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音乐作文之音乐欣赏论文格式

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-22 07:19
tags:

-元旦诗

2021年1月22日发(作者:互助游)
音乐欣赏论文格式


【篇一:音乐鉴赏要求】


音乐鉴赏论文要求


老师要求写与音乐鉴赏有关的论文,
2000 -3000
字,以下面封面及
格式打印
,



17
周之前必须交给老师


运用
word
编辑、排版论文(设计)正文。

---
页面设置上、下、右页边距均为
2.5 cm
,左页边距为
3.0 cm

段落前间距设置为
1
行;

---
若有 标题编号,则分级顺序为:





(一)
”< br>、
“1”


---
页码在页面底端居中(数字格式为1

2

3
);

---
封面
学院



专业



年 级



姓名



学号


论文题目



指导教师

均用 四号宋体字,填写内容须加下划线;


下面是我简化整理的论文基本格式字体的模板


标题:
xxxxxxxxxxxxxx
(宋体三号字加黑,居中)


学生姓名:< br>xx
学号:
xxx(
五号宋体字不加黑,居中
)

xxxx
学院
xx
专业
(
五号宋体字不加黑,居中
)





(
黑体小四
)
:具体内容
(
楷体小四号字不加黑
)


关键词
(
黑体小四
)

**

**

** (
楷体小四号字不加黑
)

(
空一行
)


正文内容(宋体小四号不加黑)


下面是我调整好的论文封面


音乐鉴赏论文




院土木工程学院



业年





名论文题目

音乐鉴赏

指导教师

任远

2012

12

11


【篇二:音乐鉴赏论文】



一江春水,一轮孤月,几多思绪


——
走近《春江花月夜》


中文摘要:关于琵琶曲《春江花月夜》 的研究历来并不少见,普遍
认为这首曲子分为
10
段,描绘了春江花月之夜的迷人景色 ,赞颂了
江南水乡的优美风姿,而很少涉及乐曲的意境以及其中所蕴含的人
生哲理。因而本文旨 在挖掘乐曲中展现的对人生的领悟,对宇宙的
思考。

关键词:琵琶

哀而不伤

艺术特点

意境


才子张若 虚写在长江上的一篇《春江花月夜》千百年来流入了多少
人的心。春,江,花,月,夜,每个字都蕴含着 美的遐思,每个字
都浸透着美的体味。醉人的明月,滟滟的湖水,洁净的天空,汀上
的白沙。这 一美景,感动了千年间的一代代人,沉淀在中华文明的
血液里,成为永恒的经典。

色 不迷人人自迷,景不醉人人自醉


不知道有多少文人墨客,沉醉于这个虚拟的场景, 沉醉于这春江花
月夜。


同名名曲借用原诗的意境进行演绎,一唱三叹,不 激越,也不豪放。
温柔的弦音撩拨起宁静的空气,一幅人生至美的山水画渐渐展开:
在暮鼓送走 夕阳,萧音圆月的傍晚,人们驾起轻舟,在平静的春江
上漫游,两岸青山叠翠,花枝弄影;水面波心荡月 ,桨橹添声。


江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里,何处春江无月< br>明。

江南的秀美与诗句的隽永,柔柔地融入委婉质朴的旋律和流畅
多变的节奏 之中。音乐委婉优美,节奏流畅多变,配器晶莹剔透,
使人回味无穷。
[1]

1.
曲子的背景及地位:


乐曲原是一首琵琶大曲,名为《夕阳 箫鼓》,又名《浔阳琵琶》。
乐谱最早见于鞠士林(约
1736~1820
)的传抄琵 琶谱以及清光绪元
年(
1875
年)吴畹卿的手抄本
1895
年,琵 琶演奏家李芳园把它收
录在《南北派十三套大曲琵琶新谱》中。
1925
年后上海大同 会将其
改编为民族管弦乐,更名为《春江花月夜》,解放后又经多次整理
改编,艺术表现更为成 熟、完善。

[2]


此曲曾作为中国传统音乐的代表作之一出 现在
2008
年北京奥运会
开幕式上,是我国民族音乐中一颗璀璨的明珠。

2.
聆听乐曲:


琵琶声起,一幅幅精致的画面将春、江、花、 月、夜的韵味如流动
的音符一样地弹出;琵琶啊,你身拂着的是古人的风吗?诗的气息
氤氤氲氲 地弥漫;你手叩着是典故的门吗?门开处那惊鸿一瞥的,
是女子伴月盼君归的双眸?


乐曲《春江花月夜》的艺术特点主要表现为以核心音调为基础的旋
律展开手法,它以两个核心音 调为基础环节进行模进或变奏,构成
旋律的呈示与展开。各段音乐在发展变化后往往用一个共同的素材< br>作为小段的合尾,把全曲贯穿起来,使乐曲听起来十分和谐。表现
出中国传统音乐美学上的欣赏习 惯与运用特点,在宁静中不断有新
的表现和流动,这个流动又淹没在中庸与典雅的秀美之中。
[ 4]


全曲十一段结构布局大致可以分为三个部分。第一部分为二至五段,
是主题的呈示部分。第二部分为第六段,它是以第一主题素材为基
础发展而成的一个略有对比性的段落, 旋律在低音区出现,音调含
蓄深沉。第三部分为七至十一段,第十段是全曲的高潮,主要运用
快 速和各种模进的手法,形成音乐不断向前发展的动力,迂回旋律
线上下起伏两次,形象地描绘出橹声急促 ,船水相拍,波浪起伏,
轻舟近岸时的欢乐情景。具体分析如下:



1
)引子:


采用了自由散板节奏,由琵琶模拟远处江 上传来的隐隐约约的鼓声,
萧和筝则奏出轻微的波音,描绘出夕阳映江面、熏风拂水涟的景色。



2
)《江楼钟鼓》


乐队奏出优美如歌的全 曲的主题,乐句间同音相连,委婉平静;大
鼓轻声滚奏,意境深远。

由萧和琵琶奏出 的尾句是一个循环贯穿于每一个段落的固定终止型
乐句,好似人们在耳闻目睹萧鼓、明月、花影、云水、 渔歌等景色
时,由衷的发出

春江月夜美如画

的赞叹之声。



3
)《月上东山》


主题移高四度作自由模进,旋律有一种徐徐上升的动感,呈示出明
月升空的景色。



4
)《峰回曲水》


这是乐曲的第二个变奏 的部分。曲调层层下旋后又回升,呈示出水
波涟漪的景色。生动表现了江风拂水和泛舟江上的人们的欢快 心情。



5
)《花影层叠》


这是 乐曲的第三变奏的部分。在七小节徐缓的旋律之后,琵琶以四
组先紧后宽的音型奏出一段华彩的旋律,颇 具气势。情绪陡然起伏,
然后仍接合尾,犹如水中花影摇曳、纷乱叠层,与前所描绘的恬静
画面 形成鲜明对比。



6
)《水云深际》

在浑厚中低音区,琵琶、筝和萧齐奏回旋,接着八度跳跃,并运用
颤音和泛音奏出飘逸的音效。音区 和音色的对比,不禁使人联想起
那江天一色、空旷朦胧的江中晚景。



7
)《渔歌唱晚》


本段音乐非常有特色,它在每一句 的第三小节都用休止半拍起板,
显得风趣、生动。萧和琵琶在木鱼的伴奏下,吹奏出一段如歌的递
降旋律,好似渔夫一边摇橹,一边唱歌,而其他乐器在每句长音后
的齐奏,又如船上的人应声合唱,把 人们尽兴夜游的欢乐情绪表达
得淋漓尽致,也为乐曲增添了诙谐、活跃的气氛。



8
)《洄澜拍案》


这是乐曲的第五变奏部分。先由琵 琶以轮指、扫等技法奏出一串由
慢渐快顿挫有力的模进音型,然后乐队全奏,恰似渔舟破水、江水
拍案、波涛飞溅之意境。



9
)《桡鸣远籁》


运用流水声、摇橹声等,来刻画众多的渔船在回家的路上。因与第
九段有重复,常删 去不奏。



10
)《唉乃归舟》


这是全曲的高潮段落,音乐呈反复式递升,筝划奏的音如流水,速
度由慢而快,由弱至强,旋律紧凑有力 ,激动人心。生动的勾画出
归舟破水、浪花飞溅、橹声唉乃、由远而近的画面。

当音 乐推向高
潮以后,即转慢恢复原速。古筝自低向高划奏,紧接着转入第十一
段的尾声。



11
)《尾声》


当二胡与箫先后奏出悠扬 的主旋律,音乐又回到乐曲开始时的诗情
画意中。结尾处轻而缥缈的一声大锣,使音乐更具有深远、悠长 的
意境。好似轻舟渐渐远去,江天一片宁静的夜色。

[3]

3.
感悟乐曲:


曲子将深邃美丽的艺术世界特意隐藏在惝恍迷离的艺术氛 围之中
,

首诗篇仿佛笼罩在一片空灵而迷茫的月色里
,
吸引着听众 去探寻其中
美的真谛。有人说,这首曲子


哀而不伤

, 在展现春江花月之夜迷
人景色的同时,又带有一丝丝对宇宙无穷、人生短暂的思考;尽管
悲伤, 仍然轻快;虽然叹息,总是轻盈;哀而不伤,怨而不乱。一
方面是对人生短暂的感叹,羡宇宙之无穷,哀 吾生之须臾。而在这
感叹之中也包含着对宇宙万物生生不息无穷生命力的体悟。明月长
存,江流 不尽,相比之下,人生是渺小而短暂的,然而也正是这渺
小而短暂的人生,面对这无穷的宇宙,便有了一 份超越于生存局限
之外的沉思与梦想。另一方面是对生命的顾慕与流连。漫步于江畔,
春夜静谧 ,玉兔东升,江面荡舟,花影摇曳。耳边琵琶弦动,丝丝
入扣
??


最后的最后,散了,静了,离去了,只剩无尽的江水和皎洁的明月。
春江花月之夜的良辰美景,渺茫的 江天,无穷深邃的宇宙,这样的
情景总能勾起人渺茫而又低回不已的思绪。耳边

的乐 声有些沉重,犹如长着的低吟,深厚凝重的乐声,不需要言语,
却仿佛在向世人发问:

江畔何年初见月?江月何年初照人?

一轮
孤月徘徊中天,像是等待着什么人似的, 却又永远不能如愿。月光
下,只有大江急流,奔腾远去。不知是谁第一个惊诧月色的皎洁,
更无 人能知晓,这光照春江的明月,是从何时开始洒遍人间。短暂
的生命总是过于脆弱,岁月总是那样的无情 ,琵琶演绎的沧桑诉说
着人世变幻的道理:人生如此渺小短暂,哪及宇宙之深邃永恒。抬
头仰望 明月,不知今夕是何夕。


结束语:名曲《春江花月夜》通过委婉质朴的旋律,流畅 多变的节
奏,巧妙细腻的配器,丝丝入扣的演奏,形象地描绘了月夜春江的
迷人景色,尽情赞颂 江南水乡的风姿异态。全曲就象一幅工笔精细、
色彩柔和、清丽淡雅的山水长卷,引人入胜,是我国民族 音乐中的
一株奇葩。在欣赏的时候我们不但要从其曲调、韵律、节奏等方面
综合分析,同时还要 注意借助张若虚同名诗歌的意境,来领悟其欢
悦后的沉思。人生代代无穷更替,唯独不变的,也只留下江 月的年
年依旧了;但从另一方面看,生命固然短暂,宇宙万物却生生不息,
拥有无穷生命力。哀 伤,但却不乏希望。


注释:

[1].
《音乐欣赏教程(上册)
——
中国部分》

[2].
《音乐基础知识及名曲欣赏》

[3].
《中国传统音乐简明教程》

[4].
《音乐与音乐赏析》


参考文献:



1
】张丽民
.
《音乐欣赏教程(上册)
——
中国部分》 ,上海:上
海音乐出版社,
2006

1
月第
1
版 ,
2007

3
月第
3
次印刷



2
】李亮
.
《音乐基础知识及名曲欣赏》,长沙:国防科技大学出
版社,
2006

1
月第
1
版第
1
次印 刷



3
】袁静芳主编
.
《中国传统音乐简明教 程》,上海:上海音乐学
院出版社,
2006

5
月第
1< br>版,
2007

1
月第
2
次印刷

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