想字后标点的用法

2021年1月22日发(作者：李布衣)
“想”字后标点怎样使用



我在教学中发现这样一个问题：同是 描写人物的心理活动，有时用冒号和引号，
有时只用冒号，
有时却用一个逗号。
虽然查 了许多资料，
可都没有这方面的解答，
很长时间不知怎么办，在一定程度上影响了我的教学。恳 请编辑老师予以答复。
多谢！





河北省蠡县桑园镇杨北学校

李聪强


在回答上述问题之前，首先必须弄楚什么叫心理活动描写。


描写的特点是 细致、
形象。
把人物的内心活动情况实实在在地描绘出来，
让它
“再
现”于读者的眼前，使读者有如见其人、如临其境的感觉，这样的描写才称为心
理活动描写。


“想”后面的文字通常有三种情况，
“想”字后的标点也随之而别。


一、
“想”字后的文字属于心理活动描写时，
“想”后一般用冒号和引号。 例如：


①扁鼻子军官把书扔在地上，伸手往皮包里掏，雨来心里想：
“掏 什么呢？找刀
子？鬼子生了气要挖小孩眼睛的！
”只见他掏出来的却是一把雪白的糖块。
（
《小
英雄雨来》
）


②这时，我的朋友又发现“嗒嗒 ”的声音，好像在严厉地责怪我。我也赌气一走
了之，心想：
“我还有很多好朋友，少了你一个 也不要紧。
”
（
《我的新朋友──电
话》
）

< br>心理活动描写的前面常常有提示语“心里想”之类话，相当于“心里在估算（估
测）
”或 “心里在嘀咕”
。如例①中的“心里想”相当于“心里的估算（估测）
”
，
例 ②中的“心想”相当于“心里在嘀咕”
。


这种用法的“想”有时可用“想道”
。例如：


③但是我还不服气 ，口头答应着，心里却想道：
“图还是我画的不错；至于实在
的情形，我心里自然记得。
”
（
《在仙台》
）


二、
“想”字后的文字不 属于具体的心理活动描写而只表示所想的内容时，
“想”
后一般只用冒号不用引号。例如：

④我想：
希望是本无所谓有，
无所谓无的。
这正如地上的路 ；
其实地上本没有路，
走的人多了，也便成了路。
（鲁迅《故乡》
）