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小学六年级上册语文单元作文大全

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-22 10:20
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-东京审判影评

2021年1月22日发(作者:奇幻之旅)
小学六年级上册语文单元作文大全

小学六年级上册语文单元作文大全

第一单元

暑假快乐?此言差矣!谁说暑假就一定快乐?唉,听我诉一诉苦吧!

其一就是无聊之 极,
虽说不用上课,
但是在学校里那宝贵的课间十分钟,
与同学们之间的嬉闹、游戏时 的快乐也让人难以忘怀,
然而假期里却不
能和同学们天天在一起学习、玩耍了,自己在家怎能有 趣?

这其二嘛,本人六年级,万幸之无一作业,可悲被父母大人所监管,给
我在外找 一学习基地,报了一个又一个的衔接班,让我在暑假这个


时光



恶补

一顿,啊呀,我相信不出几天,我就准会成了一个学习机
器,不累死才怪哩!

这第三,体质下降,体重上升。你会问,不就放个假嘛,怎麽还这麽多< br>毛病呢?听我慢慢道来,
你想啊,平时我们去学校无论是步行还是骑自
行车,都是在运动 ,体育课时在体育老师的指导下(或是监督、命令之
下)进行体育运动,可是在暑假里呢?天气热,总想 在有空调的家里舒
舒服服的躺在沙发上,左手拿可乐,右手捧薯片,要麽在电脑前奋战,
再要麽 ,倒头呼呼大睡,结果可想而知,套句俗话,我是

越吃越馋,
越玩越懒了

,致使本人整日不离家,天天不运动,体质能不下,体重
能不上升吗?

哎, 可悲的

快乐暑假

,但是还是希望大家过一个不加引号的快乐的假
期!

第二单元

2019

10

1< br>日,我们伟大的祖国将迎来她的
70
岁生日。

亲爱的祖国,让我们以 采茶采桑的手,编织彩灯云锦;让我们以喊江成
海的喉咙,在金黄季节里黄金般的早晨,唱响国歌和飘扬 的五星红旗,
唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。

2019

10

1
日,是中华人民共和国成立
70
周年纪念日。如今,中
国已经迈入新的阶段,
13
亿人民在实现

中华民族伟大复兴梦
”< br>的感召
下,迸发出极大的热情和力量,正在努力实现中华人民的全面崛起。回

70
年,我们走得气势磅礴,每一步都充满了苦难与艰辛。

今天,我激情满怀,今天 ,我深情歌颂,歌领我伟大的祖国,祝福我伟
大的祖国,在新时代的每一天更加繁荣富强。
< br>谢谢您,
我的祖国,
谢射您,
我敬爱的党,
是您让我们幸运地实现了< br>“

识改变命运

的愿望;是您让今天的学生们更幸运、更幸福地享受 着接
受教育的机会;是您让我们拥有看优越的物质条件和现代化的学习手
段;是您关爱与资助着 贫困的学生走好求学路。

纵观当今世界,我国正面临百年难得的战略机遇。
70年的积累,让我
们处于一种主动的态势,必须抓住机遇,加快发展。一个国家、一个民
族要 想始终昂首挺立于世界民族之林,
就一刻不能放松。我国人民已在
中国共产党的带领下,奋发图 强,为中华民族的伟大复兴做出了杰出的
贡献。
瞩望未来,
我们更加信心满怀,
让我们紧紧抓住眼前的历史机遇,
万众一心,在建设中国特色社会主义的伟大征程上阔步前进!

祖国,我的母亲,在欢庆您诞辰
70
周年之际,我热血沸腾,思绪澎湃。
70
年间的种种变化让我感慨多多,而我感悟的只是千千万万国人生活
中的一个小小的缩影,千 言万语道不尽对您的爱,表不尽对您的情。请
允许我以共和国女儿的名义,
真诚地道出
13
亿人民的共心声:

谢谢您,
我的祖国!我爱您,中国!

第三单元

关爱,就是关心爱护。它在我们生活中无处不在。

记得那一天,
乌云黑压压的悬在天上,
仿佛随时都会化为倾盆大雨倒下
来。果不其然 ,我刚刚放学走到停靠自行车站时,雨就下了起来。还没
走几步,
雨就大了。
我只好再 跑回停靠自行车站的地方,
等待着雨停下。

这场雨似乎有意捉弄着我。大雨先慢慢的 下小了。
正当我以为雨马上就
要停了,准备走出去时,雨却又下大了起来,我垂头丧气的走回原 处。
心中不禁有几分烦闷:哎呀,这雨要下到什么时候啊?还让不让人回去
了?我四处张望着,
想看看有没有熟悉的同学,能不能跟他们一起拼伞
走。可是没有。哎,我只能等了。无聊的我踢 着地上的一颗小石子,打
发着时间。
随着时间一点一滴的过去,
雨还是没有停下来,< br>我着急了:

都过了
20
多分钟了,这雨怎么还不停啊?难不成这几个 月的雨都集中
在这一天下?啊,我的天呐,雨下小一点也行啊,小一点点也行啊!我
还要回家吃 饭,写作业呢!算了,不管它了,如果再过一分钟还是没有
看见我们班的同学,那我就直接跑回家了!< br>
一分钟过去了,还是没有看见我们班的同学。我咬了咬牙,被淋成落汤
鸡就被淋成落汤 鸡吧。就当我跨出第一步时,有人叫住了我:

喂,前
面的那个小孩子。
”< br>我退了回来,转头望去。是一位胖胖的阿姨,她穿
着工作服,一只手撑着伞,一只手在朝我挥动着 。她追上我,有些喘气
地说:



朋友,你是不是没带伞?

我有些疑惑的点点头说:

是的,
阿姨请问
……”“
哦 ,
是这样的。
我有三把伞,
这一把伞送给你了。

她说,

其实这把伞也不算是我的,是我之前在这里避雨的时候,另外一个人
给我的。我这几天都有来看 看这个人在不在,好把伞还给她。我想,如
果那个人在的话,一定非常赞同我把伞给你。
原来是这样,我感激的
接过这把伞,
说道:

谢谢阿姨。
”“< br>不用谢,
你先走吧,
我休息一会儿。
”“

的,阿姨再见。< br>”
我撑着这把伞,快步走回家去。

没到家一会,妈妈也回来了,她边脱着雨衣 边说:

今天的雨下的可真
够大啊。

说完,似乎想起了什么,又说
;“
对了,我今天在你放学的路上
看见了一位穿着工作服的女士,那时雨下的那么大, 她却没有撑伞,被
淋的可惨了。泠泠,你以后如果在雨天遇见那些没有撑伞的人,一定要
和她们 一起撑伞。


我跑到阳台去,看到了一个熟悉的身影
——
位胖胖的 ,穿着工作服的,
没有撑伞的阿姨。

望着靠在墙上的那把雨伞,我鼻子一酸,但却有几分甜甜的。

第四单元

尊敬的校长:

您好!
我是
606
班的一名小学生,
我从小就在这您读书,
对这里的环境
变化很熟悉。

现在的学校到处都可以 看到保护环境或不能乱猜踏草坪之类的字样。

进学校,两旁栽满了各种各样的花儿美极了。继 续往前走,两旁还有展
示栏,上面有写的好的作文和一些美丽的画儿。最近我们还学了关于保
护 环境的课文。叫我们不能滥用化学品。

可是,
我觉得光在嘴上说说是不够的,
我们还要用实际行动去保护环境。
< br>就拿清洁工来说,
他们每天早上早早的就起床了,
不管是刮风还是下雨,
他们每 天都会在马路边扫地,我每天也都会听见扫地的声音。你们呢,
就只会扔垃圾让他们扫,不会见到垃圾就 把它捡起来。

除此之外,我还发现了一个严重的问题。

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