关键词不能为空

当前您在: 作文首页 > 读后感 >

中国的古代艺术最全版

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-25 06:17
tags:

-

2021年1月25日发(作者:韩娱之勋)
专题二

古代中国的科学技术与文化

第二节

中国的古代艺术


课程标准


1
)概 述汉字、绘画起源、演变的过程,了解中国书画的基本特征和发展脉络。


2
)了解京剧等剧种产生和发展的历程,说明其艺术成就。

教学目标

知识与能力

概括汉字书法、绘画起源、演变的过程,了 解中国书画、音乐、舞蹈的基本特征和发展
脉络,初步理解书、画、舞、乐的功能和意义。了解京剧等剧 种产生和发展的历程,说明其
艺术成就。以文字、画面等有关声像资料,使学生得到有关古代中国文化艺 术的基础知识,
同时,提高学生的艺术鉴赏能力。

过程与方法

学 生了解古代艺术形式的同时,积极主动的参与,体验、体会古代艺术的精神实质和丰
富的内涵。相互之间 要加强交流合作,取长补短。充分利用现代化的教学手段,把视觉媒体、
听觉媒体、视听媒体以及综合媒 体结合起来展示古代中国的精美艺术,增强教学的直观性,
激发学生的兴趣,提高他们的艺术鉴赏能力。

情感态度与价值观

通过本课学习,了解我国古代多姿多彩的艺术,提高欣 赏美,发现美,鉴赏美的能力。
丰富人生观,价值观。通过对古代艺术的学习,观察,体验,或欣赏艺术 精品,潜移默化,
提高自身修养。继承中华民族的优秀文化传统,弘扬和培育民族精神,激发对祖国文化 的自
豪感,逐步形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感。

教学重难点

重点:
理解古代艺术的表现形式。

难点:

1
) 古代艺术发展的原因。(
2
)培养学生学习古代艺术的兴趣和培养学生丰富的
艺术想象 力;加强学生欣赏美、鉴赏美、创造美的能力。


教学过程:

导入



中国印—这是
2008
年将在北京举办 的第
29
届奥林匹克运动会会徽。
她似印非印,
似“京”非“京”,潇洒飘逸 ,充满张力,寓意的是舞动的北京;她是有中国精神、
中国气派、中国神韵的中国汉文化的符号,象征着 开放的、充满活力的、具有美好前
景的中国形象;她体现了新北京、新奥运的理念和绿色奥运、科技奥运 、人文奥运的

内涵,再现了奥林匹克友谊和平进步、更快更高更强的精神。


一、中国古代汉字与书法艺术

1
.汉字的起源和演变


1
)汉字起源:
起源于绘画,早在六千多年前,原始社会晚期,汉民族先民 在各种器物上刻
画的符号,渐渐演变成为汉字

,称为“文字图画”。

在蒙昧时代:结绳记事、仓颉造字。


2
)汉字的演变:
甲骨文一金文一篆书一隶书一草书—楷书—行书。

其中,隶书和楷书是正式书体,行书和草书是辅助字体。

甲骨文:
相传1899
年,
中国学者王懿荣在他吃的中药“龙骨”里发现了距今距今约
3000
多年的商代甲骨文(用刀刻在龟甲、兽骨上面的文字),是迄今所知早的成熟汉字。

金文:
比甲骨文稍晚出现的是金文,是铸或刻在青铜器上的铭文,起源于商代,盛行于
周代。金 文字体整齐遒丽,古朴厚重,形体较甲骨文方正整齐,笔画也更加均匀对称。金文
的线条能较多地体现书 法笔意。

小篆:
小篆是秦始皇统一中国后,经过整理规范后推行全国的文字,所以也称秦篆。

隶书:
秦朝出现,因盛行于汉代,所以又叫汉隶。

◆汉字的演变趋势:
总趋势是由繁到简,汉字字形逐步规范化、稳定化。


2
.书法艺术


1
)含义:
以中国汉字的字义为 内容,以某种字体的书写为形式独特艺术。


2
)特点:

以自由多样的线的曲直运动和空间构造,表现感情、气势和意境,具有特殊的
审美价值。
(即 ,线的运动)


3
)书法五种字体的特点

字体

小篆

创立或成熟时间

创始于秦代

特点

字体略长,笔画圆匀,富于图案美

字体宽扁
,左右舒展
,
平衡对称
,
整齐安定

写意性发挥到极致,变化丰富,奔放跃动

字形方正,规矩严整
(
一千多年来楷书一直是汉字的
标准字体,这是汉字演变的主流
)
兼有楷书和草书的长处,既工整清晰,又飞洒活泼

隶书

始于秦朝,成熟并通行于汉魏时

草书

楷书

行书

起源于汉初.成熟于东晋

形成于汉末

开始盛行于晋代




4
)书法的发展历程

魏晋时期


书法开始成为艺术。

代表:王羲之——“书圣”

◆中国书法艺术发展经历了哪几个阶段?


1

魏晋以前 基本上是自发阶段,
人们注重书法的实用功能,
很少追求书法的审美功能;


2
)魏晋时期开始进入自觉阶段。从此,书法的审美功能超过实用功能,自觉地创造书
法美成为中华民族文化特色的一种艺术形式。

隋唐时期:
书法发展到了新的高峰。


代表:草书:张旭、怀素


楷书:
欧阳询、
颜真卿、
柳公权分别创立欧体、
颜体和柳体

“颜筋柳骨”



北宋:
个性化,平民化。

代表:“宋四家”——苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄


二、国画艺术

1
.分类

(1)
以题材的不同,
可分为人物画、山水画、花鸟画三大画科。

(2)
在表现技法上,
有工笔与写意、勾勒与没骨、设色与墨笔等区别。

(3)
在艺术风格上,
可分为错彩镂金的工笔重彩画与讲究笔墨韵味、自然清新的水墨淡彩画< br>两大类型。

2
.中国画的发展历程


1
)远古时期:
中国的绘画艺术,
可以追溯到远古时代
。如在西安半坡村遗址发掘的人< br>面鱼纹盆。


2
)夏商周时期:绘画以人物肖像为主,画在墙壁上、丝帛上。

-


-


-


-


-


-


-


-



本文更新与2021-01-25 06:17,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/183215.html

中国的古代艺术最全版的相关文章

  • 爱心与尊严的高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊严高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊重的作文题库

    1.作文关爱与尊重议论文 如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了尊重同样也谈不上教育。 因为每一位孩子都渴望得到他人的尊重,尤其是教师的尊重。可是在现实生活中,不时会有

    小学作文
  • 爱心责任100字作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任心的作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文