小学生禁毒教学教育课程教案

2021年1月22日发(作者：九黎族)
,.
小学生禁毒教育教案

蓝村镇庆余屯小学

四年级

李大元

2017.09.20
教学内容：
健康生命

绿色无毒

教学目标：

知识目标：

使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认识吸毒行为，认清毒品的危害性。

情感觉悟目标：

1
、让学生懂得

珍惜生命，远离毒品
，培养禁毒意识，提高学生拒绝毒品
的心理防御能力和自觉性；

2
、自觉与涉毒违法犯罪作斗争。

能力目标：

1
、自觉远离毒品，增强他们防毒、拒毒的意识和能力；

2
、运用 网络查找资料的能力要求学生围绕进制下列内容搜集资料
A
毒品的
种类；
B< br>
毒品的危害；
C

吸毒成瘾的途径；
D

吸毒成瘾的原因，如何预防；
E
刑法有关走私、贩卖、运输、制造毒品罪的有关条款；

3
、结合社会现象的理论联系实际的能力和分析能力。

教学重点：

认识毒品及毒品的危害

教学难点：

认识吸毒行为，青少年如何防止吸毒

教学准备：

多媒体网络

教学时间：

1
课时

教学过程：

一、课前给学生学习一些关于毒品危害的事例、视频，看完后谈观后感，
让学生从感性上了解毒品对人类的危害，激发学生学习的兴趣。

1
、教师总结毒品的危害

,.
①

吸毒摧残人生：对身体的危害，自伤、自杀、自残，加速死亡；

②

吸毒毁灭家庭：倾家荡产、妻离子散、家破人亡、贻害后代；

③

吸毒危害社会：诱发刑事犯罪，败坏社会风气。

二、进入专门的禁毒网，进一步了解毒品相关知识。

A
毒品的种类；
B
毒品的危害；
C

吸毒成瘾的途径；
D

吸毒成瘾的原因，
如何预防；
E刑法有关走私、贩卖、运输、制造毒品罪的有关条款。

三、讨论青少年如何防止吸毒？

在上网进一步认识毒品有关知识的基础上教师组织学 生讨论，
青少年如何防
止吸毒？

学生讨论后教师小结：

1
、青少年如何防止吸毒：

①

接受毒品基本知识和禁毒 法律法规教育，
牢记
“四知道”
：
知道什么是毒
品；知道吸毒极易成 瘾，难以戒断；知道毒品的危害；知道毒品违法犯罪要受到
法律制裁。

②

树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不
受不良诱惑的影响。
③

不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各
种花言巧语。

④

不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人，
一 要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。

⑤

养成良好的行为，杜绝吸烟饮 酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的
场所，决不吸食摇头丸、
K
粉等兴奋剂。
⑥

使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，坚决不再吸第二次。

四、教师总结

人的生命只有一次，我们要珍 惜生命，要正确地认识毒品，远离毒品。从自
己做起，
从现在做起，
树立正确的人生观 ，
不盲目追求享受，
寻求刺激，
赶时髦。
时刻记住，一旦惹上毒品，必将毁灭 自己、祸及家庭、危害社会。毒品这东西一
碰都不能碰。

,.
小学生禁毒教育教案

教学班级：
三年级二班

教学内容：
远离毒品

从小做起

教学目标：

6
月
26
日国际禁毒日，

毒品对社会的危害太大了，要求 小学生从小自觉养
成良好的行为习惯，
提高自我辨别能力及自我约束能力，
特别是自觉 抵制不文明
行为的不良影响。

教学重点：

教育学生从小自觉养成良好的行为习惯。

教学难点
：

提高自我辨别能力及自我约束能力，特别是自觉抵制不文明行为的不良影
响。

教学准备：

多媒体课件

教学时间：

1
课时

教学过程

一、什么是毒品？毒品的危害性主要表现在哪些方面？

根据
《刑法》
第
357
条的规定：
毒品是指鸦片、
海洛因、
甲基苯丙胺
（冰毒）
、
吗啡、
大麻、
可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的 麻醉药品和精
神药品。


毒品的危害，可以概括为

毁灭自 己、祸及家庭、危害社会

个字。


（
1
）

毒品严重危害人的身心健康；


（
2
）

毒品问题诱发其他违法犯罪，破坏正常的社会和经济秩序；


（
3
）

毒品问题渗透和腐蚀政权机构，加剧腐败现象；


（
4
）

毒品问题给社会造成巨大的经济损失。

二、吸毒对社会的危害

（
1
）对家庭的危害：家庭中一旦出现了吸 毒者，家便不成其为家了。吸毒
,.
者在自我毁灭的同时，也破害自己的家庭，使家庭陷入经 济破产、亲属离散、甚
至家破人亡的困难境地。


（
2
） 对社会生产力的巨大破坏：吸毒首先导致身体疾病，影响生产，其次
是造成社会财富的巨大损失和浪费，
同时毒品活动还造成环境恶化，
缩小了人类
的生存空间。


（
3
）毒品活动扰乱社会治安：毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动，扰
乱了社会 治安，
给社会安定带来巨大威胁。
无论用什么方式吸毒，
对人体的肌体
都会造 成极大的损害。

三、吸毒对身心的危害

（
1
）吸毒对身 体的毒性作用：毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长
引起的对身体的一种有害作用，
通常 伴有机体的功能失调和组织病理变化。
中毒
主要特征有：嗜睡、感觉迟钝、运动失调、幻觉、妄 想、定向障碍等。


（
2
）戒断反应：是长期吸毒造成的一种严重 和具有潜在致命危险的身心损
害，
通常在突然终止用药或减少用药剂量后发生。
许多吸 毒者在没有经济来源购
毒、
吸毒的情况下，
或死于严重的身体戒断反应引起的各种并发 症，
或由于痛苦
难忍而自杀身亡。戒断反应也是吸毒者戒断难的重要原因。


（
3
）精神障碍与变态：吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍。他
们 的行为特点围绕毒品转，甚至为吸毒而丧失人性。

四、吸毒对人体的危害

（
1
）
：身体依赖性


由于反复用药所造成的一种强烈的依赖性。


身体依赖性：
毒品作 用于人体，
使人体体能产生适应性改变，
形成在药物作
用下的新的平衡状态。
一旦停掉药物，
生理功能就会发生紊乱，
出现一系列严重
反应，称为戒断反应，使人感 到非常痛苦。用药者为了避免戒断反应，就必须定
时用药，并且不断加大剂量，使吸毒者终日离不开毒品 。


（
2
）
：精神依赖性


毒品进入人体后作用于人的神经系统，
使吸毒者出现一种渴求用药的强烈欲
望，
驱使吸 毒者不顾一切地寻求和使用毒品。
一旦出现精神依赖后，
即使经过脱
毒治疗，
在急性期戒断反应基本控制后，
要完全康复原有生理机能往往需要数月
,.
甚至数年的时间。
。


更严重的是，
对毒品的依赖性难以 消除。
这是许多吸毒者在一而在、
再而三
复吸毒的原因，也是世界医、药学界尚待解决 的课题。


（
3
）
：毒品危害人体的机理


我国目前流行最广、危害最严重的毒品是海洛因，海洛因属于阿片灯药物。
在正常人 的脑内和体内一些器官，
存在着内源性阿片肽和阿片受体。
在正常情况
下，
内 源性阿片肽作用于阿片受体，
调节着人的情绪和行为。
人在吸食海洛因后，
抑制了内源 性阿片肽的生成，
逐渐形成在海洛因作用下的平衡状态，
一旦停用就
会出现不安、焦虑 、忽冷忽热、起鸡皮疙瘩、流泪、流涕、出汗、恶心、呕吐、
腹痛、
腹泻等。
这种戒断 反应的痛苦，
反过来又促使吸毒者为避免这种痛苦而千
方百计地维持吸毒状态。
冰毒和 摇头丸在药理作用上属中枢兴奋药，
毁坏人的神
经中枢。

五、青少年如何防止吸毒

只要做到以下几条，青少年就能有效地防止吸毒：

（
1
）

接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，了解毒品的危害， 懂得
“
吸
毒一口，掉入虎口
”
的道理；

（
2
）

树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦；

（
3
）

不听信毒品能治病，
毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等
各种花言巧语；

（
4
）
< br>不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的
人，一定要劝阻，二要远离， 三要报告公安机关；

（
5
）

进歌舞厅要谨慎，决不吸食摇头丸、
K
粉等兴奋剂；

（
6
）

即使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要 珍惜自己
的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。

六、作业
:
请为禁毒教育写二三条广告词

七

总结

同学们 ，
今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施，
也知道了毒品对社会，
身心，人体的危 害。希望我们每个人都能做到：一发现有人吸毒，以现有毒品犯
罪时，立即举报；为了自己的健康，这了 家人的幸福，为了社会的安定，请你远