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作文老师培训
【篇一:作文教师该如何培训】
作文教师培训
“
培
”
什么?
作文教师 培训
“
培
”
什么?这应该是所有的作文品牌机构值得关注的
一个话题 。但现实究竟如何呢?似乎并不乐观。
目前,国内绝大多数作文机构教师培训的着 眼点还是很低,甚至有
点舍本逐末的感觉。很多机构把大量的时间和经历花到如何
“
吸 引家
长和吸引学生
”
上了,就像某从事培训机构管理是升级培训的老师所
言: 要学会包装,吸引家长和孩子的眼球。用某些机构策划老师的
话说:能蒙则蒙,能骗则骗。正因为这种思 想的驱使,很多的作文
品牌机构的教师培训便走了样,只是为了招生
“
忽悠
”
的培训。如:
电话营销;招生如何
“
群追猛打
”
;续班率攻 略;家长咨询会的技巧
等等。即使所谓的授课技巧的培训,并不涉及授课的内容与知识,
而是如 何巧妙使用游戏、故事或者有形的玩具来吸引孩子。说白了,
这一切都是与教育本质无关的
“< br>忽悠
”
。
教育是十年树木百年树人的工程,需要从本质上作做文章。
作文培训的效 果体现在哪呢?很直接一点讲,就是孩子作文水平和
阅读能力的提高。那么检验水平提高的标准又是什么 呢?是学生的
作品和阅读成绩。因此老师的培训就应该以此为衡量标准,凡是与
此脱离的培训都 是枉费心机。目前,很多作文品牌机构的作文培训
都是管理与营销式的培训。七心作文认为:作文教师的 培训应该从
写作的基本知识(审题、选材、开头、行文、结尾、描写的技巧
等)、写作教学的技 巧、文章的赏析和解读、作文的修改等方面进
行系统的培训和学习,只有掌握写作的基本知识,掌握文章 写作的
基本技巧,掌握文章的修改技巧,才有资格进行作文教学。一个作
文老师,只会讲知识, 还不算是一个合格的作文老师。目前,很多
老师的作文教学,只是处在简单的模仿教学阶段,不是提纲式 教学,
就是活动、游戏之后的填空式教学,这样的教学方式很难培养孩子
的作文能力。作文教学 应该注重培养学生的三大作文能力:想象力、
联想力、分析思考能力。有很多作文教学方法不但没有培养 孩子的
这些能力,反而抹杀了这些能力。另外,还需要关注的是,作文教
学知识传授只是教孩子 如何审题、选材、构思、处理人物、处理事
件、描写及文章各要素的使用等,但究竟使用如何,这才是老 师教
学要思考的重点,掌握得好,作文能力提高就快,如果还是老生常
谈,没有掌握,就很难提 高作文水平。因此,老师要对孩子的作文
进行详细专业的修改和点拨,将其中问题一一找出来,指导学生 解
决,只有在不断解决这些作文问题的基础上,才能掌握写作技巧,
提高写作能力。只可惜,就 目前很多机构的作文教学而言,这一环
节几乎被忽视。这一问题与缺乏专业的师资培训有直接关系,就当
下全国作文教学现状而言,这
一环节的培训对很多专家和老师也是难点。
最后,给想选在作文教学品牌的老师进一言,作文品牌的核心应该
是在教学,而要了 解作文教学的水平,就看作文教学的成果
——
学
生作品,那些吹嘘很大,而不见学生作 品的品牌,说服力总觉得不
会太强。
【篇二:关于培训的作文作文网】
关于培训的作文作文网
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培训
培训
培训班
培训
培训班开学了
培训中心里的鬼子兵
培训
培训班的趣事
培训班
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培训中心的好人好事
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第一次素质培训课
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之一作文
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第一次素质培训课
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之一
荣佑轲
东关民族小学五年级四班
今天,我早早的起来了,你们知道为什么吗? 哈哈,不瞒您说,就
在今天我们学校组织了一次去闫寺一中做一次素质训练的活动。吃
完早饭, 我兴致勃勃的坐上了车,来到了集合地点。我等啊等,有
点心急如焚。。。。车可算启动了,这一路上, 同学们精神百倍。
终于到了,老师首先让我们认识了一下自己的房间,然后把崭新的
床单、被罩 发给我们。第一次,自己自理,同学们还真是做的有的
好、有的就差了点儿,不过,好在在大家齐心协力 的帮助下,可算
弄好了。
午饭时间到了,大家你争我抢,好不热闹!
下午,素质训练活动就正式开始了,我们共上了三节课,有电子课
拼装、射击和生 命救护。其中我最感兴趣的就是电子拼装了。因为,
电子拼装可以锻炼我们的思维能力和动手能力,还可 以拼装出各种
各样的东西,是个比较好的课程。
到了晚上,同学们在喜笑 声中结束晚饭,各自写下了今天的收获。
又举行了歌唱比赛,并观看了一段精彩的美国大片
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《功夫熊猫》
后,回到了宿舍,美美的进入了梦乡。。。
指导老师:邵华
我在北京培训作文
300
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这个暑期我真高兴。爸爸要去北京出差,顺便也把我带上了。 因为
他太忙,就把我送到北京青年宫广华轩分部培训。在那里跟北京的
小朋友一起学围棋和乒乓 球。
培训班可热闹了。每天上午学围棋,老师教我们怎么样做眼、打劫,
还教我们怎么样占领角,占角要用六个子,要用八个棋子才能占领
一个边等基础知识。下午学乒乓球, 老师教我们发球、托球等基本
动作。下课的时候也挺好玩,小朋友们有的拿出自己的玩具,有的
拿出自己带来的书籍。大家不分你我,你拿我的,我拿他的。还有
的就老老实实地在看电视。
通过一个星期的
训练,终于要考试了,我拿了个三等奖,那时候我
高兴地跳了起来。
培训班的趣事作文
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字
今天是培训班的最后一天了,老师没有上课,让我们做游戏。
我们非常高兴。
第一节课,我们玩成语接龙的游戏。先从我开始,幸亏
我是第一座,我随 便说了一个成语
“
年年有余
”
。接下来一个
同 学随即说道:
“
鱼贯而入
”
。后面一个同学说:
“
孺子可< br>
教
”
。
“
教学相长
”
。过了好久,后面一 个同学说不出来了。
老师说过,说不出的同学就要上台表演。那个同学走上讲台给
我们出了个 谜语:
“
人们最喜欢什么鬼?
”
有人说:
“
讨厌
鬼。
”
有人说:
“
小气鬼?
”
结果都不 对。最终那个同学说:
“
机灵鬼。
”
接着那个同学又 开始说了一个成语
“
鸟语花
香
”
。
“
相得益彰
”
后面的同学接下去说。
“
张口结舌
”
。
“
蛇蝎心肠
”??
教室里不时爆发出阵阵笑声。
第二节课,老师和我们玩起了丢手绢。大家围成一个圈。
杭威风同学拿着手绢跑起来,大家唱起了歌:
“
丢,丢手
绢
??”
在愉快的歌声中,杭威风把手绢丢给了韩卫娟。韩卫
娟还在起劲地唱着歌,无动于衷,直到大家都回头看着她,才
醒悟过来。她扭头一看,一把抓起手绢跑了起来,不一会儿就
抓住了杭威风。杭威风只好乖乖地站在中间来表演。他朗诵了
一首改编的诗:
“
离离嘴上草,一剃一枯荣。剃刀剃不尽,春
风吹又生。
”
这首怪诗惹得大家哈哈大笑,有的捧着肚子直叫
肚子疼,有的眼泪都快流下来了。不一会儿,轮到我丢了。我
拿着手绢一边跑,一边想:丢给谁好呢?我想到了同桌葛俊。
趁他不注意,我轻轻地将手绢放在他的身后,飞快地跑到对
面,假装若无其事。葛俊还在起劲地唱歌,旁边的同学提醒了
他。他才恍然大悟,拼命地追我。毕竟他是三年级的学生,哪
里追得上我。我一屁股蹲到了座位上。
时间过得真快,游戏结束了。大家依依不舍地离开了教室。
工学院预备党员培训班开班作文
700
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都乐网讯 (学生记者卢元燕曾宪兰报道)为了帮助预备党员进一步
端正入党动机,坚定共产主义理想信念,提高运 用马克思主义认识
问题和解决问题的能力,增强践行
“
三个代表
”
重 要思想和科学发展
观的自觉性,增强党性观念,树立社会主义荣辱观。
5
月
2 7
日上午,
广西工学院汽车、电控、机械三系学生预备党员学习培训班开班了。
在学院图书馆二楼报告厅内,电控系兼职组织员王丽芳老师就《入
党后如何保持共 产党员先进性》为主题,开始了此次培训班的第一
场专题讲座。学院汽车、电控、机械三系各学生党支部 的所有预备
党员参加了此次培训。
王丽芳老师详细讲解了学生党员先进 性教育的重要性和必然性,并
从大学生党员现状和所处环境认识学生党员先进性教育的紧迫性三
方面,让预备党员们更加明确了如何保持共产党员的先进性。同时,
要求预备党员们要自觉实现坚持理想 信念,坚持勤奋学习,坚持党
的根本宗旨,坚持勤奋工作,坚持遵守党的纪律,坚持两个
“
务必
”
的
“
六个坚持
”
的新时期党员标准。
讲座持续了一个多小 时,讲座让在场的预备党员们受益匪浅,大家
纷纷表示要牢记自己的使命,要做到在思想上入党,全心全 意为人
民为同学服务,时刻以党员的标准严格要求自己,在工作、学习和
生活中自觉地发挥先锋 模范作用。
据悉,此次培训班还有《牢记入党誓词,如何做一名合格共产党员》、《如何做好入党积极分子的培养联系人》两场专题讲座,还
将开展
“
支部创 新建设
”
、
“
预备党员培养
”
、
“
积极分 子考察
”
为议题
的分组讨论,以及自学读书等培训内容。
劳动小能手培训活动作文
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劳动小能手培训活动
阳光二小
李睿
本学期我们在一节班队课里,学习了我们生活需要的
“
劳动小能手
培训活动。
”
短片内容:短片中有五位同学正在打扫教室卫生。他们 只是扫地,
拖地就用了一个多小时。这说明里面有许多问题。问题一:同学们
不团结。问题二: 同学们不会打扫得方法。后来老师给同学们看一
段
*
同学正确的打扫方法。然后这五位 同学按照学到的新方法去打扫
教室。十分钟左右他们就把教室打扫得一尘不染,轻松完成任务。
通过这次活动后,我们班动起了手来。大伙儿把扫把、拖把都拿起
来。教室里热热闹闹,只听见 扫把,拖把的来回声。大家你教教我,
我教教你。同学们都学会了,都喜气洋洋地笑起来。
从这次活动中我学会了拿扫把。拿扫把时应该左手在下,右手在上。
不要把手分的 太开,也不要把手靠得太近。只要保持宽度,才能扫
一手好地。拿拖把也是一样得方法。
我也从中体会到,我们以后做任何事情只要懂得方法,多学习就会
轻松,快捷地完 成每一件事情。
柳铁一小:小记者培训工作启动作文
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(学生记者黄丹玮报道)为了提 高柳铁一小
11
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学生记者的写作水平和发稿质量,新学期的第一个周末,学校 就组
织小记者进行培训。
2
月
26
日早上
9< br>:
30
,在指导老师刘云玲的带领下,学校
11
名都
乐网小记 者在都乐网上遨游,浏览各个版块,欣赏优秀稿件,学习
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