关于大学生假期兼职的调查报告

2021年1月21日发(作者：杨晓芬)

















关于大学生假期兼职的调查报告

调查目的：
时下，
大学生通过利用 课余时间找份兼职工作打打工
或在假期积极参与社会实践，
打暑期工、
实习体味生活已 经成为了一
股热潮。
对大多数学生而言，
挣钱是打工的首要目的。
有的却认为 挣
钱并不是大学生打工的惟一目的，
不少同学把打工看作是参加社会实
践、提高自身能 力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、
了解社会，
一方面可以把学到的理论知识应 用到实践中去，
提高各方
面的能力；
另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益 。
通过
调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实
践情况，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题
以及提出解决方法，
使大学生能 正确对待社会实践，
在实践中见真知。
在往后实践中能更好地接触社会、
实践自己的专 业技能，
寻找发展的
机会。

调查方法：通过在网上派发问卷进行调查，发放 问卷共
50
份，
收回有效问卷
50
份。

调查内容 ：
本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、
兼职或实
习，
最想参与何种社会 实践，
所参与的打工或实习是否与所学专业相
符，
能否体现实践与理论知识相结合以及 在工作或实习中获得了什么
等问题进行展开。

调查对象：
大学生成长成才，
是高等院校普遍关注的问题。
而大
学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分 ，
也决不能忽视
或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生
50
名。

调查结果：
从调查中发现，
许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”
，通过兼职可以学到许多宝贵的东西。职业没有高低之
分，
无论什么 职业都有其可取与不可取之处，
就看自己的需求。
不少
大学生觉得只要是能够赚钱的工 作，
就可以去试一试，
品牌代理，
促
销等以前不会是大学生从事的工作，现在都成为了大学生们可以接受
的工作。有
62%
的同学认为如果要参加社会实践 ，最理想的就是到
企事业单位进行实习交流，其次是打工或做兼职占
38%
；而
52%
的
同学有做过兼职，
35%
打过暑期工，
10%
参 与过实习，
表示从未做过
的仅占
3%
；越来越多的大学生在兼职或打工时从事 派传单、商品促
销（
22%
）
、校园销售（
14%
）
、当餐厅服务员（
8%
）等简单、不需
要特殊技能的工作，
但却与所学专业 知识相去甚远，
76%
学生认为所
实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符， 仅
24%
的人认
为完全或基本相符。
能够使大学里的理论知识应用到实践中去 的只占
38%
，在实习或工作中
66%
的人满意自己的课外实践能力；
12%
的
学生认为兼职是为以后的求职做准备，
在选择实习或打工目的是什么的时候，
有
32
人选择
“接触社会，
积累工作经验”
，
占了总数的
64%
，
选择“赚取生活费”
，占了
20%。从选项人数中显示，大学生兼职以
赚钱和充实自己为主要目的。
钱虽然是一定因素，但是希望通过打工
获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。
大学生在打工时间上的弹性还是很大的，
这应该和他们宽松的学习环境有
一定关系。
5 6%
的人会选择在假期实习或打工，
30%
会选择任何没有
课的时间，
12%
会选择周末。有
31
人认为在不影响学习的基础上赞
成合理兼职或打 工实习，
19
人很赞成兼职、
打工，
没有人反对。
54%
的 人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外，
还应该提供实习
机会，
22%
觉得学校应该提供就业体验，
至于选择素质拓展和职业生
涯规划的各占
12%
。

调查结果分析：
在调查中发现没有人在参加社会实践上选择
“参
加‘三下乡’活动”一项，说明当代大学生与以往的大学生相比较，
他们的求学经历、
生活条 件、
所处社会大环境都相对优越，
也没有经
过必要的挫折教育，
因此，
他们意志往往比较脆弱，
克服困难的能力
也较差，常常是对社会的要求较高，对自我的要求较 低。另外，没有
人选择反对大学生兼职、
打暑期工或实习，
大家都认为只要不影响学< br>习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。
对于当代大学生来说，
应
当刻苦学习 专业知识，
不断提高综合素质和运用知识的技能。
从大学
生活的开始到走进社会的大圈 子中，
就只有短短的几年时间，
谁不想
在将来的社会中能有一席之地呢？所以大家认为 大学生必须投身校
园内外的各类实践活动，
有助于锻炼品质，
提高能力。
可见 其对大学
生综合素质的提高有不可抵触的重要性。
不能否认有过打工经历的同
学，看起 来要比其它同学更成熟、社会适应力更强，但对于学生，社
会适应力只是一方面的衡量指标，
大 学期间主要的任务是学业结构的
搭建，
即知识结构、
专业结构的搭建，
为了打 工影响甚至放弃了专业
知识的学习，
结果是得不偿失的。
所以大家要打工与学习相结合 ，
在
不影响到学习的前提下去做兼职。

结论与建议：马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界，