高一记叙文写作训练题

2021年1月22日发(作者：花开伊吕波结局)
高一记叙文写作训练题


【热点妙题】


请以《别了
____
》为题写一篇作文。


要求：
1
）请先将题目补充完整，然后作文；
2
）立意自定；
3
）记
叙文；
4
）很多于
800
字。


【写作指导】


记叙文是每个学生学习写作的起始体裁，记叙类作文作为高考作文常
用文体之一，理 应成为考生应对作文考试的得心应手的首选体裁。不
过，高考中写记叙类的文章虽然也有，但得高分的却 寥若晨星，很多
考生在考场作文时不愿写或者不敢写记叙类作文。究其原因，主要是
对记叙类文 章的得分点把握得不够。这些学生并没有意识到什么才是
高中记叙文的档次，也未曾为跨上这个档次而真 正扎扎实实地努力。


那么，考生在记叙文写作中要避免哪些失误，掌握哪些技巧， 才能突
破高考记叙文写作获得高分的瓶颈呢？


一、要审清题意。考生在写 作时一定要有强烈的审题意识。认真审题，
仔细阅读题目给定的材料和要求，弄清命题者的真正意图，才 能很准
确的表达。高考记叙文常见的命题形式除了材料命题、完全式命题，
还有半命题。


半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分
由考生自己 去补充的一种作文。这种题型的特点是：有一半或一部分
的命题权握在了作者手里，选材有较大的自由度 ，在一定范围内考生
有一定的自主权，与全命题作文相比，有利于考生发挥自己的写作水
平，能 够较灵活自由地实行写作；与话题作文相比，适当作些限制，
既可使评卷更准确，也可避免考生千题一文 的套文现象。

“别了＿＿
＿

”，这是一个半命题作文题，“别了 ”所涉及的对象，能够是实体
的，也能够是比喻性、象征性的；它之所以有广阔的写作空间，是因