七年级作文题目大全

2021年1月22日发(作者：爱太慌张空梦)
七年级作文题目大全

一、父母、老师、同学、朋友、陌生人



1
、
感谢那个为我提灯的人



在暗 夜里，你会感谢那个为你提灯照亮的人。在人生路上，也有那样的
“
提灯人
”
，帮你
拨开迷雾，让你找寻到人生的方向
......


请以
“
感谢那个为我提灯的人
”
为题，写一篇文章。



要求：
①内容具体，
有真情实感
;
②除诗歌外 ，
文体不限
;
③不少于
500
字
;
④凡涉及真实< br>的人名、校名和地名，一律用
A
、
B
、
C
等英文大写 字母代替
;
⑤不得抄袭。

2
、
那一股暖流


鲜花感激雨露，因为雨露滋润它成长
;
苍鹰感激天空，因为天空让它飞翔< br>;
高山感激大地，
因为大地让它高耸
......
我感激您明眸的凝视 ，殷殷的叮嘱，热切的鼓励
…
..
因为它像一股暖
流，永远奔流在我的心谷。



请以
“
那一股暖流
”
为题目，写一篇作文。



【温馨提示】
(1)
要求书写工整规范，字数：
600
字 以上。



(2)
诗歌戏剧除外，选择你最能驾驭的文体。

(3)
文中不得出现泄漏考生信息的地名、校名、人名等内容。

3
、温暖的旅程



成长就是一次
旅行
。旅程中有父母的陪伴、老师的指引，有朋友的鼓励、陌生人的关
爱，有大
自然
美好的 风光，也有沁人心脾的书香
......


请以
“
温暖的旅程
”
为题目，写一篇文章。

要求 ：①把题目抄写在答题卡上。②除诗歌外，文体不限。不少于
600
字。③作文中
不得 出现真实的校名、地名、人名。④书写工整，卷面整洁。

4
、请以
“
你是我最
_______
的人
”
为题，写一篇文章。



【
提示语
要求】



(1)
请你从
“
贴心
”“
感激
”“
牵挂
”“
欣赏
”
四个词语中选择一个，把题目补充完整。



(2)
可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。



(3)
文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。



(4)
抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。



(5)
考虑到内容的充实，文章不少于
600
字。

5
、朋友，难忘你


6
、小花也芬芳


7
、记忆深处

二、爱、幸福

1
、①爱使我
_______


（成长、战胜困难与挫折 、走向成功
_______
生活中充满了各种
各样的爱。爱来自我们身边的许多人。爱 伴随着我们成长）



2
、①幸福



人人都在渴望幸福，
人人都在感受幸福。
幸福有时很抽象，
有时又 很具体；
幸福有时很遥远，
有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸 福
_______
一句祝福的
话语是幸福，一个理解的眼神是幸福
_____ __
幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验
_______
）



3
、①分手时，我想说声谢谢你

②分手时，我想说声对不起



（文题中的你可以是与你朝夕相 处的同学，
也可以是辛勤培养了你三年的老师。
说声谢谢是
因为你获得了真情与帮助， 说声对不起是因为你因为某件事而有愧疚。）

4
、慢慢地，我懂了

5
、爱的奇迹

6
、

爱是一盏灯


1


三、自我、成长、个性、美德



1
、①我自豪，我是
_______
的人②其实，我真的很棒③为自己竖起大拇指


（“竖起大
拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪；也可用来表示有决心、有信心、有志气）



2
、①我终于战胜了
_______


（每位同学自身都会存在这样或那样的弱点，如胆怯、自
卑、懒惰、粗心
- -----
请结合你的实际选择一个方面，把题目补充完整作文。）②我也衔过
一枚青橄榄


3
、当我面对
_______
的时候（荣誉、 成功、挫折、鼓励、某种目光
-----
）



4
、掌声


（生活中，人人需要掌声，取得成绩和荣誉，掌声给 人以褒奖，给人以再创造
的活力；面对困难和考验，掌声会给人信心，给人以勇气，给人以奋进的动力， 应该说，掌
声就是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰< br>富多彩的人生而鼓掌，可写你的体验和见闻，也可写你的见解和认识）



5
、①我长大了



②成长（成长伴随着人的一生。成 长的过程曲折坎坷，成长的故事丰富多彩。人是这样，世
界上万事莫不这样。关于成长，你一定还有好多 话要说
-----
）



6
我的一次改变

四、
写家庭、校园生活
(
上课、课文、课余、考试、初三、中考
)

1
、我们一起品味过的（忧伤或快乐）

2
、有家真好

3
、我们是初升的太阳

4
、
①有趣的课余生活


②我的另一片天地
（ 同学们除了日常功课的学习外，
还有各种各
样自己的天地，请把你那另一片天地展示给大家）< br>


5
、我的一天


（中学生的生 活是丰富多彩的，无论是家庭生活、学校生活，还是社会生
活，这精彩纷呈的生活是有无数个闪光的日子 构成，请选择你认为最值得写的一天）



6
、
①一次不同寻常的考试


（同学们在学习期间经历 过课堂上的各类考试，
也经历过课
堂外的种种“考试”，其中有的对你来说具有不同寻常的意义 ）



7
、
①我在
------
学到了语文


（“电视里”/游戏中
/
报纸里
/
语文无处不在，
无时不有，你一定在除了语文课外的日常生活中，
有过不少学习语文的经历。
）


②
“
语文”


（同
学们至少学了九年语文，< br>但收获和感受却不尽相同，语文是个说不完、
道不尽的话题。
请你
围绕这个话题 ，
或倾吐学习语文的酸甜苦辣，
或其中的某一方面，
或描述与其有关的人和事，
或表示自己对此的看法、设想
-------
）



8
、①跨进五月


（步入紧张的复习阶段，
同学们倍感 其中的酸甜苦辣，
选取你学习生活
中的片段，写一篇记叙文，吐露你的真情实感。）


②
“
初三”


（有人说，初三是
枯 燥的，尝到的是辛苦，得到的是失望；有人说，初三是金色的，经历的是充实，收获的是
希望；有人说， 初三充满了竞争，友情似乎在你追我赶中淡薄；有人说初三充满了友情，情
趣似乎在你帮我助中浓厚------
也许，
初三的心情是复杂的，
初三的生活是多彩的，
初三的
感受是独特的，
初三的思考是深入的。
人在初三，
身临其境，
你一定 有许多想要倾吐的东西。
或讲述有关初三的故事，
或抒写有关的初三的心情，
或发表有 关初三的见解，
或展望有关初
三的前景。）




五、写心声、苦闷、压力、挫折、困难、信心



1
、 ①从来没有这样
_______
（欢乐、痛苦、懊悔、伤心、幸福）

②那一天我好
_______
（难过、快乐、遗憾、后悔）

③
_______
的泪水（高兴、激动、幸福、骄傲、伤心、后悔、思念）




2