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相信我们会创造奇迹 演讲致辞模板

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-21 22:54
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-我说90后作文

2021年1月21日发(作者:武王)

相信我们会创造奇迹








XX

4

17
日,是的 我会记住这一天,让它渗透其我漫长的一生,深远久长
的激励着我。


其实上个月是有开这个课程的,
但是因为一些原因,
我推到这个月,
才荣幸的
来到这个团队,
才认识了我们的老师,
才在这个课程里学到了我们永远难以企及
的,也 许烦躁的青春正需要这样的一次特训。


十天的课程转眼已经只剩下一个毕业典 礼,
但我一直会珍惜,
收藏好,
让其成
为记忆的底片,任时光发酵,溢出醇香 ……


十天我们学到的不只是单纯的技术,更多的是我们如何突破自己,创造奇 迹,
什么是团队
?
什么是感情
?
是的,
我们改变自我了,< br>突破自我了,
我们知道什么是
低调做人,高调激情,感恩做事。十天十夜,我们八点起床 ,晚上十二点下班,
起的比鸡早,
睡的比小姐晚。
我们一节课下来,
随随便便 一两百个上下蹲或者俯
卧撑。我们从不迟到,我们拒绝手机,拒绝睡眠。我们在门口军训,立正一个小< br>时。我们尝过酸甜苦辣,我们累并快乐着,我们枯燥,但我们成长了,不是铁也
是钢,有着强硬的 抗压力,是的,我们是做给自己看的。


累,是因为我们从没这样要求过自己, 每一天浑浑噩噩,得过且过,对待每一
次的学习去抱着敷衍的态度,
我们从不敢做的事情是挑战 自我,
我们对待任何事
情,感情都有借口。是的,青春是浮燥的,我们不知道是谁,不知道自己 在干什

?

但我们改变自己了,我们会知道对待任何事情是全力以赴。


我记得有位女孩,抿着嘴唇,忍着坚强的泪水,把标准杠练到凌晨一点
;

我记得有位同学,把头模丢掉了,然后又去捡起来,再来。


我记得有位同学,快要晕倒,喝了两瓶葡萄糖,但他却仍要坚持着练下去。


我记得有位同学,打着点滴,却要赶来下午的课程,只为了那个突破自我。

< br>我们对着头模,拿着
54
根杠子,每天从早上练到晚上,我们忘记了浮燥,我
们 只知道那是充实。


是的,我们标准杠,从前一天的一个小时,到二十分钟,十 八分钟,甚至十四
钟,是的,我们敢于突破自己,挑战自己,超越自己,相信我们会创造奇迹。

我记得我们的团队没有分开过,感情,心,没分开过。我们不会放弃,落

下一位 家人,我们一起进步,一起成长,我们可以一起承担一切,我们三十人手
牵着手,
肩搭着肩一起 做完
500
个上下蹲,
只为了坚守完成我们最初的承诺。

们一起玩 着游戏,为了团队胜利,可以脱得一丝不挂。我们一起热舞,看起来很
妩媚。我们一起跳着钢管舞,脱衣 舞,虽然很雷人。每天我们都会保持着最好的
状态去迎接一个个的挑战。

我们一起分享《当幸福来敲门》
,感受着生活的艰辛,潦倒,但我们一定会学
会抱着积极的 心态,
因为我们相信我们不会仅仅只是现在的现状。
我们一起去公
交车上演讲,自我突 破,也许会紧张,当我们开了那勇敢的第一口,我们做了别
人不敢不做的事情,我们还会缺乏勇气去跟心 爱的人表白吗
?
我们在舞台上表演
还会战战兢兢吗
?
也许以后的路我 们会走得更坚定。
也许大家会认为我们是疯子,
是的,当你们认为我们接近疯子的时候,我们就 是接近成功的时候。


看着这些天拍摄下来的画面,
我们全力以赴的画 面,
我们突破自我的画面,

们逐个鼓舞,逐个拥抱,我们一起牵着手,搭着肩唱着那 首《朋友》





这些年


一个人


风也过,雨也走,


有过泪,有过错


还记得坚持什么


……………………


我们一起眼含着泪光听着那首《相信我们会创造奇迹》



熙熙攘攘的人海之中


命运让我们相聚


繁华都市的日升日落


映在我们眼底


追求真理的一点一滴


我们不会轻易放弃


相信只要我们在努力


未来将无比绚丽


也许成长的日子里


一路是坎坷荆棘


也许一路的风风雨雨


会溅上满身污泥


请别放弃别灰心


还有我们在这里


露出微笑拿出信心


让荆棘风雨全都过去


我们一起努力


我们永远珍惜


成长岁月里


我们是团结的集体


相信我们会创造奇迹


我们一起努力


我们永远珍惜


成长岁月里


我们是团结的集体


相信我们会创造奇迹


我们一起梦想着《今天》



走过岁月我才发现


世界多不完美


成功或失败都有一些错觉


沧海有多广江湖有多深


局中人才了解


生命开始情不情愿总要走完一生


交出一片心不怕被你误解


谁没受过伤谁没流过泪


何必要躲在黑暗里


自苦又自怜


我不断失望不断希望


苦自己尝笑与你分享


如今站在台上也难免心慌


如果要飞得高就该把地平线忘掉


等了好久终於等到今天


梦了好久终於把梦实现


前途漫漫任我闯


幸亏还有你在身旁


盼了好久终於盼到今天


梦了好久终於把梦实现


那些不变的风霜


早就无所谓


累也不说累


我们《不要以为自己没有用》
,我们《相信自己》
!!!

写这篇文章,是为了能让这个深刻的烙印永远定格在我的脑海。


是的 ,
我相信我们
n
多年以后都是最棒的,
因为我们做了别人想做而不敢做的事情,
我们吃了别人吃不了的苦,
我们忍受了别人忍受不了的,
因为我们每一步< br>都会勇敢的去全力以赴,所以我们一定会得别人想得而得不到的。


在成 长的岁月里,
总会有聚有散,
或许我们早已经习以为常,
但只要每一步我
们真 正走过,拥有过,感悟过,每一步都留下了坚定的痕迹,那么也就够了。在
这里希望各位同学以后的路走 得更好,
更成功,
成为这个行业的蛟蛟者。
我们经
常看到身边有很多奇迹,其 实我们自己就是一个奇迹
!!!
!!!
人间四月芳菲尽,桃花依旧笑春风

20XX

019
学年度第一学期生物教研组工作计划

指导思想以新一轮课程改革
为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和 学
习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指
导,在全面实 施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式
的研究。

确处理改革与发展、
创新与质量的关系,
积极探索符合新课程理念
的生物教学自如 化教学方法和自主化学习方式。


要工作一、
教研

组建设方
面:

深入学习课改

理论,
积极实施课改实践。


以七年级新教材为
“切入 点”

强化理论学习和教学实践。
、充分发

挥教研组的作用,把 先进理念学习和教学
实践有机的结合起来,
做到以学促研,
以研促教,
真正实 现教学质量的全面提升。

强化教

学过程管理,
转变学生的学习 方式,
提高课堂效益,
规范教学常规管理,
抓好“五关”

()备课 关。要求教龄五年以下的教师备详案,提

倡其他教师备
详案。要求教师的教案能体现课改理念。
()上课

关。
()作业关。首先要控制
学生作业的量,
本着切实减轻学生负担

的精神,
要在作业批改上狠下工夫。
()
考试关。以确保给

学生一个公正、公平的评价环境。
()质量关。

、加强教研组凝

聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。


、常规教学方面:加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围

。特别要把
起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
、教研组要加强集体备课共同分析
教材研究教法探 讨疑难问

题由备课组长牵头每周集体备课一次,
定时间定内容,
对下一阶 段教学做到有的放矢,
把握重点突破难点、
教研组活动要有计划



措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。
、积极开展
听 评课活动,每位教师听课不少于
20
节,青

年教师不少于节,兴“听课, 评
课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。
、进一步制作、完善教研组主页,加
强与 兄

弟学校的交流。我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,
重实效的 原则,
在总结上一学年经验教训的前提下,
出色地完成

各项任务。

内公开课活动

计划表日期周次星期节次开课

人员拟开课内容
10

127

王志忠生物圈
10

137
五赵夕珍动物的行为
12

114
五 赵夕珍生态系统的
调节
12

2818
四朱光祥动

物的生殖镇江新区

大港中学生物教研组
xx-
20X
下学期生物教研组工作计划范文
20X
年秋季生物教研组工作计

划化学生
物教研组的工作

计划生物教研组工作计划

下学期生物教研组工作计划

年下学期生物教

研组工作计划
20X
年化学生物教研组计划

20X
年化学生物教研组计划

中学生物教研组工作计划

第一学期生物教研组工作计划


20XX

01 9
学年度第二学期高中英语教研组工作计划
XX

XX
学年度第二学 期高
中英语教研组工作

计划一


指导思想:
本学期,
我组将进一步确立以人为本
的教育教学理论,
把课程改革作为教学研究的中 心工作,
深入学习和研究新课程
标准,
积极、
稳妥地实施和推进中学英语课程 改革。
以新课程理念指导教研工作,
加强课程改革,
紧紧地围绕新课程实施过程出现的 问题,
寻求解决问题的方法和
途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量, 提升教师的研
究水平和研究能力。
加强教学常规建设和师资队伍建设,
进一步提升我校 英语教
师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的
力量。< br>
二.主要工作及活动:

.加强理论学习,推进新课程
< br>改革。组织本组教师学
习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组 织全
组教师进一步学习、
熟悉新教材的体系和特点,
探索新教材的教学模式,
组织好
新教材的研究课活动,为

全组教师提供交流、学习的平台和机会。
.加强课堂
教学常规,

提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和
“礼嘉中学课堂教学十项
要求”
。做 好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上
课、课后作业、辅导、评价等环节, 从而有效地提高课堂教学

效率。加强教学
方法、
手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,
引导学生改进学习方
法和学习策略。
.加强课题研 究

,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,
提升教师的教学能力。
组 织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计
划、有研究、

有活动、有总 结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂
志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课 、汇报课计

划,并组织
好听课、评课等工作。三

.具体安排:二月份:制订好教研组工作计划、课题

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