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大学生假期社会实践报告范文1000字

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-21 23:05
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-滑冰比赛

2021年1月21日发(作者:歼八f)
大学生假期社会实践报告范文
1000


大学都要求大学生需要在 假期内完成一定时间的实践活动,
这样能够帮助大学生更好的接触和进入社会,
下面是我搜集整 理
的大学生假期社会实践报告范文
1000
字,欢迎阅读参考。

篇一:大学生假期社会实践报告范文
1000


社会实践是大学生 提高自身素质的重要环节,
也是学生们将
所学知识和文化应用于社会重要的过程。
它既 是学生学习实践成
果的全面总结,又是对学生各方面能力的一次全面检验。

我校大学 生暑期的三下乡社会实践活动坚持以深入学习实
践科学发展观为核心,
通过服务地方经济社会发 展以及服务青年
学生成长成才为主线,
引导学生能够坚持理论联系实际,
在多次
社会实践中得出正确的社会观察的结论,
真正实现受教育、
长才
干、做贡献。较为广 泛地开展理论及成就宣讲、教育帮扶、医疗
服务、科技支农、文艺演出、法律援助、社会调查等活动。通 过
对此次活动内容的深入阅读和理解,
我院组织同学们参加了深入
大孙庄小学及其周边 村庄的调查和实践工作。

本次暑期社会实践活动,
目的在于加强我院学生的社会实践
能力,
丰富我院学生的暑期社会生活,
增强我院学生的交际能力
和与人沟通能 力,
使我院学生之间能够更好的相互了解、
相互认
识,增加友谊
;
同 时,为我院学生与学院老师之间的相互沟通及


1



了解提供广阔的舞台,增强了师生之间的友谊。
与此同时,
这次
活动的目的也 是为了丰富郊区小学生的暑期学习生活,
增强小学
生对学习的浓厚兴趣,
尤其是对趣味 化学实验的兴趣,
让他们感
受到学习的乐趣,
同时通过各种趣味游戏,
丰富和 充实他们的课
余时间,
同时达到教育和引导的作用,
让他们懂得学习的重要性,
以及学习对于改变自己命运和祖国明天发展起的决定性作用。

解新中国
65
年的风雨历程,增强爱国主义情感,努力为祖国的
建设贡献自己的力量,
用自己的辉煌在共和 国的历史上画上最浓
重的一笔。

通过搜集资料、
参观考察、
社会调 查等方式,
从历史和现实、
理论和实践、成就和经验相结合的角度,充分学习、了解、感受新中国
65
年的发展道路和巨大变化。通过图片展、专题讲座宣
传板报等形式在大 孙庄小学和农村人民群众中宣传建国
65
年的
成就,大力唱响中国共产党好、社会主义 好、改革开放好、伟大
祖国好、各族人民好的时代主旋律。

在本次暑期社会活动进行 之前,
我们参加此次社会实践的所
有同学通过自己的努力对此次实践活动进行了积极而又充分的
准备,
做好了需要展示的视频,
准备好了做实验需要的药品和器
材,
并对整个活动流程就行了细细的筹划。
在前往目的地的途中,
我们又把需要做的工作事宜进行了 一次统筹。
当大巴车在大孙庄


2


小学的操场稳稳停靠的那一刻,
我们参加暑期社会实践的同学也
开始积极的展开了我们工作 。
我们首先与大孙庄小学的校长和大
孙庄村的村委会进行了洽谈,商讨了今天实践活动的具体事 宜,
由于我和苏思源同学与大孙庄小学和大孙庄村委会的负责人提
前进行了联系,
并且 对当地的实际情况进行了实地勘察,
所以我
们的这方面的工作在非常顺利的过程中结束了。
然后,
我们在大孙庄村委会成员的带领下对当地村民进行了
我们自己设计的调查 问卷
(
见附录
)

虽然当地的水品村民的文化
并不是很高,
但是在我们同学的细心讲解下他们也非常乐意的配
合我们的问卷调查
;
虽然我 们对当地的方言还是有些不适应,但
是在同学们的耐心倾听下和在村委会干部的热心帮助下我们也
顺利的完成了我们的问卷调查
;
虽然当时的天气情况不是很理
想,
但是拥有 吃苦耐劳精神的同学们没有一个抱怨,
并且都很出
色的完成了自己的工作。

在同学们的积极努力下,
在村委会成员的热心帮助下,
在当
地村名的积极配合下,我们在规定的时间内按质按量的完成了我
们调查问卷工作。

在实践结束之后,我们对调查问卷做了总结:
XXXXX
虽然当地的生活习俗是中年 以上的公民大多在家务农,
而年
轻人则是到城里或者附近的工厂上班,
但是我们此次实 践活动的


3



时间选在了周末,这也保 证了参与调查问卷的
72
名公民的年龄
分布比较广泛,
这也使我们的调查问卷 更加有说服性、
全面性和
权威性。
通过我们的调查问卷总结结果我们发现,
不 管当地的公
民从事什么类型的职业,
不管当地公民处在什么样的年龄段,

们 都还是有相当高的环保和节水意识。
通过第一、
第二题和第九、
第十题我们可以很清楚 的看出他们大部分都很明确环保工作和
节水工作是属于我们全体公民的义务,
也是我们全体公民 的义不
容辞的责任,
当他们看见有破坏环境和浪费水资源的现象他们也
会积极的去制止 ,
这种环保和节水的责任感似乎已让每个人有了
共识。通过第三、第四和第十一题我们可以得出 这样的结论,

地的居民已经非常担心自己的居住环境,
担心水资源短缺问题和
后代子孙的生存问题,
我想这些肯定会增强每位公民的环保和节
水意识,
增强危机感 和责任感,
这对于我们环保部门的环保和节
水工作的顺利进行有着积极的意义。
当然我 们也不难发现,
他们
对于我国的环境污染形势和水资源短缺形势已经有了初步的了
解,
对于一些污染环境的已经落后的生活习俗他们也有了非常深
刻的意识,并且正在逐步改正,慢慢的去寻找更加有效,更加有
利于环保和节水的方法。

与此同时,我们意识到 ,虽然他们的文化水平不是很高,但
是他们也有相当高的环保和节水意识,
并愿意积极的投身于 环保


4



和节水工作当中
;< br>虽然他们只是在自己村庄周围活动,但是他们
的环保和节水观念却不像我们想象的那么有局限性< br>;
虽然他们不
懂可持续发展的真正含义,
但是他们知道一些基本的类似可持续< br>发展的环保和节水方式
;
虽然他们想让自己生活变得更加方便舒
适,但是他们也 不忘后代的发展
;
虽然他们希望自己的孩子学习
好文化课,
但是他们也热切的 希望学校开展环保教育课。
通过我
们调查和接触到的种种现象表明,
环保和节水意识已 在每个公民
心中扎下了根,
已在每个公民心中烙下了印,
环保和节水的普及
工 作已经在基层深入的展开,环保和节水的倡导已经深入人心。

完成了调查问卷工作的我们在上 午九点回到了大孙庄小学
进行我们的暑期安全教育和对小学生的爱国主义,
爱校主义的教
育。在大孙庄校长的提议下,在获得大孙庄全体老师的赞同下,
我们参加暑期社会实践的同学通过分组 ,
进入到每个教室,
通过
我们自己制作的视频和其他影视资料对各个年级的小学生进行
暑假防水、防火、防骗等方面的安全教育和爱国主义教育、
爱校
主义教育,
并 督促他们要好好学习,
为了自己的人生目标而努力
奋斗。

通过对各个班级的 安全教育和爱国主义教育,
我们也对整个
大孙庄小学有了一个比较全面的印象,
这对于 我们来到五年级一
班和二班,
进行我们的主体活动有了一个更加充分的认识和丈量
-< br>
5



尺度。
这次活动共分两部分,
一部分工作是由我和苏思源同学用
我们自己配置的消毒液对学校和教室的各个死角进行消毒,
为 学
校营造一个更加卫生和舒适的学习环境,并积极为预防
H1N1

型流感做 宣传,
使人们更加了解病毒的具体情况和传染方式并为
积极做好预防工作。我们这些工作不仅体 现了我们学院的特色,
也使我们所学的知识与实际相结合,
得到了大孙庄小学全校师生
和学生家长的一致好评。

完成我们自己的消毒和宣传预防流感工作之后,
我们来到教
室与其他同学一起进行我们其他活动,
这也是我们的第二部分的
活动,
通过爱 国主义和爱校主义视频,
让大孙庄小学的学生内心
油然的升起了一股爱国和爱校情怀,这种情怀 源于心却表于情,
这种情怀源于瞬间却化为了永恒,这种情怀源于赤诚却让人感
动,
这 种情怀源于过去却昭示着未来,
这种情怀源于童真却维系
一生,这种情怀源于年轻却会化为憧憬 。

通过有趣的化学实验晴雨花、
指纹鉴定、可乐变雪碧、
茶水
变墨 水墨水回变茶水激发了所有同学的兴趣和热情,
充分调动了
同学们的积极性,
使同学们 也积极主动地上台进行活动,
并非常
热切的想自己动手完成实验,而在我们同学们的积极帮助之 下,
他们实现了这个小小愿望,
并且也学到了很多知识,
对他的学习
兴趣的激 发有非常积极的影响。
实验虽简单,
却让他们看到了化


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-滑冰比赛


-滑冰比赛


-滑冰比赛


-滑冰比赛


-滑冰比赛


-滑冰比赛


-滑冰比赛


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