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大学学习计划300字

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-21 22:24
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-黄鹂鸟与蜗牛歌词

2021年1月21日发(作者:纨绔毒医)
大学学习计划
300





篇一:



学习计划
300




光阴似箭,日月如梭。经过一个快乐的寒假后,我又要
开始投入紧张的学 习中了。在新学期中,我将以饱满的精神
迎接一切新的挑战。为了我能在新学期中有更好的发展,我决定制定一个新学期学习计划。



1.
提前预习第二天要学习的新课材。



2.
复习巩固当天所学内容,多读记要点。



3.
每天听读
1~3
模块英语。



4.
每天按时按质按量完成当日作业。



5.
空闲时间多看有意义的课外书,记
1

3
条好词佳句
,
争取 每次作文练习都在
95
分以上。



6.
课后多做深
.
精的练习题,扩展思维。



7.
学习态度端正。



8.
改掉粗心的毛病。



9.
不论考试或做作业要做到卷面整洁,字体规范,不写
错别字。



10.
语文每次考试达到
97
分以上,
数学
98
分以上。


就是我的新学期学习计划。篇二:学习计划
300




学习计划
300






舒适而兴奋的暑假快竣事了,新的一学期将要入手下
手,
我们要进入进修的状况。古话说的好:
“一个好的开首,
是成功的一半。

所以我要在新的学期里 有一个精良的开首。
三年级时我有一些不足的地方,
影响了我的进修成就,
是以,我决不克不及把它们带进新的一学期里。



在新学期里,我筹办做到 以下几点:第一,学会更多的
常识,
为长年夜做有效之才贮备能量。
第二,
练 出一手好字,
包管写功课既快,又大度
!
第三,上课认真听讲,我的功课
准确 率就会进一步提高,测验成就天然就提高。第四,天天
更当真的拉二胡,才能经由过程来岁的九级测验。 第五,学
会本身清算房间,使我的糊口、进修情况时刻连结清洁、整
洁。第六,注重磨炼身体。 内容自本站

“业精于勤,荒于
嬉。”意思是:不管做甚么工作,要想有所成绩,都必 需勤
恳尽力,不要虚度年光。



当我走进初中的大门,我激动的 又蹦又跳。当我走进初
中的大门我似乎感到了一股强大的压力压在了我的心间。当
我走进初中的 大门我便觉得各种味道在我嘴里徘徊,酸酸
的,甜甜的。当我走进初中的大门一颗冰冷的泪珠落到了我< br>的嘴边,那时,我想到了旧时的老师,惜日的伙伴。当我走
进初中的大门我想了又想太多的以前。 啊
!
初中,你是一首
青春的歌,歌声中充满着欢乐和笑颜。啊
!
初中 ,你是一曲
音符,帮助我们这些“曲作家们”创造最美好的明天。





理想的初中生活,是我所向往,所追求的生活。



读了初中表示我已经长大了,
已经成熟了,
不会像以前,
买了书包后,围着操 场跑几圈。什么样的初中生活,是我所
向往,追求的呢让我来跟你说说吧。



首先,我们来看看这里的风景吧
!


草坪、喷泉、树木是学校的主要风景。



草坪,绿油油的草坪, 同学们的天地。那边有几个同学
在翻跟头,这边有几个同学在才艺表演



喷泉,那漂亮的喷泉,喷出来的水多美呀
!


同学们围在喷泉旁 ,用手去接喷泉的水,有的把刚买来
的鸭子按在水里,来试试它会不会游泳,哦
!
他真 笨,鸭子
都快淹死了



不光要学校风景好,教学方法也不能很差。



老师教课不能太严 也不能太松,如果到放假,作业可以
适量的增多。
(
不过一定得有“轻



松”的时间
)


有时候可以组织去春游, 或是搞些活动,比如说:假期
小组,通迅小组,兴趣小组等。唉
!
瞧我这记性,我还忘 记
跟你们介绍课堂上的纪律呢。



“叮呤呤”上课了,同学们便 会认认真真的坐好,老师
面带微笑,夹着书本走进教室:“同学们好。”同学们便不
约而同的站 起来弯下腰去:“老师好。”

老师讲课时,会


不时的逗得大家哈哈大笑,不过,一下子便会很严肃。



只要老 师一提问,

!2/3
的同学都举了手,
如果有同学
答错便会伸伸舌 头,逗得大家又是一阵笑声。



“叮呤呤”一阵铃声,下课了。



老师无耐的看着我们,过了一会,老师走了,大家不要
以为老师去办公室 了,不是的,她是去拿礼物。礼物,大家
不要误会,老师说要和我们玩猜迷语,猜对了



的就有礼物,就这样我们渡过了快乐的一天。


< br>啊
!
这样的初中生活,你们会不会向往,会不会追求呀
!
那当然,我会 ,我一定会。

嘿嘿
!

!
就是我所向往,所追
求 的初中生活。篇三:大学三年学习计划



我的大学三年学习计划



公共管理
2




刘智慧



20XX490106


高中的时候总在幻想着各种上大学的情形,各种自由自
在,无忧无虑,却没想到真正到了大学的时候经 历确是完全
不同的,现在终于体会到,没有人知道大学你会走一条怎样
的路,除非你亲自经历, 我们正在摸索着一条未知的,充满
无限可能的大学之路。走过了茫然的大一,开始发现很多本
应 该完成的事情都浪费在一些毫无意义的事情上,生活没有
规律也没有规划。幸好现在还不算晚,从现在开 始,给自己


一个清晰的未来,并一步一步的走下去,祝自己的大学生活
将会充实而美好!



一、

大一,在娱乐中发现自己的道路



大一的时候,对这个陌生的学习生活环境充满了未知的
好奇,我们不断忙于参加各种 组织和社团,在各种活动中都
会出现我们的身影
,
真正学到了多少只有我们自己知道< br>,

果有机会的话
,
我想我的大一应该这样过
!


(

)
在刚进大学的时候给自己制定一个日常生活计划
,
并按计划按时作息
.


(

)
去熟悉图书馆的整体情况
,
找到对自己有用的书
,
制定详细的读书计划
.


(

)
选择一个自己喜欢的社团
,
积极参加社团活动
.


(

)
多听一些演讲
,
不断增长自己见识
.


(

)
坚持认真听课,培养良好的学习习惯,为以后打
下良好的基础。



(

)
挖掘一项自己的兴趣,并发展成为自己的强项。



(

)
多给自己一些锻炼的机会,提升自己各方面的能
力。



二、

大二,让自己开始进入状态



大二了, 我们已经对整个学校熟悉了,也建立了属于自
己的朋友圈子,对自己的专业也有了相对的了解。对那些社
团组织不在那么热衷了,不在对所有活动积极主动。现在正


是我们开始找到属于自己的方向开始进入状态的时候了。



(

)
选择自己未来的职业发展方向,确定自己是否考
研或公务员,还是选择就业。



(

)
开始准备未来职业需要的各类证书,如计算机二
级证书,会计证书等



(

)
制定每天的作息计划,让自己的生活有规律。



(

)
坚持每天学习英语,练习英语口语。



(

)
发觉自己的强项和闪光点,并持续完善自己的优
点。



(

)
多读一些优秀文学作品及人物传记,增长自己的
见识。



(

)
搜集和掌握自己相关的专业知识,获得更多的知
识积累。



(

)
坚持每天读一篇美文,一首好歌。每周坚持看一
部好电影。



(

)
有机会的话,在假期多出去走走,去一些自己想
去的地方,增长阅历。



(

)
保持自己的阅读量,和写作量。



三、

大三,该为未来着想了



大 三了,真正的大学生活已经接近尾声,能在学校的日
子越来越少,让自己在珍惜学校的每一天,充分利用 学校的
每一天,让自己不留任何遗憾。





(

)
认真学好自己的专业课程,课余时间阅读相关专
业书籍,对自己的专业知识达到精通



(

)
明确自己的职业发展方向,对自己的未来有一个
清晰的规划。



(

)
合理安排自己的假期时间,参加学校组织的实习,
多参与一些课外或课堂的实践活动。



(

)
准备一分完善的个人简历,浏览一些招聘站,看
自己哪方面技能缺乏,补充。



(

)
参加学校举办的校园招聘会,或者其他的招聘会。



(

)
去自己未来向往的单位或企业走走,做好调查,
为自己就业做好准备。



(

)
开始培养自己的个人素养和职业素质,完善个人
形象。



四、

大四,最后的日子里绽放光彩



没有不 散的宴席,即使我们有多不舍,最终还是要离开
这个充满了美好回忆的地方,感谢那些同学、那些老师、 那
些朋友,在最美的时光陪伴你。



(

)
留给自己充足的时间写毕业论文



(

)
珍惜自己的实习机会,在单位认真学习,掌握必
备工作技能。



(

)
和自己相处四年的同学朋友多多沟通。



(

)
多多参加招聘的面试,增加自己的面试经验。





(

)
对自己的职业有明确的目标,对自己的职业生涯
规划进行确认。



有人说,大学是一生中最美的时光。在这个誉为象牙塔
的地方,我们能做的是尽量多的留下自己 的足迹和回忆。未
来的某天当我们再次回想起这段美好时光时,有的只是怀念
而不是遗憾。从现 在开始,趁时光正好,趁青春未老,让自
己的生活开始与众不同。未来的命运,只掌握在自己手中。


篇二:学习计划
300




学习计划
300




光阴似箭,日月如梭。经 过一个快乐的寒假后,我又要
开始投入紧张的学习中了。在新学期中,我将以饱满的精神
迎接一 切新的挑战。为了我能在新学期中有更好的发展,我
决定制定一个新学期学习计划。



1.
提前预习第二天要学习的新课材。



2.
复习巩固当天所学内容,多读记要点。



3.
每天听读
1~3
模块英语。



4.
每天按时按质按量完成当日作业。



5.
空闲时间多看有意义的课外书,记
1

3
条好词佳句
,
争取 每次作文练习都在
95
分以上。



6.
课后多做深
.
精的练习题,扩展思维。



7.
学习态度端正。



8.
改掉粗心的毛病。





9.
不论考试或做作业要做到卷面整洁,字体规范,不写
错别字。



10.
语文每次考试达到
97
分以上,
数学
98
分以上。


就是我的新学期学习计划。



篇三:学习计划
300




1
、激发学习斗志



斗志是一种积极的情绪,也是一种 有待开发的潜能,一
旦引爆,就表现为强劲的力量。邱吉尔在他生命中的最后一
次演讲是在一所 大学的毕业典礼上,在本来预计整个
20

钟的演讲过程中,他只讲了一句话,而且这 句话的内容还是
重复的,那就是:永不放弃决不决不决不
!
当时台下的学生
们 都被他这句简单而有力的话深深地震憾住了,在二战最惨
烈的时候,如果不是凭借着这样一种精神去激励 英国人民奋
勇抗敌,大不列颠可能早已变成纳粹铁蹄下的一片焦土。邱
吉尔对英国青年学生这番 讲话,应该引起我们教育工作者的
思考。这就要求我们教育工作者要适时、适量的引爆学生的
学 习斗志。一位学生找到语文教师,说:老师,你的课上我
一点儿语文学习斗志都没有,怎么办这位语文老 师的做法值
得仿效,
每每上课之前都让学生进行课前呼号,
内容大致是:
做学 的主人,做读的卓越者,我最踏实,我一定成功。他将
一个学生的心理转变放到集体中,让他在集体的热 情中找到
自己的积极情绪。
这位教师说:
学生每每呼号时,
群情激奋,


斗志昂扬。我常常想,学生课课处在一种‘我一定成功’的
渴望中,怎么能学不好呢



一位学生期中考试考了班里倒数第一,班主任找他谈
话,要求他写出三句 最能感动自己的话,这位同学写出了这
样三句:我不是懒汉,我不是孬种,我要成功
! 每天早上
对着卧室墙壁大声呐喊。他说:每当我呐喊时,我就想到了
自己倒数第一时的痛苦 ,我就会热血沸腾,全身有用不完的

!
在这种情绪状态下,他的潜能爆发出来了,期 末成绩上
升到班里前十名。家长在大年三十打电话给孩子的班主任,
他说:我很好感激你,你给 了我孩子的斗志,也给了我的斗

!
你知道么,当孩子对着墙壁呐喊的时候,连我全身 都有
用不完的干劲
!
所以,处于亚学习状态的高中学生,不妨写
几句激动人心 的话,每天厉声朗读,把将自己带进良好的学
习情境中。



2
、实施计划学习



到了高中,学习行为要进行科学的 管理,这种管理换一
个名词就是计划学习。根据笔者的观察和研究,善于管理学
习的同学常常表 现为善于计划学习,为此笔者提出计划学习
这个概念。



计划学 习就是对整个学习过程和学习策略进行管理,从
而实现对学习进行自主计划的学习方式。计划学习的实质 是
在学习中计划,在计划中学习,从而实现对学习实施有效的


管理。从学 习过程来看,一个完整无缺的学习过程,首先是
从对学习进行计划开始的。
所以,
计划 学习由这些环节构成:
学习计划—学习目标—学习等待

—课堂学习—计划笔记—巩固笔记—完成作业—深入研究—反思学习—学习调整
—新的学习计划—学习目标学生学会了计划 学习,就学会自
己控制自己,自己安排学习生活,就能够做到劳逸结合。



计划学习理论首先要求高中学生要学会制定计划,从而
对自己学习实施管理。从时段上来说,高 中学生的计划学习
分为一天的计划学习、一周的计划学习、一个月的计划学习
和计划复习迎考学 习。对于一天的计划学习,休息和休闲的
计划十分重要,高中学习的大部分压力就要在其中进行消
散。所以,计划学习就要学会计划休息,计划休闲活动。实
践表明,那些学得轻松,学得有效的高中学 生,往往得益于
自己的会学和会玩,也就是说,在计划学习



时 ,他们已经将休闲和休息考虑进去了。处于亚学习状
态的学生,在当初实施时,计划往往被老师打乱,或 者感到
时间不够,导致计划不能很好的实现。事实上,实施计划学
习并不全都能做到十全十美, 学习计划不能实现或者实现的
不满意,这是高中生经常发生的事情,但要记住,在一次计
划完成 或者破坏之后,要立刻产生新的学习计划。



3
、学会积极等待



学习品质优秀的高中生,他们对教师的教学行为,常常


处在一种积极等待 的渴望状态。在教学开始之前,优秀的同
学已经准备好学习用具和书本,巩固了上一节课学习的内
容,预知道要学习内容的难度,心理上处于一种积极盼望、
等待的心理状态。
这时,
学生不仅知道重点听什么、
记什么,
还知道哪些是比较难的,哪些是比较易的,能够较早的进行
难度预案,预设课后进行的消难方案。具备了这种状态,就
是时常所说的我要学的状态
;
具备这种学习心理状态,就能
主动的和教师创设的教学平台自然的衔接,当教师进行新内容的讲练时,学生自觉的进入学习情境,和教师心理产生共
振。这要比教师已经开讲,那些心还在课 堂之外,迟迟的进
不了教学情境,拿来不出书本用具,被动听课的同学来说,
学习心理意识要积 极的多。



篇四:语文学习计划范文
300

3




语文学习计划范文
300

3




学生个人学习计划是否具有科学性和可行性
,
是关系到
学生能否有 效地完成学习任务
,
提高开放教育教学质量的重
要因素。本文是
xx
为大家整理的语文的学习计划范文
300
字,仅供参考。



语文学习计划范文
300
字篇一:



新学期的 开始,也意味着初三学年将进入一个最紧张、
最繁忙的时期,如何搞好初三学习工作,如何使我们在初中
阶段的最后几个月学有所获,在中考考场上交一份令老师、


家长满意的答 卷,这是摆在每一位初三学子面前的重要任
务。语文是一门基础学科,语文学习的成效如何,往往决定< br>或影响着其他学科的学习,因此,对我们每一位学生来说,
肩负着光荣而沉重的使命。



为此,我在新学期的开始阶段,认真地回顾和思索一下
自己以往的语文学 习情况,筹划一下新学期的语文学习及后
阶段的语文复习计划,是十分必要的。

我以往的问题:
(

能有点夸张
,
你看着修改吧
)


(1)
语文积累贫乏,语文视野狭窄,语文基本知识零碎
或一知半解。



(2)
思想肤浅,思维单一,缺少灵活性和深刻性。



(3)
阅读理解能力、文字组织和表达能力、写作能力不
强。



(4)
语文习惯较差,读书缺乏耐心,做题不够细心,书
写缺少规范。



(5)
语文学习态度不正确,认为凭自己现有的知识水平
即可应付。



应该阅读学习



(1)
阅读是我的个性化行为



(2)
阅读学 习可以培养我们具有感受、理解、欣赏和评
价的能力。同时还可以培养我们探究性阅读和创造性阅读的< br>能力,以拓展他们的思维空间。





(3)
阅读学习我要重视朗读和默读,学会精读、略读和
浏览。



(4)
语法和修辞等语文知识不作系统、集中的学习,而
是采用随文学习的 方法。
(5)
阅读学习可以培养学生广泛和
浓厚的阅读兴趣,做到

多 读书,好读书,读好书,读整本
的书



提升思想,提升语言,提升技巧。



提升思想,有四个目标:



(1)
面对生活或语言材料 会展开思考。就是说要习惯于
思考,不人云亦云,不全盘接收。



(2)
面对生活或语言材料会正确思考。就是说要有思考
的方法,不偏激,讲辨证。



(3)
面对生活或语言材料会多向思考。就是拓宽思想广
度,力 求不钻牛角尖,既会逆向思维,又会发散思维。



(4)
面对生 活或语言材料敢于深刻思考。就是要能抓住
事物的本质,
见人之所未见,
思人之所未思 ,
感人之所未感。



解题技巧

审题:三读三 思――读题干,思考命题意图
;
读要求,明确解题方向
;
读材料,思考蕴含的 解题信息。


题:三比――联系知识积累,比较中发现异同
;
联系 题目要
求,比较中求得最佳
;
联系解题思路,比较中分出条理。



作答:
三细三清――细心作答,
不偏题意,
做到思路清
;
细心推敲,不漏要点,做到表述清
;
细心组织,不漏标点,
不写错字,不乱图 乱改,做到书写清。





复查:三定三戒――面对难 题情绪稳定,戒心慌意乱
;
遇到模棱两可的问题时,
思想坚定,
戒犹豫徘徊把 对的改错
;
发现答题错误时,迅速改定,戒粗心疏忽错失良机。
)
知识
点的梳理是一个长期积累的过程

学生到了初三,相应的知
识点也到了一个可以归纳总结的时候。



在初三语文学习中,很多的阅读文题目其实也都是在以
各种形式在考知识点,可是我们很多同学 ,到了临考前,诸
如连人物描写的几种角度
(
语言描写,动作描写,肖像描写,
心理描写
)
,诸如修辞手法的几种形式
(
比喻、排比、拟人
)都还是模糊一片。虽然每个毕业班的老师都会采取临时突击
的办法,以结构图的形式把知识点给予明 确的概括,在阅读
文章中予以强化,可是张冠李戴的现象依然是相当多的。



因此,初三语文的学习,是一个长期点滴积累的过程,
平时要把知识点的梳理系统化 ,
渗透进日常的学习中,
这样,
对知识点的了解有了至少一年甚至更长的时间,在初三 语文
的学习中,就不会再具有如此的难度。



要训练自己自学知识的能力

基础知识的学习可以很简
单,老师报答案,学生 们记答案,长期下来,学生们不仅惰
性增加,对听来的答案也并非真正掌握。

如果, 在更早的
时候,我们能养成勤查工具书的习惯,养成借助学习资料自
己找答案的习惯,那么,在 初三语文的学习中,我们的自学
能力会有更多的提高,我们的知识面和字词的积累以及语感


反应都会有更乐观的表现,学习起来也会更有信心。



要有规律有技巧地进行答题

很多时候,在碰到类似的
阅读问题的时候,信手 写来,凭着感觉走是最常见的答题方
法。其实,初三语文阅读文章的答题也是有技巧有规律的。
文章中关键句子的把握,答题时关键词句的出现,常常就可
以让阅读问题的回答变得又快又准确。



初三语文的答题技巧无非有这些:某段文字的作用常常
表现在内容和 结构两方面上,从内容看,不外乎为塑造人物
服务,从结构看,或作铺垫,或埋伏笔
..... .
那么在答这道
题时,答题的大方向是不会出错的。



这样看来,要学好初三语文其实并不难,做一篇文章,
应有做一篇文章的效果。要在做题目的时候,了解 出题者的
出题意图,熟悉并掌握一些经常出现的题型的答题技巧与规
律,并能在阅读文训练中发 复运用。



语文学习计划范文
300
字篇二:



一、

预习



(

)
预习的内容



1.
通读一遍课文
(
默读
)
,读时动笔勾画出生字词和多音
形近字。


2.
查字词典,弄清生字词的音、形、义。



3.
有感情的放声朗读课文两遍。



(

)
要求





1.
在预习单上注明文体
(
文学体裁注明是诗歌、散文、
小说、
戏 剧
);
实用文体则辩明是记叙文还是说明文、
议论文。



2.
写出应掌握的文学文体知识



3.
生字词注音并释义。



4.
写出整体感知到的文章所表达的思想感情和倾向。



5.
写出自己对文章结构和写法感受最深的理解。



6.
学习小组交流对文章提出的疑问
(
每班以
4
人为
1
习小组,各学习小组轮流对该学的课文出一张预习题单。



7.
可利用知识导学来预习当天的课文,了解本课中要求
掌握的重点和难点,初步了解课文的 大致内容,方便课堂的
听讲,提高课堂效率。



二、课堂学习



1.
课堂学习提倡民主气氛,破除教师 、作者的权威,可
以向教师作者发问质疑,交流自己的观点和见解。



篇五:大学学习计划书范文



大学学习计划书范文



一、目的:为了让自己的大学生活过的充实,更是为了
自己能学有所成。 使自已不要在毕业后从这里走出而后悔。
充分利用自已的时间过好人生最关键的三年。



二、目标:让自己具备会计专业要求的所有技能,并熟
悉广告设计与制作 专业所需的全部基本技能与知识。



能够实现现代审美欣赏能力的广告专业人才和广告设


计师,要能熟练熟练 的掌握各种广告设计软件与又能运用广
告设计理论创作设计各种大众传播的广告的视觉艺术作品
(
大学学习计划书范文
)


三、需掌握的知识体系:



主体知识层:



素描、色彩、设计概论、 装饰图案、字体设计、平面构
成。色彩构成、标志设计、广告摄影、书籍装帧、广告设计、
vi
策划与设计、包装设计、图形创意、广告概论、报刊广告
设计、报刊广告设计、展示设计、


辅助知识层:



photosho p

coreldraw

autocad

3dmax< br>。制作技术
主要是
:
掌握各设计及制作手段及广告制作与输出技术。学
生毕业后可面向各类广告公司和企业广告部门、专业设计公
司、站媒体设计、报刊出版及杂志、印刷设计 公司、包装公
司、从事专业设计制作及设计管理工作。



四、要取得的证书:



《中华人民共和国设计师职业资格证》和《高等学院毕
业证》

英语四级以上



五、实现方法:采用课外学习除正常教学以外的内容



六、实现步骤:分四个阶段实现



第一阶段:



时间:
____

__

__
日到
__

___

___






目标:
_______________


学习内容:
______________


学习的具体方案



具体计划:早上
__
___
分到
___

__


学习
_________
晚上
__

__
分到< br>__

__


学习
_________


计划检验与修整
___

__

__
日 对学习
_____
进行评估

aaa-
评估结果:
__

__

__

__


篇六:大学生学习计划范文



大学生学习计划范文



坚信:海大平鱼越,天高任鸟飞!经过高考,才感觉到
自己身上的不足。 为了日后能更好的在社会上立足,我要通
过在大学期间的学习学到更多的本领,提高自己认识事物判断事物的能力。这是我在大学期间的主要目的和任务。:



一:主要学习目标



明确学习目标,打好一定的语言基础。争取 获得优良成
绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加
文化素养,提升自身能力 ,端正学习态度,培养积极勤奋的
学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自己有哪些
方 面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的
方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定, 只有不断地
反省,才能为未来的路指明方向。



二:具体安排





1.
坚持预习 ,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课
之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。



2.
每天早起一个小时时间背诵英语课文。



3.
每天坚持到自习室上晚自习两个小时。



4.
对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的
部分记入笔记之中。



5.
每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达
成了学习计划,有 哪一些做得不足的地方,下个月要注意改
进。



6.
订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,
并且完成报纸上的练习题。



8.
在这学期通过全国大学生英语三级考试,建筑是我
的专业 ,我系一直都比较重视建筑的学习,抓好建筑学习对
我说也是很重要的,尤其大学英语三级考试关乎大家 的毕业
证书和专业证书。
为进一步提我的英语成绩,
能够更加自信、
坦然地面 对三级考试。



7.
身为一个建筑专业的学生,对于建筑的绘 图能力是
非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。



8 .
争取利用周末时间多学一门外语。



9 .
培养良好 的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。
我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进< br>

书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人
说:
学 为立世之本,
学可以立德,
学可以增智,
学可以致用。
学习是成就事业的基础 ,
是人生的出发点,
也是人生的极致。
在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平 ,心平了就
和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回
馈于你。



以上各项内容便是本学期的大体计划。如有不妥请老师
同学指正。



秦杰鹏



20XX

10

11




篇七:
20XX
大学三年学习计划



20XX
大学三年学习计划




1
篇:大学三年学习目标及计划(
661
字)



长远目标:



提高个人素质,增强适应社会的能力。



具体目标及计划:



1.
学习好专业知识,同时广泛涉及其他专业知识。



2.
读几部古今中外的名著,陶冶情操,树立正确的人
生价值观。



3.
在某段时间内背一本词汇手册,磨练自己的毅力,
培养誓不罢休的精神。



4.
尽量多争取一些等级证书,这不仅是能力的证明,


也是就业的有力武器。



5.
利用假期,自己联系兼职。提高自己的实战经历,
增强经验,体验挣钱的艰辛。



6.
争取在一段时间没当个学生干部,锻炼自己的综合
能力, 遇到突发事件的组织和处事能力。



7.
多与有独特见解且对自身发展有利的老师和学生交
流,培养自己思考全面的能力。



8.
尽量加入一些自己不是很擅长的活动,让自己变得
更全面。



9.
善于听取别人给自己的建议,善则从之,做到自我
改善,自我提高。



10.
多与外界交流,多参加外界的实践活动,提高社交
能力和实践能力。



11.
空暇时间,掏出纸笔,在单调的天地用有力的画笔
绘出最美的风景 ,锻炼出一颗求静的心。



如果把我现在的形势到自己成功的那天比喻为 一座
5000
的山峰,我选择了天一,我没有时间去懊恼,因为我现
在还处于只有1000
米的天一峰的山底,我没有任何帮助我
的外界工具,唯有一颗坚持,不放弃的心。 在这短短的一千
米,我唯有依靠自己的心徒手攀爬,唯一不表的还有我会为

1000
米花上自己三年的青春,但是,我一点也不可惜,
因为我坚信,短短的
1000
米,会让我变得更加顽强,心脏

-黄鹂鸟与蜗牛歌词


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