小学想象作文评语

2021年1月25日发(作者：橄榄球传奇)

小学想象作文评语


小学想象作文评语

1
、文章虽短，但叙述生动。描写细腻，生活气息浓厚，遣词造
句准确传神。

2
、小作者想象力很丰富很神奇。小作者基础表达也不错，语句
通顺，用词准确，无错 别字，标点使用正确。

3
、文章选材新颖，
…
这件 事，乡村生活气息浓郁，富有
儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。

4
、本 文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡
自然，情趣盎然，可读性强。

5
、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。运用动作描写、
语句描写、
心理描写 等将小熊历险的全过程呈现在纸上。
行文思路清
晰，值得其他同学学习与借鉴。

6
、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

7
、本文 语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真
实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文 章更显自然亲氏。
结尾以
…
点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

8
、这是一篇想象类的文章。小作者充分发挥了自己的想象力，
对小雨点乐乐在城市的 奇遇，进行了细致地描述。生动细腻的笔触，
充满童趣的语言，
极大地引起了读者的阅读兴趣，
是一篇值得推荐的
1

习作！

9
、对人物的语 言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是
本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意 犹未了。

10
、对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面。文章体现
了 自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味。

11
、本文采用拟人化的手法，运用问 答的形式，活灵活现，栩
栩如生地展现了春天的美丽，
活泼，
同时也展现了作者热爱春 天的思
想感情，情感真挚，富有丰富的意蕴，引起读者的阅读兴趣。

12
、 想象作文是作文的一种形式，它不是细节和局部情节的想
象，而是整篇作文的想象。
写好想像作 文，对提高学生的想像能力和
写作能力大有益处。

13
、
通过仔细 观察，采用了合适的语言把
…
绘声绘色地描
述了出来，文章虽短但不显 单调，语言通俗但不失风趣。

14
、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我 们描绘了
湖水不幸的遭遇，
对游客乱扔垃圾的行为和工作人员置之不理的态度
进行讽刺 ，
同时对环卫工人的做法进行礼赞，
并在文末呼吁大家保护
环境。

15
、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促
而有力。
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、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。结尾处
寥寥数语，
显示 了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，
催人奋
进。

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