范云翔：有关蝴蝶小学生作文500字四篇

2020年11月24日发(作者：茹萍)
有关蝴蝶小学生作文500字四篇

有关蝴蝶小学生作文500字四篇

在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不
过了吧，作文是从内部言语向外部言 语的过渡，即从经过压
缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法
结构的、能为 他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有
了解过作文吗？下面是小编收集整理的蝴蝶小学生作文50 0
字4篇，欢迎阅读与收藏。

蝴蝶小学生作文500字 篇1
前几天，老师给我们上了一节《保护生态环境》的课，
使我们深深地懂得了保护环境的重要性，于是， 我们班的
李梅、“小胖子”杨帆和我三个好伙伴便成立了“保护环境”小
组，我们打着“保护环 境， 爱我家园”的旗号利用双休日时间
开始了保护生态环境的活动。
这天， 我们三个 好伙伴拿着捕捉昆虫的工具想捉几只
蝴蝶制成标本研究研究。于是我们就在学校后面的树林里捕
捉蝴蝶。我们都正在寻找漂亮的蝴蝶时。“快来看!”杨帆忽然
大叫一声，我和李梅跑过去一看，“哇! 好漂亮的黑蝴蝶呀! ”
我们不约而同地发出了惊叹声。李梅慢慢地举起网， 狠狠
朝地下“啪”地一声扣住了这只黑蝴蝶， 我们兴奋地带着这只
黑蝴蝶去学校不久才创办的标本室里制作这只蝴蝶标本。
刚来到标本室的门口， 正好看见向我们走来的自然老
师师老师，他问我们到这来干什么， 杨帆拿出黑蝴蝶说：“制
做标本。”老师愣住了，说“你从哪捉来的， 这可是国家二级
保护动物── 黑粉蝶呀!”我们三个惊讶极了， 李梅说：“是
从学校后边的树林里捉来的，老师，它既然是国家保护动物，
我们还是放了它吧 !”老师想了一会说：“不行，为了使黑蝴蝶
能更好的生存，使同学更好地认识它，保护它， 我们只有
把这只黑粉蝶制成标本了，你们看怎么样?”我们三个点了点
头，坚定地说：“好!”说完，我 们便师生合作，一起开始制作
标本了……
两个多小时过去了， 我们师生四人终于完成了这项艰
巨的任务，一只崭新的黑蝴蝶标本出现在了标本盒上， 它
象征了千千万万只即将被受到保护的黑粉蝶， 象征着新一
代保护环境小卫士的`再现。
蝴蝶小学生作文500字 篇2
在阳春三月里，不管你是在田野里，花园里，还是在湖< br>面上，你都会看见美丽动人的蝴蝶。想知道蝴蝶为什么这么
美丽吗？那就来听听蝴蝶的故事吧！
以前，蝴蝶是又肥又胖又丑陋，动物王国的居民们看她
太丑陋，也看不起她。有一天，蝴蝶 看见蜻蜓在空中翩翩起
舞，便飞过去，友好地说：“蜻蜓姐姐，我和你一起玩好吗？”
蜻蜓看也 不看，变不耐烦地说：“你看看你自己，多么丑陋，
我呢，多么苗条，飞起来多么轻快。你配和我玩吗？ 我还怕
你把‘肥胖症’传染给我呢！”蝴蝶听了非常伤心，眼泪盈眶
而出。她擦了擦，扑扇着灰 乎乎的翅膀，慢慢地飞走了。蝴
蝶的心就像被万箭穿过那么疼痛，她认为自己是世界上最不
幸的 蝴蝶了。
蝴蝶飞啊飞，她看见了花儿是万紫千红，有的白得像雪，
有的红的似火，有的粉 得如霞，有的像金色的阳光。她情不
自禁地闻了闻最美丽的牡丹花，一时传来一阵扑鼻的香气，
她决定精心照看，让花儿更美丽，就在树上盖了座小房子作
为自己的家。每天早上蝴蝶提着小水桶给花儿 浇水喝，忙东
忙西，她一直浇着水，帮助花儿传播花粉。不知不觉地蝴蝶
越来越美丽。她疲倦不 堪，贪婪地吮吸着甜甜的甘露。不知
为什么，美丽的郁金香突然无精打采地拖拉下来。叶子枯黄
了，但是，蝴蝶浇了一桶水，然后又松了土。第二天早上，
郁金香又散出了香味。
到了第 二年春天，一天早晨，蝴蝶正在浇水，忽然一朵
含苞欲放的牡丹花勒中跳出一位花姑娘－－花仙子。花仙 子
感动地说：“蝴蝶为我们做了那么多，我们把自己身上的颜色
都送给她一点，好吗？”众花答 应了，所以蝴蝶现在变得美丽