2020年小学生庆元旦主题班会教案优秀范文

2021年1月21日发(作者：大破天幕杀机)

2020
年小学生庆元旦主题班会教案优秀范文

2020
年庆元旦班会
1

活动目标

１、围绕“迎新年”这一话题，清楚连贯地表达自己
的愉快心情。

２、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉
悦。

３、通过参加节日《迎新年》环境创设，感受参与节
日庆祝活动的乐趣。

活动准备

１、物质准备：活动室里布置过新年的情境，如挂灯
笼、彩带、自 制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望
树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。

２、知识经验准备：丰富有关过新年的知识经验，
如：让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人；介绍灯会、
联欢活动、放焰火等活动。

３、事先取得家长的配合，在教学活动后的日子里给
自己的孩子送礼物。

活动过程

(
一
)
通过谈话，激发迎新年的愉快情绪。



１、引导幼儿观察活动室的变化，激发幼儿的愉快情
绪。

师：发现活动室有什么不一样？

引导幼儿自由描述班级的变化。（漂亮、新颖、舒
服、热闹、喜庆、高兴等）

师：是为了迎接什么节日的到来？

２、新年倒计时。

师：离“新年”还有几天？

小结：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要庆祝新年的到来。

４、鼓励幼儿大胆讲述。

(1)
师：太阳公公出来了，它笑眯眯地迎接新年。自然
界中的花、草、树是用什么方 式迎接新年的？

(2)
师：小动物是怎样迎接新年的？

（二）出示新年老人的礼物，鼓励幼儿大胆讲述。

１、师：昨天，新年老人给我们小四班的小朋友送礼
物了。

一起看新年老人的礼物：一张贺卡和一棵新年愿望
树。

师念贺卡上新年老人 “写“的话：”小朋友们，过了
新年，你们就又长大一岁了，祝你们在新的一年里健健康
康、快 快乐乐地成长！“



２、师：过了新年，还有谁也长大了一岁？

启发幼儿说出周围的人，亲戚、邻居、伙伴、各种动
物也都长大一岁了。

３、师幼一起围坐在“愿望树”旁，表达自己的愿
望。

师以神秘的口吻告诉 幼儿：这是一棵神奇的“愿望
树”，只要对着“愿望树”说出自己的愿望，你的愿望就
能够实现 。

启发幼儿大胆表达自己的愿望，可以是祝福家人或朋
友的愿望，也可以是自己在新 的一年里想实现的愿望。请
配班教师帮忙记录下来，挂在“愿望树”上。

４、播放“新年老人”的录音，萌发对新年的期盼。

新年老人：孩子们，你们的愿望 我都听见了。新年快
要到了，你们要怎样欢迎我呢？（引出下一环节）

（三）引导幼儿装扮“愿望树”，用多种方式迎接新
年。

１、师：新年快要到了，我们要怎样迎接“新年老
人”的到来呢？

幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。

第一组：制作贺卡

材料——卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、
废旧图书等。



第二组：制作彩链、拧花、剪窗花，继续丰富活动室
里的布置。

材料——各色皱纸、手工纸、剪刀等、

第三组：装扮“新年愿望树”。

在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩
灯等。

２、老师和幼儿 手拉手围着“愿望树”，高兴地唱、
跳，交换新年礼物，再次感受浓浓的新年氛围。

（四）活动延伸：

请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的愿
望。

2020
年庆元旦班会
2

一、活动目的：

通过 主题活动让学生知道元旦的由来，以及一些过新
年的习俗。通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载
歌载舞，表达自己生活在镇小校园、感受老师慈母般教导
的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧 憬。

二、活动准备：

1
、收集资料

2
、节目编排

3
、制作
powerpoint
三、活动过程：



1
、各小队集队、报告人数。

2
、中队长报告人数。

主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

乙：全体起立、出旗、敬礼

合：唱团歌。甲：弹去往日的风尘，迎来新年的灿烂
时光。

甲：我们的心儿 像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海
洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在
为它 欢庆。

乙：让我们以的激情，唱起来吧
;
甩动双臂，舞起来
吧。

请欣赏歌舞表演《迎新年》

合：我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年，掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》

甲：在这热闹的节日里，小鸟在歌唱，蝴蝶 在飞舞，
小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。
让我们一起欣赏乐曲《江南小 曲》

乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在
爸爸妈妈的怀抱中

甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在
老师的身边