小学语文作文题

2021年1月21日发(作者：耳子)
1
、
.
夸
夸
我
们
的
(
我
的
)
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_

提示
:
在你的周围
,
肯定有值得夸的人
.
事
.
景物
,
请你把题目补充 完整
,
写一篇不少于
500
字的记叙文
.

2
、我长大了


要求
:
选择具体事例写出你长大 了
,
你明辨是非了
;
会关心他人了
;
有自理能力了
;
能克服困难看了
;
尊老爱幼了
;
懂得
谦让了
.. ....
要有真情实感
.
在学校
,
你关注身边的每一个人吗
?
他们的言行举止
,
你闭上眼睛能历历在目吗
?
试把你
所 在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来
.
不少于
500
字
.

父母不仅给了我们生命
,
更精心呵护着我们的成长
.
你难 道不应该感谢他们
,
并为他们写下一点什么来表达你的感
激之情吗
?
自拟题目
,
写一篇不少于
500
字的文章
,
讲述一下你与父 亲
(
母亲
)
的故事
,
或表达你对他们的感情吧
!
3
、《
xx
后传》
.
以你熟悉的卡通或动画人物
,
如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公
,
写一篇《
xx
后传 》为题的不少于
500
字的故事
.

4
、今天教室里特别静


提示
:
想想这一天与往 常有什么不同
?
发生了什么事
?
这么静
,
教室里的人都在干 什么
?
抓住特别的地方把文章写生
动
,
表达出人物的真情实感
.

5.
我想
____________

要求:
先把题目补充完整
,
可以写自己想拥有什么事物
,
也可写自己 想成为怎样的人物
;
想象合理
,
叙述清楚
,
语句通
顺
,
不少于
500
字
.

同学们
,在六年的小学生活中
,
你一定体验过喜怒哀乐
,
酸甜苦辣等个中滋味.

6
《
_________
的滋味》

同 学们
,
在六年的小学生活中
,
你一定体验过喜怒哀乐
,
酸甜 苦辣等个中滋味
.
请你以
《
_________
的滋味》
为题进行习作
. < br>要求
:
内容具体
,
感情真实
,
语句通顺
,< br>行款正确
;
不少于
500
字
.

7
、一次
(
堂
)______
的
______
活动
(
课
)

在五年的小学生活中
,
你上过数以千计的课,
参加过无数次的班队活动和社会实践活动
.
这些课
,
这些活动 有的给你
留下了难以磨灭的印象
.
因为它或者生动风趣
,
或者别开生 面
,
别具一格
,
或者使人茅塞顿开
,
深受启发
,< br>或者干瘪枯
燥
,
令人乏味
......

要求:
把题目补充完整
.
后一空填上课或活动名称
,
前一空填上你对 这堂课或这次活动的总体感受
;
内容真实
,
围绕
中心有条理地叙述< br>,
注意把场面写具体
.

8.
给语文老师的一封信


要求
:
用书信的形式写一篇记叙文
,
注意书信格式
;
要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么
;
中心明确
,
条理清楚
.

书是人类进步的阶梯
,
书是人类的精神食粮
......
书伴随着我们长大
,
书牵动着我们的喜怒哀乐
,
维系着 许多亲情友
情
......
请以书为话题
,
写一篇文章
,
题目自拟
,
可以写自己亲身经历的事
,
也可以写童话、寓言等故事< br>.

9.
我清清楚楚地记得
......

要求
:
回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事
,
写一篇记叙文
,< br>写出真情实感
.

10.______
教我
______
_

提示
:
在小学五年里
,
有许多人教过你
,
他们教你怎样学习
,< br>如何生活
,
或教你作文
,
或教你解题
,
或教你唱歌、 画画
,
或
教你踢球、游戏
......
请选取一位
,
记叙他
(
她
)
在某一方面教你的经过
.

11
、我得到了
_________

要求
:
在 横线上填一个适当的词语
,
如

表扬

锻炼

理 解

教育

关心

教训

等
,
把 题目补充完整
;
通过一件事来写
,
注意围绕中心把事情的经过写具体
,
做到语句通顺
,
前后连贯
.

12
、我真
________

要求
:
先把题目 补充完整
,
如
,
我真幸福
.
我真羡慕他
(
她
).
我真后悔
.
我真难过
.
我真快乐
..... .
写亲身经历的事情
,
要表
达真情实感
,
写想象的事要合情 合理
.

13
、
我追赶
________
人生 中有许多东西值得我们去追赶
,
每个人都在不停地追赶
,
有的追赶太阳
,
有的追赶春天
,
你追赶什么呢
?
请以
我
追赶< br>________
为题写一篇作文
,
不少于
500
字
.

14
、给校长的一封信


通过五年的学习生活，你 对母校有了更深的了解。为了母校美好的明天，请你在毕业之际，留下你对母校的宝
贵意见或建议。以书 信的形式告诉校长！


15
、我真想对
__________
说。


提 示与要求：
1
．在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师 等。




2
、
通过写一件事或一种现象（这件 事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴
……
），将你想说的话写出来。事情
或现象要 作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或
认识 、建议等。






3
．思想健康， 中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。文章不得写出姓名，一律用
A
、
B
、
C……
表示，例如
“
张三
”
用
“A ”
代替，
“
李四
”
用
B”
代替。字数在
5 00
字以上。



16
、
“
再见了，老师


提示：六年的小学生活 中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件
事，围绕一个中心， 向老师诉说你毕业前夕的心里话。


我的小秘密

















我战胜了＿＿

我的绰号（网名）（是什么，它的由来，给你带来的是方便还是麻烦，欢乐还是痛苦）

我真想＿＿



（有个星期八，书包轻一点，早上多睡会）

我想＿＿





（想拥有什么，也可以写自己想成为什么人物，）＿＿

＿＿



















（喜怒哀乐，酸甜苦辣）

再见了老师





























一块飞毯

逃出动物园




























小雨滴的旅行

一、（
1
）读一本好书，就是在和高尚的人谈话。（歌德）



（
2
）劳动是世界是一切欢乐和一切美好事情的源泉。（高尔基）



（
3
）你帮助别人，别人就会帮助你。（卢梭）



要求：以上是三句名人名言，请你选择自己喜欢的一句为话题，写一篇不少于400
字的作文。题目自定

二、阅读短文，然后作文

感恩