少先队规章制度汇编

2021年1月21日发(作者：城俯)
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少先队阵地建设管理制度


为了活跃少先队员们的生活，
丰富队员 们的知识，
提高队员们的
综合素质和能力，应大力加强少先队的阵地建。为此，特制订以下制< br>度。

一、辅导员应争取一切有利条件，发挥自己的创造性，规、完整
地布置好队室。

二、各中队要在教室里布置好队角、图书角、卫生角，按时完成
墙报的更新任务。
< br>三、
队员们要积极支持和参与红领巾广播站的活动，
共同搞好红
领巾广播站的宣 传工作。

四、各中队要配合少先队大队部搞好学校鼓号队的建设。

五、< br>少先队阵地是队员们活动的地方，
全体辅导员老师和少先队
员们要充分发挥自己的积极性 和创造性共同搞好少先队的阵地建设
工作。






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少先队活动制度

一、队活动遵循全面性、实践性、教育性、趣味性和积极主动性
等原则，不可偏废。

二、大队部要搞好主题大队会，大队检阅式、节日庆祝、大型文
化娱乐、
科技体育和季 节性活动；
中队围绕大队制订的每月主题队会
根据自身实际情况，开展活动；小队围绕中队的主 题活动，发挥自身
特点开展小型、经常性的活动。

三、大中队开展活动要根据队员年 龄特点身体发育，兴趣爱好、
知识水平等具体情况确立主题选择活动形式，
充分发挥每个队员自 主
性、积极性的创造性。

四、大中队活动要按正规程序进行，组织好活动的仪式，活 动前
必须制定切实可行的方案，做好各方面的准备工作。

五、大队活动每期开展两次，中队活动每月举行两次，小队活动
每周开展两次。







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少先队大队委例会制度

一、隔周召开大队委会议，制定总结和反映大队活动情况。

二、大队委必须按时到大队部参加例会，不得迟到，有事经允许
后方可请假。

三、大队委汇报分管工作，简明扼要。

四、会议气氛应严肃、活泼，大队委发言要积极，发现的问题要
及时反映。

五、讨论问题时，要尊重别人的意见，不得大声争吵。

六、积极提出合理化建议，更好的开展少先队工作。

七、如有紧急事情随时通知。

八、每位大队委必须遵守本校大队委例会制度。









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少先队档案管理制度
< br>集存少先队资料有助于辅导员本身素质的提高，
它不仅能提高辅
导员工作能力，精通业务 ，也能更好地做好少先队工作。

少先队档案资料应按以下十种归类：

（
1
）

少代会档案

（
2
）

辅导员档案

（
3
）少先队管理档案

（
4
）少先队活动档案

（
5
）少先队阵地档案

（
6
）少先队制度档案

（
7
）少先队评比档案

（
8
）少先队科研档案

（
9
）少先队文体档案

（
10
）上级来文。

少先队档案应分

（
1
）

少先队网络档案

（
2
）少先队音响、音象和照片档案

（
3
）少先队“宗卷”档案。

少先队档案每年装钉一次，归队室保存。

少先队档案由少先队大队组织委员负责。


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班队工作条例

一、管理目标：

1
、对学生进行思想政治 教育和道德品质教育，切实有效地贯彻
《小学生日常行为规》
，使学生成为具有良好整体素质的 一代新人。

2
、
通过各种途径，
教育学生为社会主义现代化事业而 努力学习，
形成良好的班风和学风。

3
、开展丰富多彩的活动，开阔学生视野，锻炼学生的努力。

4
、全面关心学生的身心健康，养成炼身体，懂保修的好习惯。

二、管理职责：

1
、班主任（中队辅导员）

对全班学生 在德、智、体、美、劳诸方面全面负责，教育学生祖
国，爱共产党，爱人民，爱科学，爱护公物，激发学 生的民族自尊心
和自信心，培养学生勤劳、刻苦的好品质。要求学生遵守《小学生日
常行为规》
。建立班队组织，培养得力的小干部，通过开展各种活动
团结全体同学，发挥每个学生的才能， 训练严明的纪律，形成良好的
班风、学风。

制定每个学期的班级奋斗目标并认真实施。

2
、校外辅导员
配合班主任对学生进行思想教育，
关心学生健康成长，
定期组织
并带领学生参加班 队活动，经常与班主任保持工作联系。

3
、班长（中队长）

⑴召集并主持班队委员会会议，主持班队活动或班队会。

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⑵根据中队委员会讨论的意见，
在辅导员帮助下 ，
制定出中队活
动计划。

⑶检查中队委员会的执行情况，帮助并检查各委员的工作。

⑷时时处处以身作则，在学习、劳动中起到先锋作用。

⑸督促每个学生制定好学期个人奋斗目标。

⑹协助班主任做好班级工作，做好同学的思想教育工作。

4
、副班长（副中队长）

协助中队长进行工作或分管有关方面工作。

5
、旗手

⑴ 中队活动时负责出旗，
活动结束后负责退旗，
中队列队行进时
负责执旗。

⑵负责保管队旗。

⑶负责“荣誉记载”
。

6
、组织委员

⑴负责少先队的组织发展工作。

⑵接转队员组织关系，管理少先队工作日记，保管资料。

⑶填写少先队组织中的队员，队干部。

7
、学习委员

⑴负责组织班队的科技活动。

⑵负责组织课外阅读活动，
做好推荐新书工作，
管理好中队图书
室。

⑶了解队员的学习情况，并向班主任反映。

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⑷关心同学的学习，
尤其要关心学习成绩差的学生，
要组织互帮
小组，争取进步，共同提高。

8
、宣传委员

⑴负责中队黑板报和队报编委工作。

⑵负责少先队队报的发放工作。

⑶负责少先队队角的布置工作。

⑷及时表扬班上好人好事。

9
、劳动委员

宣传和推动植树、除四害，讲卫生和进行自我服务性劳动。

负责中队参加社会公益劳动。

负责劳动分工。

⑴组织好文娱、体育课外活动。

⑵向队员推荐新歌、组织好有益身心的课外活动。

⑶带领学生做好课课外的广播操和眼保健操。

⑷能主持小舞台节目。

三、管理措施

1
、差生管理

⑴班主任及时做好“差生档案记载”
，以及了解该生发展情况。

⑵对特殊学 生，
除了班主任，
所有任课老师，
年级组长，
德育处，
校长都要配合 教育。

⑶对差生要多家访，并建立学校家庭联系册。

⑷善于发现差生身上和积极因素，
及时表扬和鼓励，
调动他们的
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积极性，注意培养自尊心和自信心，教育他们懂得做人的道理。

⑸与家长签订帮教书，以得到家长的支持与配合。

2
、纪律管理

⑴遵守班规、校规，遵守作息制度。

⑵早读、出操、课间情况有专人记载。

⑶班长和课代表要及时向班主任汇报各课纪律情况。

⑷每天放淡前要进行纪律评比。

⑹扣了分及时找出原因，合情合理处理。

⑺扣了分及时与家长联系，求得家长的配合教育。

3
学习管理

⑴加强学习目的性教育，使学生从小爱学习，爱科学。

⑵每人制订学习目标，建立互帮组或一对红。

⑶坐姿、写字姿势要端正，握笔姿势要正确，要定期抽查。

⑷按时、认真完成课堂作 业及回家作业，一发现有拖拉作业，立
即调查原因，帮助解决。

⑸定期进行各种朗读、作文、写字、电脑竞赛。

⑹学校定期嘉奖勤奋好学、学习成绩优秀的学生。

4
、卫生管理

⑴每天由校值日检查室外卫生，并记分。

⑵每天早上、
中午两次打扫教室及清洁区，
每次由值日生检查记
分。

⑶每周由卫生员检查个人卫生情况，并作记录，交学校卫生室。

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⑷校级领导不定期抽查各班卫生，检查情况向全校公布。

⑸卫生工具安放有序，卫生角整洁，桌椅排列整齐，教室布置美
观大方。

5
、体育管理

⑴配合学校田径队，做好运动员的思想工作。

⑵配合体育老师，抓好学生达标工作。

⑶每学期做好学生身高、体重、视力的检查并作好统计工作。

⑷督促学生上好两操两课。

⑸根据班级特色建立班级运动队














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队干部例会制度


1
、每周一上午第一节课课间在阶梯教室召开中队委会议。

2
、队 干部要按时参加会议，如有三次无故不参加者，纠其原因，
并撤消其职位。

3
、
队干部在会议前要把会议将要讨论、
研究的问题做认真调查、
研究，做好会议上发 言的准备。

4
、开会前要先唱队歌，会议结束要背诵誓词。

5
、会议上、平等，队干部要做好会议记录。

6
、期末召开队干部经验交流会。

校、外辅导员培训制度












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校辅导员培训制度


1
、每学期开学前，辅导员集体学习上级有关 少先队工作指示精
神，掌握方向。

2
、每月召开一次辅导员会议，总结一月的工作，作出下一步的
计划。
3
、少先队领导小组每学期派专人对辅导员进行
2
次少先队知识
讲座。< br>
4
、少先队领导小组为辅导员提供外出学习的机会，并提供经费
保证。

5
、每学期末进行少先队工作交流，以交流代培训。

6
、学期末上交少先队工作总结或论文。

7
、假期中自学一本辅导员方面的书籍。










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