部编版五年级语文上册同步作文习作汇总(全册完整)

2021年1月21日发(作者：妖精的飞羽)
——部编版五年级语文上册同步
作文
1-8
单元习作汇总（全册）

目

录


第一单元：我的心爱之物
...................... 1

第二单元：“漫画老师”
...................... 3

第三单元：缩写故事
.......................... 6

第四单元：二十年后的家乡
.................... 8

第五单元：介绍一种事物
..................... 10

第六单元：我想对您说
....................... 13

第七单元：
_____
即景
...................... .. 15

第八单元：推荐一本书
....................... 18
部编版五年级语文上册同步作文
1-8
单元习作汇总

第一单元

我的心爱之物

【范文
1
】

《我的心爱之物》

我相信每个人都有自己的钟爱之物。
它们或是对学习有帮 助，
或
是对生活有帮助，或有什么独特之处吧
!
而我的钟爱之物是一本平淡< br>无奇的字典。

我之所以喜爱它，
是因为它给我带来了不少的帮助。
我 的字典外
观可漂亮了
!
它方方正正的，
身体是红通通的，
封面上写着 四个大字
:
新华字典。一眼瞄过去，并没有什么特别之处，这本字典长
13cm
，
宽
9cm
，厚
3cm
。

买它的时候，
我是千个万个不愿意，
可是经过老妈一番苦口婆心
的劝说，最终，因为受不了老妈一波又一波 的“轰炸”，被迫同意买
下了它。虽然买了，但我也没怎么看过，一直压箱底。直到班主任突
击 考试时，我才把它搜出来，心不在焉地复习着，总能在字典中找到
不会读字的倩影。考试后，我竟破天荒 地第一次得了
100
分，从此，
我把这本“考试神器”视为珍宝，爱不释手。

每当我不会写作业时，它静静地立在书桌上，好像对我说
:
“别
急，山重水复 疑无路，柳暗花明又一村。”我认真想了一会，答案就
浮现在脑海之中。不仅如此，我还能在字典中查出 其他科目的知识，

1
它的肚子里藏了好多东西，
真是让人既惊讶，
又佩服。
之后的每一天，
每当有什么烦恼，
不如意都找它倾诉，
它如同一位 智者，
谆谆教导
“祸
兮福倚，福兮祸所伏。”让我拨开云雾见青天，用积极进取的心态 迎
接明天。

神奇的是，我发泄过后，就觉得全身上下痛快多了。就这样，我
的老妈很奇怪我最近为什么成绩都那么好，我骄傲地说
:
“都是托字
典的福啊
!
”这样一来，老妈也开心了。虽然它在不断变旧、变皱、
但它依旧被我视如珍宝，希望它可以 一直陪伴我，直到我永远。


【范文
2
】

《存钱箱》

每个人都有自己的心爱之物，有的是朋友送的礼品，有的是亲朋
好友之间送的有意义的礼物，
但令我最喜欢的心爱之物，
就是我生日
时妈妈送给我的存 钱箱。

我的存钱箱外表的颜色是粉色的，它是一个长方形的盒子，盒子
上还有我的名 字和对我生日的祝福语，
它不像别的存钱箱那样把钱丢
进去就行了，
我的存钱箱是智能 语音的，
必须要输入正确的密码才可
以打开，就像保险柜一样，
如果密码输错的话，就 会发出滴滴的警报
声，如果是假钱的话，它还可以发出蓝色的光用来鉴定钱的真假，你
们说，是 不是功能很强大
!
这就是我喜欢它的原因。

你们想知道我是怎么得到它的吗
?
这还要从我七岁过生日的那天
说起。在我七岁生日的前一天，我一直在琢磨想要什么 生日礼物，我

2
忽然想到在别的同学家看到的存钱箱，而我却没有属于自己的存钱
箱，我也很想拥有一个，就在这时，妈妈走到我身边，问我明天过生
日想要什么礼物
?
于是我就对妈妈说
:
“妈妈，我想要一个存钱箱，把
我的压岁钱都存到里面”
。
妈妈听了我的回答，
点头同意后就离开了。

生日的那一天，妈妈 给我买了生日蛋糕来庆祝我的生日，在我们
切蛋糕之前，妈妈拿出了一个很精美的礼盒，对我说
:
“生日蛋糕已
经给你买好了，礼物也已经给你选好了，你可以打开这个礼盒，看一
看 是不是你想要的那个礼物。”我打开了妈妈递给我的礼盒，看见里
面就是我想要的存钱箱，
我高 兴的把它拿了出来，
按着说明书开始操
作起来。

我和存钱箱已经想出了3
年多了，
我把我所有的零钱和贵重物品
都放到了存钱箱里，
它是我收到 的最好最有用的礼物，
也是我最心爱
的礼物。

第二单元

“漫画”老师

【范文
1
】

《敬爱的老师》

师恩似海深，
教诲如春风。
别后，
漫漫岁 月，
您在我脑海中浮现
;
您的教诲，常驻在我心田，您的声音常在我耳畔响起。

每年的老师节都会如期而至。
静静的深夜，
只有您的在台灯下依
然忙着， 您窗前灯光仍在亮，呕心沥血把我们教育成人。老师，您是

3
第一个教会我读书写 字的人，
是第一个让我懂得

老师

的人。
是您让
我懂 得友谊的珍贵。老师像蜜蜂，整天不停的采集甘露，为我们补充
营养，老师像一根拐杖，让我们更加轻松 的在人生道路上前行。老师
是一颗北极星，让我们看清了前行的方向，老师是一把金钥匙，让我
们开启智慧大厦的大门。
老师是一个书签，
让我们能准确的定位自己
的位置，老师还是 一把伞，
在你灰心丧气时给予你帮助。老师更是一
把教鞭，在你犯错时，纠正你的错误，并不断 鞭策你前行，总之，老
师是人生中必不可少的人。
老师也是一汪清泉，
让你的智慧大树 茁壮
成长，老师是一座地基，让我们到达智慧大楼的顶端。

还记得那是一次春游，我 玩得不亦乐乎，玩疯了。上了大巴车才
发现校服外套落在公园中了，
我很焦急告诉了老师，本以为会被批评
—番，
但老师却因为担心我在空调车中着凉，
毫不犹豫的把自己的 外
套披在了我的身上。并很温柔的安慰我说∶

不用担心，我会尽早帮
你找回的

。说罢，走回了座位。我听见了老师打电话替我问的声音，
心里不禁漏了一拍。
老师不辞辛苦的找到我的外套后比我还兴奋。
我
感到

老师

是多么一个令人尊敬的职务是个多么另人敬佩的称呼。

所以，在这个节日里，让我们对那些最 尊敬的老师们说一声∶

老师您辛苦了
!
谢谢您
!

【范文
2
】

《我的老师》


4 在学校里，
有人喜欢文静的语文老师，
有人喜欢严肃的数学老师，
还有人喜欢温柔 的英语老师，
而我却喜欢那幽默的品德老师——李老
师。

李老师十分漂亮，
而且很幽默，
她常常把那一头乌黑发亮的长发
披在肩上，
那一双水汪汪的大眼 睛缀在弯月似的眉毛下，
加上高高的
鼻子，红润润的樱桃小嘴，真是美极了！

上品德课时，李老师穿着白色的裙子，踩着雪白的高跟鞋，“哒
哒哒”地走进教室，站在讲台前，大声 地跟我们问好，我们也李老师
问好，可不知怎么回事，同学们都无精打采的，声音像是从电力不足
的播放器里传出来的，拖拖拉拉：“老师，您好——。”李老师听了
直皱眉头。她没有直接让我们坐下 ，而是模仿我们的语调，特地拖长
声音说：
“同学们好——。
”奇怪又搞笑的声音一下 子吸引了大家的
注意，
同学们不解地你看着我，
我看着你。
望着大家不得其解 的神情，
李老师继续放慢了几倍语速，怪声怪调地说道：“你们猜猜看，是我
说得快一些，还是你们快一些，
哪个好听？”这声音还好听？我们忍
不住笑出声来了。这一问，也让我们 恍然大悟，连忙调整状态，重新
李老师问好。这次，我们的声音整齐响亮，铿锵有力。李老师满意地点了点头，微笑着示意我们坐下。

李老师还有一肚子的笑话，要是下午上课，同学们昏昏 欲睡，李
老师那红嘴儿一张，笑话一个接一个，没完没了。同学们听了顿时哈
哈大笑起来，瞌睡 虫也被赶跑了，学习氛围一下子浓了起来。


5
谢谢您，
李老师 ！
您用那独一无二的幽默教育法帮我们改掉了许
多坏习惯，
又在您的潜移默化中养成了 很多好习惯。
您对我们的教诲，
我们终生难忘！

第三单元

缩写故事

【范文
1
】

缩写《将相和》

战国时期，秦国最强，常攻别的国家。

有一回，赵国有了一个无价之宝，秦王得知后 便想用十五座城池
交换。赵王虽不相信秦王，但又怕他来攻打，于是就派蔺相如送去。
秦王见到 和氏璧后，边看边赞，就不提交换城池的事。蔺相如见秦王
这样，便机智的把玉骗到手，并勇敢地和秦王 周旋。最后想法让人把
宝玉送回了赵国。这就是完璧归赵的故事。蔺相如立了大功，被封为
上大 夫。


过了几年，秦王约赵王去渑池会见。赵王怕有危险，就让廉颇在
边境做好准备，让蔺相如随行到了渑池。会上秦王要赵王鼓瑟，赵王
鼓后，秦王命人记录下来。蔺相如 见秦王这样侮辱赵王，很生气。他
就让秦王为赵王击缶。秦王被逼得没办法，只好击缶，蔺相如也叫人< br>记录下来。


蔺相如在渑池会上又立了大功，被封为上卿，比廉颇的职 位高。
廉颇不服气，说他打过许多胜仗，立过许多功，蔺相如就靠一张嘴就

6 爬到他头上去了。
他想给蔺相如一个下不来台。
这话传到了蔺相如那
里，
他总是避着廉颇。
有人不解地问蔺相如为什么怕廉颇，
蔺相如说：
“我俩一文一武，如 果闹矛盾，秦国必定要打我们。”


这话传到了廉颇那里，他想蔺相如说得对 。所以，廉颇就向蔺相
如负荆请罪。从此，他俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。


【范文
2
】

缩写《景阳冈》

武松在“三碗不过 冈”酒店连喝了
18
碗酒，不信店家说路上有
虎，傍晚时候独自过冈。
武松走了一段路程，酒力发作，躺在一块大石头上想睡一觉，忽
然间背后跳出一只老虎来，武松马上 翻身起来，老虎往上一扑，从半
空中蹿下来。武松一闪，闪到了老虎背后。老虎把腰胯一掀，武松又闪在了一边。老虎又大吼一声，把尾巴倒竖起来那么一剪，武松又山
闪在一边。这一扑、一掀、一剪 ，三般都剪不着，老虎就泄了一半的
劲儿。这时候，武松双手抡起哨棒，半空中劈下来，没打着老虎，却
打在了树上，哨棒折作了两节。

老虎又扑了过来，
两只前爪搭在武松面前， 武松丢掉哨棒，就势
揪住老虎的顶花皮，
把它按在了地上，
用脚往老虎脸上、
眼睛上乱踢。
老虎不住地扒泥土，扒出了一个土坑。武松就势把老虎按下去，空出
右手，抡起拳 头，使尽平生气力猛打，打得老虎七窍流血，不能动弹
了。


7
武松放了手，有拿回哨棒打了一气，直到把老虎打死了。

第四单元

二十年后的家乡

【范文
1
】

《二十年后回故乡》

“独在异乡为异客，每份佳节倍思亲”。又到了一年中秋节。转
眼间，我已是一名科学家了，虽然我在美国生活的很好，但我还是想
回家去看看。



如今，我终于如愿以偿，要回到离开二十多年的故乡了。坐在飞
机上，< br>我想：
我的父母还好吗？母校怎么样了呢？同学们怎么样了？


< br>下了飞机，
坐车不一会儿便看见了自己的母校。
母校和二十年前
相比，
差别真是太大了：
校园里没有一点杂草，
空气也很清新。
。
。
。。
。
忽然有人拍我的肩膀，我转过身去，原来是校长。咦？这校长怎么这
么眼熟？ 哦，那不是我小学时的同学陈琪斌吗。我亲热地叫了一声：
“涛涛，你好啊！”
“小杨，这几年 你这小子都到哪儿去了？想死我
了！”涛涛激动地说。我们热情的交谈着，还不忘那儿时的糗事来乐一乐。过后，他又带领我参观了母校。母校变得和我读书时大多了，
东边是图书馆和科学实验室；< br>北边有一个游泳池和运动设备十分齐全
的体育馆；南面有一幢科技楼，科技楼一共有三十层，下面 几层是教
室，上面几层是宿舍和补习班。我们来到教室，咦？二十年前时我们
背的沉重的书包哪 去了？陈琪斌说道：
“现在的学生再也不用背书包

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