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我班的牛人作文600字全面版

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-11-24 09:53
tags:初中作文, 初中教育

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2020年11月24日发(作者:计长发)
我班的牛人作文600字
在我们班中,没有“混世魔王”,没有“弱不禁风”的“秀才”,也 没有平平淡淡的“老百姓”,更
没有手握“屠刀”的“古惑仔”,但是,各有各的独特一面,或严肃、或 乐观,每个人都“能文
能武”,每个人在他人需要时,他都能路见不平拔刀相助。就像《熊出没》里的吉 吉国王,
用拐杖丈量森林,用耐心帮助“臣子”!又如武林豪杰,展现绝世武功。

“豪杰”之首,就是我们的“副主公”——李文喆,他常劝他人应该惜时,就像《资治通鉴》中
劝学的孙 权一样。但是,他的眼中依然是“揉不得沙子”,做得若有什么闪失,他一定会立刻
点出,并说出自己的 主观看法,真正做到我所说的“路见不平拔刀相助”,当然,这并非是他
成为我心中“副主公”的原因, 更重要地是在于他做事不慌,就如同身经百战的将军,稳得住
全军的阵脚。

“心切 不能有所事成”,“副主公”学着我们“主公”杨老师的这句话。那天的每日一题可以算是
一只“拦路虎 ”,但我们的“方爸”只给我们极少的时间,当我们这些“文武大臣”都在急得团团
转时,李文喆依然是 不紧不慢地在画图并加以分析题目,如果身旁有一些云雾的话,还有那
么一两分修仙的意思。虽然手中的 笔有一些微微发抖,但还是看得出他心静似水,并没有慌
张……

这位“副主公”直 到现在依旧保持着他不慌不忙的能力,也用行动告诉我们不论学,还是动都
要心静,因为这样才是一条将 要完成大业的道路。

静为其心志,也为其态度,李文喆似“豪杰”地告诉了我们静为做事之 根本,不潜心、不静,
也就可能如同当年赤壁之战打败的曹操,其败得狼狈且无奈。但我们的“副主公” 却截然相反
他拥有与我们“主公”一样的心境,不会因外界之事所动,也可以静制动!



你曾落过的泪,最终都会变成阳光,照亮脚下的路。 (舞低杨柳楼心月 歌尽桃 花扇底风)我不去想悠悠别后的相逢是否在梦中,我只求此刻铭记那杨柳低舞月下重阁,你翩若惊鸿的身影,和那桃花扇底悄悄探出的半面妆容与盈盈水眸。用宁静的童心来看,这条路是这样的:它在两条竹篱笆之中。 篱笆上开满了紫色的牵牛花,在每个花蕊上,都落了一只蓝蜻蜓。 你必得一个人
和日月星辰对话,和江 河湖海晤谈,和每一棵树握手,和每一株草耳鬓厮磨,你才会顿悟宇宙之大、生命之微、时间之贵我一直以来都弄 不明白,为什么不管做了多么明智合理的选择,在结
果出来之前,谁都无法知道它的对错。到头来我们被 允许做的,只是坚信那个选择,尽量不留下后悔而已。看不见的,是不是就等于不存在?记住的,是不是永远不会 消失?每一个黄昏过后,
大家焦虑地等待,却再也没有等到月亮升起。潮水慢慢平静下来,海洋凝固成一 面漆黑的水镜,没有月亮的夜晚,世界变得清冷幽寂.但是,最深的黑夜即将过去,月亮出来了……记忆的冰川在岁月的侵蚀下,渐渐崩塌消融。保持着最初的晶莹的往事,已经越来越稀少。 灼灼其华,非我桃花。苍 苍蒹葭,覆我其霜。芦荻不美,桃花艳妖。知我怜我,始觉爱呵。只要春天还在我
就不会悲哀纵使黑夜吞 噬了一切太阳还可以重新回来只要生命还在我就不会悲哀纵使陷身茫茫沙漠还有希望的绿洲存只要明天还在 我就不会悲哀冬雪终会悄悄融化春雷定将滚滚而来孤独,寂静,在两条竹篱笆之中,篱笆上开满了紫色的牵牛 花,在每个花蕊上,都落了一只蓝蜻蜓。 一袭粉色拖地蝶园纱裙,长发垂至脚踝,
青丝随风舞动。眸若 点漆,水灵动人,冰肤莹彻,气质脱俗,眼波转动间却暗藏睿智锋芒。淡雅如仙,迎风而立的她,宛若来自天堂的 。暖有时候猛烈地指责别人说谎,其实是太渴望那消息
真实。 原来时间也会失误和出现意外,并因此迸 裂,在某个房间里留下永恒的片段。尘世里,总有些什么,让我们不自觉地微笑,使我们的坚硬,在一瞬间变得柔 软。婴儿的梦呓,幼童的稚
语,夕阳下相互搀扶的老人.......那天黄昏,紫岚在栖身的石洞口默 黩地注视着落日。余晖变幻着色调,嫣红、水红、玫瑰红,转瞬便消失在天涯尽头;草原被铅灰色的暮霭垄断了, 苍茫沉静。

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