周记怎么写周记格式(附周记范文4篇)

2021年1月24日发(作者：航海游戏)
周记怎么写？周记格式（附周记范文
4
篇）






周记怎么写？周记和日记的区别！


它有别于“流水 账”、
“日记”，
在于流水账是有什么就记录什么，
不需要作任何修饰和认识的升华， 而且内容不限，一周之内
可以记录您每一天的任何事情。而周

记就是：每周一次，并且对自己的生活学习思想认识有一定
的升华。

周记是 对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、
所惑、所获的记录。还可以写一件在这一周里让你有 所感触
的事。坦白的说就是，周记可以写你看到了什

么
,
有什么心 得
,
感受都可以写出。
周记写得范围很大，
写人、
写事、写景、写物 。什么题材都可以写，只是都要围绕一件
事来写。

周记作用

< br>从学生角度来说，
周记用来了解学生的思想动态，
学习情况，
答疑解惑，并通过 周记的形式而置一些跟教育主题有关的主
题作文，提高学生的认识，从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境，并为主题班会准备材料，提高同学们
参与的积极性。

< br>从老师的角度来说，
周记用来回顾一周的得失，
一周的收获，
提出经验教训，让 老师对班上情况有一个更加详细和全面的
了解，提高工作的针对性和准确性。老师除了用来了解同学一周发生的事情外，还用来锻炼同学的文章水平，使同学文
章水平得以提高。

周记怎么写？


其实周记就是每周一记，小学也好，初中也好，高中也好，
要求都是一样的。老师让大家写周记，就是每周把自己的所
看到的、听到的、想到的、经历的东 西记下来，形成的文字
片断或一篇文章，一周写一则。


如果是一个片断， 将事情写清就行了，当然，时间充裕，你
可以将前因后果，你的想法补充完整，形成一篇文章。不论无论，周记没有什么特别的格式，跟我们平时说话写文章一
样，要求就是条理清楚地说清一件事、一 个想法。


周记的关键是要真，真事、真情、真想，不要虚构。用力表
达你 正经历的、正思考的事，对提高你的写作能力是有帮助
的，不要当作负担。


同时，周记交给老师后，也可让老师来了解你的生活、你的
想法，或许对你有帮助。

周记的写作格式一般分成一下几个部分：


周记的题目
（写作范围 ：
读后感；
见闻；
趣事；
数学周记
......
）


1.
本周记事（本周发生了什么事情，学习了什么，经历了什
么）


2.
自评（自己在过去一周的优点和缺点都有什么）


3.
解决措施（针对缺点，如何去解决和克服）


4.
下周计划（展望一下下周，下周的计划等）


5.
自己的所见所闻所感

附
4
篇周记范文供同学们参考学习：



周记作文范文
1
：新的一周


暑假已经过去，我们走进了 新的环境——中学部，虽然我们
是同样的六年级，可我们已经是“五四制”的中学生了，从这
周 开始，我们将迎来中学的生活和学习。




一个星期下来，我还 有些恍恍惚惚，仿佛在一个夏令营
中，周围都是一个个不太熟悉的面孔，老师也是新的，使我
多 少有些不习惯。这次的考试却让我明白了不

少：语文最后题没来得及写，英语也比别人慢了许 多，速度
是第一个工改进的方面。除去速度，就是粗心，每次考试失
分最多的就是粗心，这似乎 是一个很难改写的

事实，但英语老师说：“没有你粗心失分，只有你还不熟，就
像一 加一等于二你永远不会错，因为你已经无数次地知道它
了。”多练习才能少错误。上课也要仔细听

讲，因为如果你考试时有题不会，那就糟了。




新的学期，新的起点，新的目标，我要用新的状态，向
新的目标，前进！



周记作文范文
2
：我是中学生啦经过小学六年的奋斗，
我现在已经 上了初中，成为了一名任重道远的中学生了。我
心里既兴奋又紧张。兴奋的是，我以后再也不会被称为小 不
点儿了；紧张的是，我在小学一直名列前茅，不知道初中会
有一个怎样的成绩，是上升了？还 是下降了？不过，我会比
以前更努力，更刻苦。