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蝴蝶小学生作文500字集锦6篇

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-11-24 09:34
tags:小学作文, 小学生作文, 蝴蝶

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2020年11月24日发(作者:溥佐)
蝴蝶小学生作文500字集锦6篇

蝴蝶小学生作文500字集锦6篇

在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借
助作文人们可以反映客观事物、表达 思想感情、传递知识信
息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家
整理的蝴蝶小 学生作文500字6篇,希望能够帮助到大家。

蝴蝶小学生作文500字 篇1
一天万里无云,阳光明媚,我和妹妹很高兴,因为今天
我们今天想去胜溪湖捉美丽的蝴蝶。于是我们骗爸 爸去胜溪
湖玩。
下午了,我们兴致勃勃地来到了胜溪湖,趁爸爸不注意
时,准备 好捕捉蝴蝶的网子。到了公园里,里面鲜花盛开,
绿树成荫,五颜六色的花儿上,飞舞着漂亮的蝴蝶,我 们走
到跟前,举起网轻声说:“三,二,一,放!”我迅速放下网,
没捉到,我们很失望,但决 不能放弃,第二次,我瞄准了目
标。“放!”可抓住它了,准是它不想跟我走,上下乱飞,差
点 我就松开手了,当我等到它筋疲力尽时,我才让妹妹打开
玻璃瓶,让蝴蝶飞进去,再盖上瓶盖,蝴蝶就只 能在玻璃瓶
底上下飞舞了。我们欣赏着美丽的蝴蝶,得意地把瓶子在手
里晃来晃去,看着美丽的 蝴蝶在这瓶子里飞来飞去。
这时,爸爸回来了,见我们这样折磨蝴蝶,很是生气,
说道: “你们不是说在这儿玩吗?怎么开始捉蝴蝶了?快点把
它放了!”
“爸爸!为什么?”我和妹妹不理解,生气地直跳。
“你可知道,蝴蝶是大自然的一部分,也是一 份生命!如
果你不懂,就想想,如果你是蝴蝶,把你养在玻璃瓶里,你
便失了自由,失去了快乐 ,那时,你便失去了人生,一辈子
只能站在笼子里,坐在小秋千上荡来荡去,只能直直地看着
窗 外,只能望着主人快乐的表情,永远得不到快乐,你愿意
吗?而且蝴蝶能传播花粉,让大自然更加五彩缤 纷。”
我开口想争辩,但听着父亲的话,我只能决定让蝴蝶重
新回到大自然的怀抱,看着 蝴蝶扇动着美丽的翅膀,飞向了
花丛。
暑假里那个万里无云的下午,给我留下了永久的回 忆和
终身的启示。无论是人还是动物,都是大自然的一部分,都
拥有生命的价值,我们要爱护动 物植物,爱护大自然,就像
爱护自己一样。
蝴蝶小学生作文500字 篇2
校 园里的角角落落都砌有花池,池中花卉品种繁多。往
年开得最为夺目的是月季,有红有白有淡黄,层层迭 迭,芳
香四溢!今年月季才打了花苞,藏在枝枝叶叶间的也还只是羞
羞赧赧浅露着或鹅黄或水粉 的花蕾。
可蝴蝶兰却率先绽放了!足有两个指头宽的葱郁的叶子
象一团花圃,托出一杆细 长但茁壮的花茎,茎端兀立着一大
朵摇曳生姿的蝴蝶兰花!深蓝色中透着高贵而雍容的紫!熠熠
生辉!花朵分三层,交叠分布。每层都有三个椭圆形的紫蓝色
花瓣。外层花叶上有白色绒须,里层是三片 稍小些的浅紫色
花叶!瓣膜厚实,绒暖,典雅!花心呈亮紫,花蕊象是附着在
里层花瓣上,若隐 若现,使花朵显得愈加娇艳!绽放的蝴蝶兰
花,远远看起来真的象一只只在绿意葱笼中上下翩飞的美丽< br>的蝴蝶!
诺大的才显绿意的校园里百花未开,蝴蝶兰独领风骚!
给暮春的景色添上 了鲜亮的一笔!办公累了,走出门来。触目
盛开的蝴蝶兰花,内心里的浮躁,疲累顿消!花儿象一瓶心灵
清新剂让人的心境自然的除去晦暗,充满芳香!心灵儿也就成
了一只欢快的小鸟儿在花朵前留恋 起舞!不由自主的想凑近
花朵去闻一闻花里暗香,却初中状物作文又怕为人的一腔世
俗之气会玷 污了花的洁净与高雅!
从初见蝴蝶兰的盛开到今天也不足两周时间吧!池中充
满生机大朵 大朵的蝴蝶兰花已开始凋谢!花瓣日渐的萎缩,变
小变薄!颜色变浅变淡!瘦得在春天的微风中瑟瑟发抖 !一场
突如其来的小雨便使枝丫间落英缤纷,池中落红无数!
一花一世界,一叶一菩提! 亲眼目睹了蝴蝶兰的怒放至衰
败!呆呆地站在花池边,内心却有了丝丝羞愧之情!
人的生命比花期长,但却很少有它那种极力倾歌生命绚
烂之美的精神!所以花才能动人!
蝴蝶小学生作文500字 篇3
前几天,老师给我们上了一节《保护生态环境》的课,
使我们深深地懂得了保护环境的重要性,一只黑蝴蝶标本作
文。于是, 我们班的李梅、“小胖子”杨帆和我三个好伙伴便
成立了“保护环境”小组,我们打着“保护环境, 爱我家园”
的旗号利用双休日时间开始了保护生态环境的活动。
这天, 我们三个好伙伴 拿着捕捉昆虫的工具想捉几只
蝴蝶制成标本研究研究。于是我们就在学校后面的树林里捕
捉蝴蝶 。我们都正在寻找漂亮的蝴蝶时。“快来看!”杨帆忽然
大叫一声,我和李梅跑过去一看,“哇!好漂亮 的黑蝴蝶呀! ”
我们不约而同地发出了惊叹声。李梅慢慢地举起网, 狠狠
朝地下“啪”地一声扣住了这只黑蝴蝶, 我们兴奋地带着这只
黑蝴蝶去学校不久才创办的标本室里制作这只蝴蝶标本。
刚来到标本室的门口, 正好看见向我们走来的自然老
师师老师,他问我们到这来干什么, 杨帆拿出黑蝴蝶说:“制
做标本。”老师愣住了,说“你从哪捉来的, 这可是国家二级
保护动物── 黑粉蝶呀!”我们三个惊讶极了, 李梅说:“是
从学校后边的树林里捉来的,老师,它既然是国家保护动物,

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