读珍珠鸟有感作文7篇

2021年1月25日发(作者：我最亲爱的小冤家)
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读《珍珠鸟》有感作文
7
篇






读《珍珠鸟》有感



读了《珍珠鸟》这篇课文，我的感
受颇深
!


作者冯骥才通过与小鸟之间的真实
亲密接触使的有了灵感，写出了这一文
章。在他的笔下，我 们看到了一只只可
爱又调皮的小鸟，它们是那么的自由，
无拘无束。但害怕是它们的天性，可是
在这篇文章里，小鸟由开始的害怕而慢
慢的转变成了大胆，
与作者亲密的接触，
让我们能够清楚的看到动物与人之间的
那种友谊，给读者留下了深刻的印象。
在课文中的一句 话点名了中心：
“
信赖，
往往创造出美好的境界。
”
的确，信赖确< br>实是人际交往中必不可少的。如果一个
人在交往中信赖他人，真诚相待，诚实
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守信，那么其他的人就会把他当作知心
的朋友，也会同 样信赖他，友好相处，
即使在危难的时候也会给他带来帮助
;
反
之，如果一个 人不信赖他人，处处疑神
疑鬼，那一定会造成不必要的误会和无
谓的争吵。



在文章中还有一个令我记忆犹新的
片段：珍珠鸟雏儿在作者伏案写作时，
扒 在作者的肩上轻轻地进入甜美的梦
乡。
“
还砸咂嘴，难道在做梦
?”
这句话的
每个字里都充满情趣。我读着，仿佛正
亲眼看见这珍珠鸟雏儿正甜美入睡的情
景，眯着眼睛，多么可爱啊
!


所以，我们要用真心去对待生活中
的每一个人
!“
信赖，
往往创造出美好的境
界
!”



今天，我们学习了一篇课文叫《珍
珠鸟》
，
从中我懂得 了人与动物的关系是
密切写的。那句
“
信赖，往往创造出美好
的境界
”
。尤其引起了我的共鸣，作者和
珍珠鸟和睦相处的情景仿佛就在眼前，
都么令人向往 和羡慕啊
!
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《珍 珠鸟》这篇课文主要讲述了作
者在细心的照料和精心的呵护。饲养珍
珠鸟下，与他们建立了深厚 的友谊。这
篇文章字里行间都流露着作者对珍珠鸟
的喜爱之情。



我最难忘的是这样一个片段：珍珠
鸟的雏儿在作者伏案写作时，趴在作者
的肩上轻轻的 进入甜美的梦乡。
“
还咂咂
嘴，难道在做梦
?”
我读着，仿佛亲眼看
见小珍珠鸟正甜美入梦的情景：眼睛眯
着。嘴咂咂的动着。哦
!
多么可爱的珍 珠
鸟
!
这是作者用自己的真情打动了小鸟，
与珍珠鸟之间建立了真挚的友谊。 相比
之下，现在的许多人类，为了钱，竟然
去捕杀人类的好朋友
!
藏羚羊。非 洲象等
许多动物都濒临灭亡。



鱼儿渴望碧水，鸟儿渴望蓝天。 但
是，正如有些人说的那样，人，是一种
自私的动物。的却有的时候，有些人为
了自己 的欲望，而不惜剥夺了其他动物
的自由，夺去他们的生存之所，甚至是
它们的生命
!< br>我看到了
!
在野外，一支枪，
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一直正在冒烟的枪口，
正对着一只动物，
它被打中了
!
它正痛苦的抽，眼 里闪着的
是不解。是恐惧。是愤怒
……
作文



千百年来，动物都是人类的朋友，
我希望。我祈求
;
从今往后，动物和人类
将 和谐相处
“
用信赖营造出人和动物和
谐相处的美好境界。



读了《珍珠鸟》有感


《珍珠鸟》
是四年级的一篇课文 ，文章主人公得到
朋友送的一对珍珠鸟，他很高兴，为珍
珠鸟编织了一个鸟笼，又在笼子的外面
蒙盖了吊兰的垂蔓。从此珍珠鸟就像生
活在丛林中一样。三个月后，这对珍珠
鸟就有了 自己的后代。没过多久，那个
淘气小家伙胆子变大了，居然落在主人
的肩膀上玩耍，不一会儿， 竟然趴在他
的肩膀上睡着了
......
这篇文章，
作者以生
动的语 言，描述
“
我
”
和珍珠鸟和睦相处
的事，让我有身临其境的感觉。< br>

读了
《珍珠鸟》这篇课文后，我印象很深的
是作者那句：信赖，不 就能创造出美好
的境界吗
?
然而，
现实生活中远远不是这
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样。


我们现在几乎看不到野鸡野 兔的
身影
;
听不到喜鹊、
燕子清脆悦耳的鸣叫
;
看不到夏天 夜晚萤火虫打着灯笼飞来飞
去
;
更不容易听到
“
蛙声一片
” .......
可是，
在饭店里，我们却能吃到穿山甲、大雁
等各种珍稀野生动物。一 只只美丽的候
鸟丧命于人类的猎枪下，一只只珍稀动
物成为人们的腹中美食，一张张动物的皮毛被加工成华贵的时装。人们为了眼
前的一己私利，肆意捕杀动物，很多人
甚至不择手段 ，铤而走险。然而，这些
人自以为得到了眼前的利益，却忽视了
自然规律，肆意杀戮。我想对那 些猎杀
动物的刽子手说：美丽的地球是人和动
物的共同家园。你们这样最终会毁灭自
己 。


我的耳边又想起姚明叔叔说的一
句公益广告词：没有买卖，就没有杀戮 。
在这里，我想大声疾呼：请不要伤害野
生动物，让我们和动物和谐相处吧
!
天
长市第一小学四
(1)
班


陈天楠

指导教
师：朱少林



今天我们学习了《珍珠鸟》这篇课
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