描写树的作文-学生家长意见
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知识竞赛策划方案
知识竞赛策划方案
一、活动背景:
为更好的让同学们了解会计方面的知识,丰富我校学生的课外生
活,突出我校学生的动手实践特点和专业技术能力,同时为在运输管
理系中营造浓厚的会计专业知识等学术氛围,激发和高涨广大同学学
习会计专业知识的兴趣和热情,我院配合学风建设特推出专业知识竞
赛。知识竞赛是一项让大众更加积极地学习、掌握专业知识,掀起学
生的学习热潮,取得较好的学习效益的活动。所以特举办本次比赛,
旨在为本校学生提供一个学习交流的平台,加强学生间的信息传递与
知识互补,提高会计能力,展现当代大学生风采。
二、竞赛目的:
搭建一个会计学术的简单交流机会,扩大学生会计知识的覆盖
面,锻炼学生的思维能力和辩驳能力,以会计知识为背景以不同角度
和方面客观的发表自己的认识。同时也能提高学生的竞争和承受能
力,张扬他们的风格,增强团队合作,提高口头表达能力,为学校选
拔出优秀人才。
三、活动主题:
“
拓展专业知识,提高专业素质
”
四、大赛主办方:
运输管理系新校区学习部
五、参赛对象:
运输管理系会计专业
12
级学生
第
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六、大赛
201X
年月日
七、大赛地点:
八、大赛题型:
竞赛分为必答题、抢答题、风险题、分析题、四种形式。
1
、必答题:
共
15
题;其中有
10
道判断题,每题
1
分,共
10
分;
5
道多选
题
,每题
2
分,共
10
分。
2
、抢答题:
共
15
题;其中有
10
道单选题,每题
2
分,共
20
分;
5
道多选,
每题
3
分,共
15
分。
3
、风险题:
共
5
题,为多项选择题,每题
5
分,共
25
分。
4
、分析题:
共
5
题,为案例分析题,每题
10
分
.
九、答题规则
环节一:
必答题。本环节给出
15
个必答题(判断题和多选题),每组都
答,各组在规定时间内将答案写在答题板上,答对加分,答错不扣
分。环节二:
抢答题。由主持人读题,在主持人读完题说开始回答时开始记
时,每题回答时间限时
30
秒,参赛小组必须在规定的时间内回答问
题,超时回答无效,答错组扣本组
注意:
1
分,无人抢答各组扣一分。
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本环节结束后,分数最低的两组将被淘汰,其余各组继续答题。
点钞比赛。为了缓解下刚才紧张的气氛,特此设有一个点钞的比赛,
每组派一名选手来完成。点钞比赛规则:
1
.点钞比赛限时
1
分钟,每位选手必须在规定时间完成比赛。
比赛前,选手可将比赛用练功券放到适合自己的位置,不准试点
3.
每场比赛结束前
10
秒钟裁判员倒计时,以便选手掌握计数时
间。
4.
结束口令响时,每组选手都要放下手中的练功券,然后在旁边
的纸上,写下已点数。
5 .
然后由工作人员核实每组的点钞数,如果点钞实数和每组所给
的数字一样为
100
分,误差差一个,则减
1
分,依次类推。最后根据
每组的分数,依次选出一二三等奖,并且依次给每组加三分,两分,
一分。环节三:
风险题。本环节依然为抢答题,由主持人读题,在主持人读完题
说开始回答时记时,每题回答时间限时
45
秒,参赛小组必须在规定的
1
分,无人抢答每组扣
2
.
时间内回答问题,超时回答无效,答错组扣
分。
注意:
本环节结束后,分数最低的两组将被淘汰,其余各组继续答题。
环节四:
分析题。本环节由各小组抽签决定自己的题目,抽到题目后开始
小组讨论并组织答案,时限为
5
分钟,五分钟后各小组分别派代表陈
述本组答案,由评委酌情打分。
注意:
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本环节结束后,将综合前三轮各组成绩,给出各组总成绩,按分
数高低取前三名,分别为
一、
二、三等奖
运输管理系新校区学习部
201X
年月日
第二篇:
知识竞赛策划方案
唐山金湾特碳石墨有限公司
企业文化知识竞赛
为了深植企业文化,让员工们加深对公司企业文化及各项规章制
度的了解,熟悉岗位工作,认识自己在工作中的行为规范,能够按规
定办事,提高工作积极主动性,并通过良好的学习氛围积淀一种企业
文化,促进公司发展。现定于
201X
年
6
月
10
日开展一次企业文化知
识竞赛活动,为保障活动顺利进行,现编制以下方案。
一、活动时间及地点
201X
年
6
月
10
日下午
6:30-8:30
地点:
金湾特碳总厂食堂
二、竞赛内容
公司《管理制度汇编》、《岗位操作指导书》中内容。
三、竞赛策划与组织人员
主持人:
高翔
裁判:
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徐树伟、丁涛、兰建云、王雷、殷正娥
计分员:
曹馨文、艾凤云
四、参加团队:
颗粒车间、负极车间、煅烧车间、板材车间、异型车间、
压型车间、中碎车间、总厂质检、总厂仓储、分厂仓储。
五、参赛形式
本次竞赛采用团体赛的形式,每个部门报一个参赛队,每队由三
名选手组成。
六、竞赛规则
第一轮:
精诚合作(必答题)
第二轮:
当机立断(抢答题)
规则:
每队选手各有两道必答题,共计
20
道必答题;抢答题共
20
道,
由各队率先起身作答者回答。每道题满分为
100
分,五位评委根据回
答情况给出成绩,平均值为参赛队的得分。必答题与抢答题得分总和
为参赛队最终得分。
七、奖项设置
十组对手,最后角逐出冠军、亚军、季军等三个奖项,凡参赛未
获名次的选手均可获精美纪念品一份。
唐山金湾特碳综合办公室
201X
年
6
月
3
日
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第三篇:
知识竞赛策划方案
一、主题:
“
重温光辉历史,继承光荣传统
”
二、参赛对象
1
、工学院学生第
一、
二、
三、四党支部,工学院教工党支部共
6
支队
2
、每队
3
人,分别为积极分子
1
名、预备党员
1
名、党员
1
名
(教工党支部参赛队除外)
3
、要求党校初、高级班毕业同学,各支部入党积极分子、预备党
员和党员前来观看,作为支部生活进行考勤
三、比赛时间与地点
1
、比赛
6
月
25
日晚
19
:
00
2
、比赛地点:
东配楼报告厅
四、比赛程序
1
、第一轮必答题:
每台一号选手答题、共
6
道题、每题
10
分
2
、第一轮互答题:
共
7
道题、每题
10
分
3
、第二轮必答题:
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每台二号选手答题、共
6
道题、每题
10
分
4
、第二轮互答题:
共
7
道题、每题
10
分
5
、第三轮必答题:
每台三号选手答题、共
6
道题、每题
10
分
6
、
互动风险题:
共
9
道题、每题
10
分、每台选
1
道题,
9
道题中还包括奖励题
道,机会题
3
道)
7
、一分钟答题:
每组
15
道是非题、共
90
道题、每题
10
分
8
、连线题:
共
6
道题,每题
10
分
9
、给条件猜答案:
共
6
道题,每题
10
—
40
分
10
、风险题:
分三档(
10
分选择、
20
分回答、
30
分连环问答题)、每档
6
道
题、共
18
道题
五、比赛规则与计分方法
1
、比赛规则
(
1
)
、必答题:
(
2
)、互答题:
(
3
)、互动风险题:
(
4
)、一分钟答题:
(
5
)
、连线题:
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(
6
)、给条件猜答案题:
(
5
)
、风险题:
2
、计分方法:
每台初始分数为
100
分,按照得分情况加减分数。
六、比赛题目(按比赛程序)
第四篇:
知识竞赛策划方案
知
识
竞
赛
策
划
方
案
4
月
xx
日下午
14-16
点
地点:
xxxx
主办单位:
xxx
参赛部门:
各科室及直属事业单位
目的:
充分调动员工学习专业知识的积极性,增进各个部门之
间的竞争力和上进心,进一步提高全局员工的业务水平
和综合素质,营造全局积极、上进的学习氛围,以崭新
的精神面貌和工作热情向建党九十周年献礼。
竞赛内容:
有关国土环境资源方面的专业知识(由省厅出题)。
根据各参赛队最终所获分数评出一等奖、二等奖、三等
奖各一名,对获得前三等奖的参赛队颁发荣誉证书。
奖项设置:
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主
持
人:
两名(待定)
组队形式:
每个部门由
2
人组队参赛。
竞赛形式:
一、
必答题(选择、问答)
1
、个人必答题
每个参赛队的队员按照序号回答主持人的问题,答题时间为
钟,答对加
10
分,答错不扣分。
2
、小组必答题
每队选派一名代表回答主持人的问题,答题时间为
加
10
分,答错不扣分。
二、
抢答题(选择、问答)
各队在主持人念完题目说开始后,开始抢答,答题时间为
钟,答对加
20
分,答错减
5
分,抢答犯规者取消本轮答题资格。
三、
风险题
分为
10
、
20
、
30
分题,每队答题两次,可自行选择相应分数的题目,
答对加相应的分数,答错减相应的分数。
四、加赛题。
前三轮答题完毕,如果出现有参赛队之间分数相同情况,则进行
加时比赛,采用抢答方式,每题
10
分,答对加
10
分,答错减
10
分,
15
秒
10
秒钟,答对
10
秒
直至决出分数高低,最终按照得分多少排序。
五、
观众互动答题。
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