幼儿园实习报告2000字范文

2021年1月21日发(作者：医道官途全文阅读)
幼儿园实习报告
2000
字范文




幼儿园的实习报告该怎么写
?
今天为大家整理幼儿园
实习报告
2000
字范文，欢迎阅读
!


幼儿园实习报告
2000
字范文一



一、实习题目



在实习的这段期间
,
我知道了 实践是多么的重要
,
它
让我学到了许多书本上学不到的知识
,
也让我 学会了如何
与孩子相处
.


二、实习的目的



通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度，
更好的实现理论和实践的结合， 为我以后的工作和学习
奠定初步的知识。



通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变
到一个职业人的过程。



本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要
的作用。



三、实习时间



本次实习时间于
2011< br>年
9
月至
2011
年
12
月在贵州
省水泥厂 幼儿园实习
,
实习的岗位是教师
,
这个职位说轻
松也轻松
,
说不轻松也不轻松
.
教师是一个神圣的职业
,
而
作为一名幼 儿教师更是如此
,


当我看见一名名活泼的小孩在阳光下的笑脸
,
我就在
想如果时间能停留在这一刻那该多好啊
,
就这样我开始了
我 的新生活
.


在此之前我先参观了幼儿园
,
这里的环境 很舒适
,
空
气也很好
,
设施完善
,
在安全方面也做 好了相应的准备
,
老
师们也很和蔼
,
参观完学校就来到了我所实习的 班级中班
,
在中班期间
,
每个孩子都很乖巧
,
听话
.
孩子们都喜欢和我
一起做游戏
,
这让我对这次的实习有了更大的信心
,
实习
过程中遇到不懂的问题也得到了及时的解决
.


刚开始是在班上学习如何与孩子沟通
,
后来几天我一
个人上课
,
说 实话很紧张
,
不过看着孩子们一张张纯真的
笑脸
,
那些就都不算什么 了
,
一节课上下来很轻松
,
同时也
让我学到了许多课本上学不的到的
,
在实习的过程中需要
观察孩子的一举一动
,
要和孩子打成一片,
了解他们的喜
好
,
针对孩子的差别来对其进行不同方式的教育
,
还要以
游戏的形式来激发幼儿学习的兴趣
,
让他们通过游戏来学
习 知识
,
不同的课所表达的意思不同
,
这会让孩子觉得什
么都是很新奇 的
,
这样他们就会通过不同的途径去探索
,
把答案找出来
,
同时也让他们知道一件事情要知道它的答
案不是只有一种方法
.


实习时间说短不短
,
说长不长
,
转眼就到了离开的日
子
,
在和孩子们相处的日子里大家都有了深厚的感情
,
就
这样离开有许多的不舍< br>,
然而通过这次实习我真正感觉到
步入社会后我们要学得的东西很多，差距还是有的，专
业课知识的欠缺、动手能力不足等等，我也知道这不是
一天两能够学会的，不过我坚信我能做到 这一点。这次
实习对我的毕业设计也有很大的帮助，我想能够在以后
的设计过程中体会到很多东 西。最后还应该感谢老师给
的此次机会，让我真正学到了很多专业和社会知识。



幼儿园实习报告
2000
字范文二



见习人：
xxx


见习时间：
4
月
x
日
-4
月
x
日



见习地点：清河路幼儿园



见习目的：学习幼儿园任教老师的教学活动设计及
实施



见习内容：



1
，了解并学习任教老师的教学活动的设计及实施



2
，了解幼儿园的一日常规



作为一位大二的学前教育 专业的学生，我在清河路
幼儿园进行为期
5
天的见习，我被安排在中
5
班。在这五
天的见习生活中，我初步了解了作为一位幼儿教师的要
求。也知道了自己的长处和 弱点，为我以后的工作提供
了宝贵的经验。



见习的过程中我总结了以下点：



我所在的中
5
班在二楼，已经入教室感觉进入到了
童话的世界，教室里有很多的童话装饰，教室还分了很
多 的区域，有阅读区，有有游戏区，有作品展示区，休
息区，阅读区有很多的图书供小朋友们来阅读，游戏 区
可以为小朋友提供好玩的玩具同时还还设有小厨房，小
店铺为小朋友进行角色游戏提供条件。 作品展示区展示
小朋友们的作品。在教室外面还贴有小朋友们的画作和
参加活动的照片。休息区 是小朋友们的睡觉地方，同时
还有厕所，还设有饮水的地方供小朋友们饮水。



社会实践的第一天，与老师和小朋友们在一起熟悉
环境。当我迈入幼儿园的大门时映 入我眼帘的是孩子们
的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱，然
后就是幼儿大型的游 乐场地，看到眼前的一切，我感觉
顿时回到了童年时光，进入了童话的王国，孩子们的世
界。我 们和园长交流了一下他告诉我们这所学校建立很
多年了是一所老校。后来我被分到大二班是在三楼，迎< br>接我们的老师非常的热情，他告诉我们因为是大班今年
x
月份要上小学所以在常规方面比 较重视，随后来了一
个王老师他带着我们去了食堂让我们帮着分饭。了解小
朋友的日常安排。< br>


游戏多数幼儿教师都很想采用的讲课方式，但他们
往往在上课期 间都控制不好课堂纪律，一旦把儿童带入
游戏中，就很难再带出来，但那天听了宋园长的蒙台梭
利教学课程后，我才见识到了什么叫做能力，

叫玩中学，
什么是超自然。玩中学，不 以为一边玩，一边学，其实
不然，简单的事是说，可一做起来就不那么容易了，因
为幼儿的无意 注意占优势，有意注意只是渐渐缓慢的发
展，想要抓住幼儿这一特点，真是不太容易。想要把幼
儿从游戏中拉出来，也很容易，就像宋院园长那样，本
来没有设计的环节，遇到小朋友制造的突发事件， 宋园
长接住了小朋友抛来的炸弹，并且，把炸弹转化成了糖
果又填到了小朋友的嘴里，让小朋友 吃了一顿美餐，真
正的甜到了心里。



那节课上，小朋友们对从 未见过的坐垫产生了兴趣，
于是，他们从一开始拿到那个坐垫后，就不听老师讲话，
兴致勃勃的 把玩起来，不过，园长没有为此大发的训斥
幼儿，而是教给他们一个好玩的游戏，他问小朋友怎么
能变高，小朋友纷纷站起来，他又问小

朋友怎么能变矮，
蹲下，怎么能更矮，坐下 ，那最矮该怎么办，小朋友齐
声说躺下，于是，他们第一次与坐垫和地板有了一回近
距离的接触 ，他们开始兴奋了不断的把玩，园长让小朋
友反复了几遍后，小朋友再也没有了对地板和坐垫的热
情，他们开始安静了，宋园长也可以继续进行课堂内容
了。就在园长与小朋友一齐躺在地面上的一瞬间 ，我真
的有种进入大自然的感觉，那种心情，那种对美好事物
的向往与渴望不觉的油然而生，真 想和他们一齐躺下。
也许这种感觉正是蒙特梭利教学方式的



在 随后的日子里我帮助老师组织教学活动，打扫卫
生，组织小朋友们游戏，和他们活动，一开始的小朋友< br>们对我们这些新老师一点都不在意，我说的话他们都不
听结果我第一天回来嗓子就哑了，说句实话 我有原来的
满怀信心，到无奈，后来我发现只要用物质进行奖励他
们就会听你的我们的老师还表 扬我说我组织的纪律好。



我们的徐师还让我们上了一节语言课是《三只 小猪》
上完以后他告诉我们我们的讲课与小朋友间交流比较小，
后来他问我们班的小朋友我和另 个同学谁讲的好，我记
得我们班有个叫刘文博的小男孩说我讲的好因为我有自
信，我和老师都笑 了。



实习中我懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的
耐心、 细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向。

我
在实习中增长了见识，我才知道，做 老师难，做幼儿教
师更难
;
也知道了自己的不足。我们要回到学校来充实知
识 ，弥补缺口。



每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去
发现他们，改变他们，教育他们，这个世界就 是天才的