艺术文案

2021年1月25日发(作者：dnf剑魔)




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2010
年，江苏经贸职业技术学院艺 术设计系历经风雨洗礼，迎来了第一个五年华诞。
五年来，
艺术设计系在学院各界的关爱和支持 下，
在系部领导、
教师的辛勤努力下取得了长
足的进步。
我院艺术设计专业创 建于
1997
年，
并于
2005
年
3
月正式建系。 长期以来，我们
坚持以市场需求为导向，深化教育改革，遵循“着力培养生产、经营、管理一线进行技术 操
作、管理的实用性人才”
这一高职办学方针，
注重对学生实践能力的培养，
先后培养了各种
专业艺术设计人才达
2000
余人。毕业生在视觉传达、环境艺术设计 、数字媒体艺术、动漫
设计、文化管理、音乐表演等领域取得了很好的成绩。





■五年，
让艺术设计系愈发坚韧，
愈发强大。
想当年，
草创时期，
不到十人的教师队伍，
二百来人的学生规模，没有办学经验，缺 乏教学设备，在业内默默无闻；看如今，教师近四
十人，在校生
1400
余人，拥有独 立的教学场所，先进的教学理念，一流的教学设施，在省
内外享有一定的知名度。我系现设有“数字媒体 艺术”
、

“广告设计与制作”
、

“环境艺术
设 计
（景观设计方向）
”
、
“室内设计技术”
、
“珠宝首饰设 计与鉴定”
、
“动漫设计与制作”
、
“文
化艺术与管理”
、
“音乐表演”等专业。近年来学生积极参加国内各类艺术设计专业比赛，获
奖或入选各类大赛< br>200
余人次，在全国各类专业期刊发表作品
100
余幅，教师出版专著和< br>高校教材
20
多册，
发表学术论文
200
多篇，
师生 与企业合作完成各类项目
60
多项，
并有一
批设计作品被企业应用到生产实践 。
今天的艺术系，
塑造了
“宏约深美，
返本开新”
的系风，
形成了“各展所长，各领风骚”的艺术氛围；

今天的艺术系，建立了苹果、
PC机房，摄影、广告、环艺、动漫、音乐表演工作室等教学
设施和场所；

今天的艺 术系，打造了一支勇于创新、锐意进取、专业过硬、善于教学、热心科研的精锐之
师；

今天的艺术系，拥有了一批资源雄厚、行业领先、肝胆相照、荣辱与共、风雨同舟的实训基
地；

今天的艺术系，聚集着一群青春活力、热爱艺术、热衷设计、虚心学习、潜力无限的莘莘学
子；

今天的艺术系，在“项目引导、任务驱动”教学体制的推动下，正茁壮成长；

今天的艺术系，具备了向一流艺术设计学院进军的实力，正蓄势待发。





■五年的成长，
今日的成功来源于我们拥有一个优秀的教学团队。
基础教研室教师专业
扎实，
有着较高的艺术素养，
承担着学生艺术设计基础课和理论 课的教学任务，
他们是学生
进校后的“把关人”
，
也是学生走进艺术之门的< br>“领路人”
；视觉传达教研室教师专业结构合
理，在广告、数字媒体教学上积极探索，< br>逐渐形成了自己的风格和特色；环境艺术设计教研
室承袭先进设计理念，在室内设计、环境景观设 计、园林设计等领域践行“实践教学”
，把
学生带进行业之门；
动漫教研室注重自身专 业素质的提升，
在动漫这个知识更新很快的领域，
在二维动画、三维动画、
影视动画三 个专业方向，
老师们牢牢把握行业发展方向，
为业界输
送了大量“来即能用”的成熟人 才。

五年来，艺术设计系始终坚持实践教学，坚持把学生的实践能力作为评价学生的重要标准 。
每到毕业前夕，
同学们就会用毕业设计的形式展示他们三年来对艺术不懈的追求，
展 示三年
来他们对学习的认识，
对生活的感悟，
对未来的展望。
2010
年毕业设计主题为
“美创生活”
，
这既是艺术设计系全体同仁对同学们对艺术生活的 追求高度肯定，
也是我们对所有即将踏出
校园的学子深深的期许。
希望三年来经贸学院 的学习经历，
三年来高校艺术教学的熏陶不仅
让同学们具备了创造美好生活的技能，更具有了让 生活更美好的追求。

五年来我们始终把美术能力的培养作为学生入学后的重要工作。
春暖花开，
草长莺飞，
同学
们亲身体验着山花的烂漫，体验着古镇的文明，体验着艺术 的一脉相承。在庐山，在宏村，
在山东，在诗画般的风景中，锻炼的不仅是绘画的能力，
学习的 不仅写生的技能，
更重要的