记300字15篇共15篇