中考作文开头结尾优美段落

2021年1月22日发(作者：纯阳真仙)
作文开头结尾优美段落
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万能作文开头结尾摘抄

一、直接开头法



我的爸爸个子矮矮的，背微驼，走起路来一巅一巅的，象个瘸子
......


这是一种学生用得最多的开头法，也是最简单的一种。这种直通通的
开头，往往容易 使文章显得平淡。下面介绍几种鲜活的开头法。




二、用经典句子开头

1
、用诗词开头。
“
莫等闲，白了 少年头。
”
我的爸爸四十多了，白了头，
可是依然很平凡
......
2
、用俗语开头。中国有句俗语叫做
“
三棒槌打不出一个屁来。
”
我的爸
爸就是一个不爱说话的人
......
作文开头结尾优美段落
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万能作文开头结尾摘抄


还可用用对联、用成语开头等等。


三、用声音开头

1
、用歌声开头。
“
笑蜜蜜，你笑得甜蜜蜜，好象花儿开在春风里。
”
快
深夜十一点了，我的爸爸还是电脑前扯起五音不全的破嗓子在网上唱歌，
我在床上翻来覆去 ，不能入睡，真是好心烦啊，明天还有语文考试
......
2
、用响声开头。< br>“
皮哒，皮哒。
”
深夜静寂的楼梯里响起沉闷而懒散的
脚步声，一定是 我的爸爸打麻将回来了，可能这次又输得很惨
......


还可以用 对话、用琴声、用风声、用雷声等等，凡是可以出声的都可
以用来开头。作文开头结尾优美段落
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万能作文开头结尾摘抄




作文开头二十种




一、外貌描写式开头。即人或物 的面部特征、体态形状、举止习惯、
衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。肖像刻画要生动逼真，使人或 物
的形象丰满，达到呼之欲出的效果。如：我，一个贪吃懒惰的孩子，顺
理成章地长成了一副猪 八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼
睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这 美好可爱的世
界《我》。




二、性格特征式开头。 即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文
章的开头，直接形象的表现人物的特点。语言要简练、准确、 精彩。如：
我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什么
“
宝贝儿
”“
乖乖
”“
娃娃儿
”
对
我亲不够；可待我孬时，咬牙切齿胡吼乱骂，甚 至拳打脚踢还嫌不解气。
（选自〈〈多面妈妈〉〉）作文开头结尾优美段落
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万能作文 开头结尾摘
抄




三、开门见山式开头。即指开头不 拐弯抹角，简洁明了地直接进入
文题，干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或< br>什么道理等。如：王加丽是个勤奋好学，乐于助人，热爱集体的学生，
老师和同学都喜欢她。（选 自《我的好朋友。》）


四、环境描写式开头。即开篇就描写与文章内容密切相关的 场面背景，
达到烘托人物心情，或表现人物形象，或突出主题思想的艺术效果。如：
傍晚，天忽 然变得阴沉沉的，霎时间，狂风呼啸，黄沙伴着灰尘弥满了
整个天空。
每个车站点里都站了许多 候车人。
(
选自
〈
〈那天，
我真后悔〉
〉
)



五、巧设问题式开头。即作者开篇就巧妙地提出问题造成悬念，以< br>提高读者的阅读兴趣。此开头形式通常分为三种：
1
、反问式开头。
2
、
设问式开头。
3
、疑问式开头。不管用哪种形式开头，都要为主题思想服
务 的，要有神秘感、新奇感。如：奇怪！
“
母子上车处
”
怎么站了四个身
强力壮的大男人，而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外？难道那些男人
不识字？（选自〈〈假文盲〉〉 ）作文开头结尾优美段落
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万能作文开头
结尾摘抄




六、心理描写式开头。即以人的思想、心情作开头，主人公的喜怒
哀乐，都可以以准 确的语言表现出来，创造出一种心理氛围，给读者以
强烈的感受，增强文章的感染力。如：第一次看到自 已的文章变成铅字
被刊登在报纸上，第一次握着凭着自已的本事挣来的稿费，激动、骄傲、
自信 等等一切幸福的感觉一涌而来。我真了不起，同学们一定会羡慕我，
我要好好地祝贺祝贺自已。（选自〈 〈第一次登报〉〉）




七、形象比喻式开头。即写在文章时 不直接描写人物或叙述事物，
而是先用形象的比喻描述有关的内容或人物，然后再逐步深入地写内容。< br>大体分明喻、暗喻、借喻三种形式开篇。比喻力求生动、贴切。如：老
师，您是永不叫累的园丁； 您是输送养料的树根；您是燃烧自已照亮我
们的蜡烛；
您是天下最伟大的人类灵魂的工程师。< br>（选自
〈
〈老师颂。
〉
〉
）




八、妙用排比式开篇。即把结构相同或相似的三个或三个以上句子
或词组连用在一起 ，表达统一思想的修辞手法叫作
“
排比
”
。排比式开头
对表现人物特 点，叙述事情经历，表达思想感情，充分展示道理都有特
殊的效果，强烈的语言气势，工整的词句韵律， 情与美的完美结合，给
读者以美的享受。如：我即将告别生我养我的故乡，告别亲我昵我的亲
人 ，告别亲切善良的乡亲，踏向南下的列车，去追求我的理想，我的信
念，我的灿烂明天！（选自〈〈走出 家门〉〉）作文开头结尾优美段落
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九、对比渲染式开头。即在开头把对立的人、事物或者同一人、同
一事物的相反两个 方面并列出来，形成鲜明的对照。对比手法开头，可
以突出中心，加深读者对人物或事件的印象。如：我 有一个经常竖着大
拇指夸我
“
精彩极了
”
的妈妈，还有一个经常皱着 眉头训我
“
糟糕透了
”
的
爸爸。正是有这两种极端的爱才让我常常在 自信中明白自己努力的方向。
（选自〈〈两种爱〉〉）



< br>十、揭示中心式开头。即在文章开头就将人物的思想品质，或事件
的意义，或景物的特点，或揭示 的哲理等交待出来，以突出作文的中心。
如：我要将自己
“
嫁
”
给书 。是书教给我许多知识，是书教会我怎样做人，
是书给我了许多的喜怒哀乐
……(
选自 《我要
“
嫁
”
给书》
)



十一、直点文题式开头。即在文章的开头就点出了文题，让读者直
奔问题所要说的内容，一目了然，不 易跑题。如：假如我会克隆，我一
定要克隆几个我自已，帮我做各种事。（文题是《我要克隆几个自己》 ）




十二、名人名言式开头。即引用名人名言作为文章的开 头引语，使
文章的角度站得更高，中心提炼的更准确，文章显得更有文采。如：记
得程颐好像说 过：
“
外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。
”
书读
得越多， 也就越能体会到其精妙之处。我从小爱看书，同书中的主人公
同呼吸，共命运，时常达到废寝忘食的地步 。（选自《书趣》）




十三、言语描写式开头。即直接从人 物的语言或对话入手开篇，使
读者刚一接触文章就如见其人，
如闻其声，
使人物形象更 加鲜活。
如：
“
懒
虫！快八点了！再不起床就要迟到了！听到了没有！我要掀 被窝了！
”
妈
妈河东狮吼般地叫声，逼得我极不情愿地钻出热乎乎地被窝。
（ 选自《我
眼中的妈妈》）




十四、引用歌词式开头 。即直接引用某歌词作文章的开头，或引出
人物，或揭示中心，或渲染气氛等。如：
“
我是一只可怜的小小鸟，想飞
却怎么也飞不高
……”
我伤心地唱着歌，背着沉重的书包 无奈地走在回家