-合两为一
关于家庭的名人名言
1、
《大学》之修身、齐家、治国、平天下，基本只是正心、诚意
而已。宋·朱熹《四书集注 ·孟子序说》大学：书名。修身：修养自
身品性。齐家：管理好家庭。治国：治理好所在的地区。平天下 ：使
天下太平。正心：使心思端正。诚意：使意念真诚。——朱熹
2
、为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家
庭，青春之国家，青春之民 族，青春之人类，青春之地球，青春之宇
宙，资以乐其无涯之生。——李大钊
3
、克勤于邦，克俭于家。大意：在国家事业上要勤劳，在家庭
生活上要节 俭。——警言
4
、金钱：可以买“床铺”
；但不能买 “睡眠”
。可以买“珠宝”
；
但不能买“美丽”
。可以买“纸笔”
； 但不能买“文思”
。可以买“房
屋”
；但不能买“家庭”
。可以买“食物”< br>；但不能买“食欲”
。可以买
“娱乐”
；但不能买“快乐”
。可以买“ 谄媚”
；但不能买“忠诚”
。可
以买
“伴侣”
；
但不能买“ 朋友”
。
可以买“服从”
；但不能买“尊敬”
。
可以买“权势”；但不能买“智慧”
。可以买“肉体”
；但不能买“爱
情”
。可以买“武 器”但不能买“和平”
。——萨克雷
5
、明智的人在 劳动中找到自己的幸福，而不在家庭、城市、山
区或海市蜃楼里寻找幸福，
浪费时间。
谁在绝望中耽于分析自己的内
心，
以控究自己痛苦的原因和深度，
那就宛如把玫瑰枝插 枝而操心吧，
可不要在傍晚或早晨把它控掘出来，以断定它是否抽出了幸福的幼
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芽。而这，我以生命起誓，正是真正的幸福。——雷哈尼
6
、这样的家庭不是坟墓，而是比坟墓更糟的东西：一座修道院。
在这个冷冰冰的环境中，
他用没有爱情的眼光打量着他们的妻子：
他
怀着剧痛注意到 她的思想的狭隘，
表现在她头发紧贴着低矫而微凹的
额角；
他发现她的端正的脸上有一 种刻板和固执的表情，
使他过了不
久就憎恨起以前他被迷惑住的伪装的温柔。——巴尔扎克
7
、家庭是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。——爱默生
8
、良好的家庭传统有助于家庭成员相互尊重，有助于家庭建成
一个友爱的生气勃勃的 集体。——伊林娜
9
、互相赠送礼物的家庭习惯有助于增进父 母与孩子之间诚挚的
友谊。其主要意义并不在于礼物的本身，而在于对亲人的关心，在于
希望感 谢亲人的关心。——伊林娜
10
、
如用几句话来表达 家庭教育学的全部精华，
那就是要使我们
的孩子成为坚定的人，
能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：
若请他参加婚礼，
即使那里所有的人都喝成醉鬼，
他 母亲相信自己的
孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基
11< br>、建立和巩固家庭的力量——是爱情，是父亲和母亲、父亲和
孩子、母亲和孩子相互之间的忠诚的 、纯真的爱情。——苏霍姆林斯
基
12
、最美好的， 也是最痛苦的就是爱情！最大高贵的也是最低贱
的就是婚姻和家庭。——斯特林堡
13
、
爱情必须以对丈夫孩子和家庭的义务为前提。
我对人生的理
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解是：不能光满足于大吃大喝，而且食欲也会逐月减弱。我以为， 这
种减弱只有爱情才能弥补。——契诃夫
14
、妇女染有庸俗化习气的家庭里，
最容易培养出骗子恶棍和不
务正业的东西来。——契诃夫< br>
15
、道德教育最简单的要素是“爱”
，是儿童对母亲 的爱，对人
们积极的爱。这种儿童道德教育的基础，应在家庭中奠定。儿童对母
亲的爱是从母亲 对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产
生的。进一步巩固和发展这一要素，则有待于学校教育 。教师对儿童
也应当具有父子般的爱，
并把学校融化于大家庭之中。
——裴斯泰洛齐
16
、
我的主要办法，
首先是通过孩 子们对共同生活的初步感觉和
在发展他们初步的能力上，
使他们产生姊妹兄弟般的友爱，
把整个团
体融化于一种大的家庭的朴实精神中；
并且就在这种基础上，
以及由
此而产生的情感中，
鼓舞他们一般的义务感和道德感。
——裴斯泰洛
齐
17
、管理一个家庭的麻烦，并不少于治理一个国家。——蒙泰格
尼
18
、
thebrotherlyspiritofscien ce,whichunitesintoonefamilyallitsv
otariesofwha tevergrade,andhoweverwidelydispersedthroughoutt
hedifferentquartersoftheglobe.
科学的博爱精神把分散在世界各< br>地、各种热心科学的人联结成一个大家庭。——罗斯福
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、
德行比人情世故更 难获得；
青年人失掉了德行是很少能够再
恢复的。
怯懦无能和不懂人情世故是大家归给 私家教育的过错，
其实
这并不是在家庭里面进行教育的必然结果，也并不是无法医治的毛
病。如果说家里溺爱太过，常常使人懦弱无能，应该竭力避免，那主
要是因为我们的目的是为了德行的 缘故。——洛克
20
、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅
21
、金子使兄弟反目；
，金子使家庭不和；金子使友谊破裂；金
子使国家内讧——考利
22
、
家庭教育的另一个内容 是培养子女的服从性，
服从性的培养
可以使子女产生长大成人的渴望。
反之，
如果不注意子女服从性的培
养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。——黑格尔
23
、
忏悔是对信徒非常有益但主要对罗马教会的教士非常方便的
发明。由于这个方法，他们能知道所有家庭秘密，能引起夫妻口角，
如果需要的话，也可激起宗教叛乱。 在忏悔不风行了的国家，教会失
去了一个施加影响的强大工具。——霍尔巴赫
24
、人只有在独身的时候，才能安静自由地过活。家庭生活好像
故意使同 一屋顶底下的人互相厌弃，
结果大家只好分手。
如果不住在
一起，马上就变得无聊了。 ——赫尔岭
25
、女人一般都喜欢注意眼前的生活。在没有结 婚之前，她一心
想赢得你。结婚之后，你只是她生活中的许多因素之一。在某种意义
上说，你的 重要性只占第二位，因为她已经占有了你，而其它的一切
却在变动——孩子们家庭生活新衣服社会关系。 ——赫尔曼沃克
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