关于大学生暑假社会实践调研报告借鉴模板范文五篇

2021年1月22日发(作者：十六少年兄之暴力摇滚)
2019
关于大学生暑假社会实践调研报告
借鉴模板范文五篇

然而 ，大学只是一个沟通校园与社会的桥梁，是我们步入社
会前继续充实自己知识的“深加工厂”
。 最终我们还是要面
临社会和市场无情的竞争与淘汰，仅仅依靠校园里的知识是
不够的。于是，我 开始思考：怎样才能让自己在寒假这个短
暂的时间里学到一些校园里学不到的东西，从而度过一个有意义的寒假。



经过了一番思考后，我把自己的想法告诉了父母：独 自
到附近的装饰装修公司去应聘。由于考虑到自己各方面的实
际情况
(
一没经 验
;
二没学历
;
三时间有限
)
，
决定进行为期10
天无偿的义务劳动，主要目的是体验和学习，以便尽早适应
社会的工作环境。在得到父 母的认同后，我决定第二天就出
去找单位应聘。



实践前———行动



15
日一大早和父亲在外面吃过早 饭后，
我揣着自己仅有
的身份证和学生证，开始了我人生中的第一次求职。虽然在
电视 上看过人家应聘，心里也作好了被打击的准备，可毕竟
是第一次，站在应聘单位的门外还是紧张的打起了 退膛鼓。
一直在一旁的父亲看出了我的心思，说道：
“要不我去帮你
问问，看看人家要 不要人，你再进去。
”
“不……不用了，我
自己去问，不行我再换一家，你……你还是 先回家吧。
”我
拒绝了父亲的“帮助”
，因为我知道，从小到大我一直都生
活 在父母的扶助中，现在的我如果不迈出这独立的第一步，
那么这次应聘将失去意义，即使得到这份工作， 对我来说也
没什么实质性的收获，因为我已输在了起跑线上。待父亲转
身离开后，我稳了稳自己 的心绪，深呼吸，带着忐忑不安的
心情走进了艾帝尔装饰公司的大门……



半个多小时过后。
“成功了
!
”我带着难以掩饰的欣喜走
了出来，因 为急着想把这个好消息告诉家人，回家的脚步也
显得轻快了许多，可没想到一抬头，发现父亲就在不远处 的
拐角处等着我。原来，他这既是监督我
(
怕我半路落跑
)
又是关心我
(
怕我遭受打击
)
，顿时体会了父亲的一片良苦用心。
在 确定我这次单独应聘成功后，他也只淡淡的对我说了一
句：
“看来真的是长大了。
”是 呀，就在这一刻我发现自己真
的长大了，不再是那个什么事情都要等父母安排妥当了再去
做的小 孩子了。这又不禁有让我想起刚才临离开公司，经理
退还我学生证时对我说的话：
“我之所以录 用你，是因为我
欣赏你的就业危机意识和这种敢于单独到社会里推销自己
的勇气，对于你这样一 个刚上大一的女孩子来说，能做到这
两点是很不容易的。
”想到这里，再一次庆幸自己之前没让
父亲为自己去打探，否则，这份工作说不定就丢了，而我也
少了一次考验自己信心和勇气的机会 。



当天下午
2
：
00
我准时来到公 司，和办公室的同事打过
招呼后，见大家都在忙自己的事情，我就找了两本书关于家
居专修基本 常识的书看，因为上午和经理商量过，由于我的
能力和时间有限，一些复杂和长期的工作我也不能做，于 是
就安排我每天早上做一下办公室
(
包括卫生间
)
的清洁工作，以及简单的客户接待工作，其它时间就自己看书学习或看别
的同事如何制作电脑效果图。而要作到接 待客户时能应付一
般的提问就必须先增加自己这方面的知识，于是决定先看看
书熟悉一下。我拿着书翻翻看看，
不知不觉已经快
5
：
00
了，
这时 一直在外面忙的经理回来了，见我书快看完了就说到：
“快看完了啊，速度挺快的嘛，看的怎么样了看完 了我要检
查的，你要能复述出来才行。
”
“啊
!
”我心里不禁一惊： 怎
么办呀，我翻的太马虎了，复述恐怕……经理没理会我的惊
讶去忙自己的事情了。这时我才知 道，经理这么说一方面是
要考验我的学习吸收能力，一方面是要求我不管做什么事情
都一定要认 真仔细，看书同样如此，决不能走马观花，要对
自己负责。尤其是一些看上去不起眼的小事，更是不能马 虎
的，正所谓：细节决定成败。而让我深切体会这一道理的是
第二天的清扫工作。



一直都认为打扫卫生是个再简单不过的工作，家里的清
洁工作我也只是偶 尔做做，觉得没什么大不了的。可这次的
清洁工作，让我改变了对清洁的看法。把办公室的卫生做完之后，我开始了卫生间的清洁工作，把地板上的水渍扫干净
以后，擦了墙壁与镜子，看看没什么要弄 的了，准备出去看
书了，忽然想起了“细节决定成败”
：既然我是出来锻炼的，
就要得 到老板的认同才行，而像我这样的清洁工作谁能做，
怎样才能让我的工作更出色就是更细致的清洁
!
从新审视了
整个卫生间，我发现自己之前的工作的确是不够彻底的：墙
上的瓷砖上 还有星星点点的小水渍和污垢，洗漱台下面也有
不少灰尘，而问题最严重的还是便池上的污垢。看到
“任
务”还如此“艰巨”
，我就脱去外套准备来大干一场，说句
实话， 在自己家里我还没这么勤快过呢，但为了工作我决定
“牺牲”了，还好没有什么异味，但心里还是有点不 舒服，
面对一些顽固的污渍，我也顾不上衣服会溅到污水，拿着刷
子就使劲的刷，不觉间时间就 已经过去了两个小时，看着被
自己打扫的整洁一新的卫生间，忘记了酸痛的胳膊和鞋子上
的水渍 。虽然这件是并没有被经理注意到，但我自己却有了
收获，那就是对“细节决定成败”更深层的理解：人 与人之
间在智力和体力上的差异并不是想象中的那么大，很多小
事，一个人能做，另外一个人也 能做，只是做出来的效果不
一样，往往是一些细节上的工夫，决定着事情完成的质量。



实践中———体会：



1)
检查 《家居忠告》的学习情况
;(
因为那天经理说要检
查，第二天我就准备了一个笔记本， 把书又从头认真的看了
一遍并做了笔记，可经理却要求我不能只讲书本上的知识，
还要结合自己 的看法来谈，这样才能有所提高和收获。
)


2)
谈谈各自的缺 点和不足，共同找出相应的解决方
法
;(
与同一个办公室的小王和小邹相处了一段时间 ，大家互
相也有了一定的了解，通过谈自己的缺点来更加清楚的认识
自己，改正缺点弥补不足， 共同进步。
)


3)
学习《基本营销礼仪》
;(
接人待物处处都是学问，与
人的沟通除了语言的表达外，最重要的就是肢体语言即礼
仪，为了 能给客户留下较好的服务印象，顺利开展接下来的
工作，基本的营销礼仪是必须掌握的。
)


4)
列举分析哲理小故事
;(
很多有趣的哲理小故事是 启
迪人生的金钥匙，工作中的不明白的很多事理都可以在这样
的小故事中找到答案。
)


5)
对自己近期学习情况的总结。
(
虽然从表面上看我 似
乎就是看了一些书，作了一些读书笔记，可我觉得我所收获
到的远不只这些。首先，有规律的 工作时间，让我在寒假依
然能有正常的作息时间，而不是一味的睡懒觉。其次，家居
的一些小常 识也帮助我养成了更健康的生活习惯。再者，让
我更清醒的认识到了自己在面对就业这一方面还欠缺哪些
东西，以便我能在今后的学习生活中做到有的放矢的去弥
补。
)


我短暂的实践生活就这样结束了，除了收获以外留下的
是更多的思考……



实践后———感悟



第一次参加社会实践，让我明白 了大学生社会实践是引
导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投
身社会的良好 形式
;
是促使大学生投身改革开放，向工农群
众学习，培养锻炼才干的好渠道
;
是提升思想，修身养性，
树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，
有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。这
次的社会实践，
一晃而过，
却让我从中领悟到了很多的东西，
而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶
层 人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践
中开拓了视野，
增长了才干，
进一步明确了自己的奋斗目标。
社会是另一个学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地
里，既 能让我们的人生价值得到体现，更为将来更加激烈的
竞争打下了更为坚实的基础。陶渊明说过“盛年不再 来，一
日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。
”希望以后还有这样
的机会，让我从实践 中得到锻炼。



大学生暑假社会实践调研报告
(
四
)


调查目 的：时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工
作打打工或在假期积极参与社会实践，打暑期工、实习体 味
生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工
的首要目的。有的却认为挣钱并不 是大学生打工的惟一目
的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的
机会。许多学 校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，
一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面
的能力
;
另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨
益。通过调查可以了 解当代大学生对社会实践的看法以及透
析大学生生活实践情况，从而结合马克思主义哲学分析大学
生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正
确对待社会实践，在实践中见真知。在往后 实践中能更好地
接触社会、实践自己的专业技能，寻找发展的机会。


< br>调查对象：大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问
题。而大学生社会实践已成为培养合格大学 生的重要组成部
分，也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就
选择了在读大学生< br>50
名，
其中广州大学
20
名，
中山大学
10
名，广东外语外贸大学
10
名，华南理工大学
5
名，广东工
业大学
5
名。年级分别为大一学生
5
名，大二学生
30
名，
大三学生
15
名。



调查内容：本次调查通过对大学 生有否参加过暑期工、
兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习
是否与所学专 业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及
在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。



调查方法：通过派发问卷进行调查，发放问卷共
50
份，
收回有效问卷
50
份。
(
调查问卷及数据统计详见附录
)


调查结果：从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大
学生的第二个“课 堂”
，通过兼职可以学到许多宝贵的东西。
“存在就是合理”
，职业没有高低之分，无 论什么职业都有
其可取与不可取之处，就看自己的需求。不少大学生觉得只
要是能够赚钱的工作 ，就可以去试一试，品牌代理，促销等
以前不会是大学生从事的工作，现在都成为了大学生们可以
接受的工作。



有
52%
的同学认为如果要参加社会 实践，最理想的就是
到企事业单位进行实习交流，其次是打工或做兼职占
40%;
而< br>56%
的同学有做过兼职，
20%
打过暑期工，
14%
参与过 实习，
表示从未做过的仅占
10%;
现在大学生兼职、
打工，
除了做 家
教
(14%)
、络的实习实践
(6%)
外，越来越多的大学生在兼 职
或打工时从事派传单、商品促销
(22%)
、校园销售
(14%)
、当
餐厅服务员
(8%)
等简单、不需要特殊技能的工作，但却与所
学专业知 识相去甚远，
76%
学生认为所实习或兼职的工作与
自己专业不全相符或完全不符，仅
24%
的人认为完全或基本
相符。
能够使大学里的理论知识应用到实践中去的 只占
38%
，
在实习或工作中
66%
的人满意自己的课外实践能力< br>;12%
的