【推荐下载】希望学生积极参加学校举办的各种活动,锻炼自己,提高能力-精选word文档 (10页)

2021年1月25日发(作者：永恒水瓶)
【推荐下载】希望学生积极参加学校举办的各种活动
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锻炼自己
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提 高能力
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希望学生积极参加学校举办的各种活动
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锻炼自己
,
提高能力


篇一：以竞赛提高学生的动手能力

以竞赛提高学生的动手能力

怎样提高专科教育教学的质量，是专科办学的一个永恒话题。在如今这个市场
经济飞速发展的时 代，怎样培养适应于市场和社会发展需求的人才，是我们每
一位专业课教师终身孜孜不倦，追求的目标。 近些年来，随着汽车检测与维修
技术的不断发展，对于我们培养的这群处于生产第一线的“机修人”的素 质也
提出了更高的要求。培养出符合社会和企业需求的学生，提高学生的社会竞争
力，这是现阶 段教师不断探索的目标。而在前人大量的职业教育实践中发现，
结合职业场景和企业工作实践，能够在教 学中获得更好的效果，所以专业技能
大赛应运而生。其在培养学生的职业素质、职业意识和团队合作等方 面也具有
很强的实效性。同时通过技能大赛，也能够让学生对所学的理论知识进行综合
整理，并 且综合利用这些知识进行应用创新，解决实际问题，探索未知领域。
同时，学校作为学科竞赛的组织者， 也鼓励学生参加各种学科竞赛，以河南工
程学院为例，学校颁布了《河南工程学院学科竞赛管理办法》， 提出了“为丰
富校园学术文化氛围，拓展学生的知识面，培养学生的团队精神，提高学生运
用所 学知识解决实际问题的能力，激发学生的创造性思维和创新能力，促进教
学改革，学校鼓励学生积极参加 各级各类学科竞赛活动”。同时，也提出了对
于学生参加学科竞赛的奖励办法“学校重点支持省级及以上 学科竞赛（如：数
学建模竞赛、电子设计竞赛、“挑战杯”竞赛等），省级以上学科竞赛所需
（ 含奖励）费用由学校承担；校级和市级学科竞赛所需经费由学校和承办系部
共同承担，比例各
5 0%
；竞赛培训以选修课形式开设，并按正常选修课计算工
作量。”为学校学科竞赛的顺利开展 奠定了良好的基础，学生参加学科的积极
性也日益增加，从而促进了学校学风和学生参加科研活动的积极 性。

机械工程学院汽车检测与维修专业参加
HONDA
节能竞技大赛

上 世纪
80
年代，减少大气污染以及资源节约化、开发低公害、低燃耗的机动车，
开始成 为世界性的课题。
Honda
作为环保事业的先驱，最先在日本发起了
Honda< br>节能竞技大赛。节能竞技大赛作为一项环保赛事，从
201X
年开始在中国
举行 ，目前已经成功举行了
6
届，日益受到人们的关注。

“挑战一升，环保一 生！”201X
年
11
月
10
日，
201X
第
6
届
Honda
中国