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真题试卷
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部编版小学四年级语文上册《第二单元》测试试卷及答案
第一部分
:
积累运用
一、下列加点字读音有误的一项是
(
)
。
(3
分
)
A.
揭开(jiē)
漆黑(qī)
豌豆(wān)
B.
敏锐(ruì)
启示(qǐ)
物质(zhì)
C.
蝙蝠(biǎn)
避开(bì)
哲学(zhé)
D.
荧屏(píng)
障碍(zhàng)
船舶(bó)
二、读拼音
,
写字词。
(5
分
)
< br>1.
李
明
的
爸
爸
是
一
名
工
chéng(
)
师
,
专
门
yánjiū(
)nài(
)
高温
bōli(
)
。
2
杨建新是一位航海
tàn(
)
险者
,
céng(
)
经
jià shǐ(
)
帆
板成功穿越的渤海。
三、词语积照运用。
(9
分
)
1.
她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花
,
快乐地微笑着。
这句话中“注视”的意思是
_______________ __
。像这样表示“看”的词
语我还知道很多
,
如表示向上看
,叫
__________
；表示向下看
,
叫
_________ _
；
表示仔细地看
,
叫
___________
；表示粗略 地看
,
叫
___________
。
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2.
请用“改”字组成不同的词语填空。
(
)
策略
(
)
生活
(
)
方法
(
)
错误
四、给下列的句子加上合适的标点符号。
(3
分
)
1.
在黑的夜里
飞机是怎么做到安全飞行的呢
原来是人们从蝙蝠身上
得到了启示
2.
是谁来呼风唤雨呢
当然是人类
3.
靠什么呼风唤雨呢
靠的是现代科学技术
五、根据提示完成句子练习。
(12
分
)
1.
难道它的眼睛特别敏锐
,
能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗
?(5
分
)
(1)
这句话是
_________
句
,
请给它换个说法
,
意思不变
:
_______________ __________________________________________________ __
__
(2)
下列对这句话理解正确的一项是
(
)
A.
这是科学家的猜想
,
他们猜想蝙蝠是靠敏锐的视 觉在夜间飞行的。
B.
蝙蝠是靠敏锐的视觉在夜间飞行的。
2.
的成就
,
真可以用”忽如一夜春风来
,
千树 万树梨花开”来形容。
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这句话中引用的诗句原本形容
_____________ ,
这里引用的作用是
(
)
。
(4
分
)
A
科学技术给世界带来了美丽的自然景色。
B.
科技成果像梨花一样开满枝头。
C.
表现了现代科 学技术成就的变化之快、
变化之大
,
是人们始料末及的
,
给人们带来了意想不到的惊喜。
3
.“窗子打开了
,
她面 前是一朵盛开的、
紫色的豌豆花。
小女孩低下头来
,
轻轻
地吻了一下 它柔嫩的叶子。
这一天简直像一个节日。
”为什么说“这一天简直
像一个节日”?下列 理解正确的一项是
(
)(3
分
)
A.节日里总是鲜花盛开
,
现在豌豆花开了
,
所以“简直像一个节日”。
B
孩子在节日里总是快乐的
,
小姑娘在那一天特别高兴,
所以说“简直像一个节
日”。
C
小姑娘受到豌豆 顽强的生命力的鼓舞
,
终于能够坐起来
,
并且快乐地生活
,
母
亲也对生活充满了希望
,
所以说“简直像个节日”。
D.
豌豆从落到窗台到发芽
,
展示着顽强的生命力
,
今天它终于开花 了
,
所以说
“简直像一个节日”。
六、根据课文内容完成练习。
(10
分
)
1.
老师常常告诫我们“喜欢提出问题向别人请教
,
知识就会丰富
;
主观武断,
不
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虚
心
向
人
求
教
,就
办
不
成
大
事
。
”
正
如(
尚
书
》
里
说
的
“____________
,
_____________”。
(2
分
)
2.
《一个豆荚里的五粒豆》
是
_______
创作的一篇童话
,< br>通过描写五粒豆子的经
历来赞叹生活
,
其中第
_____
粒豆 子的事情让人感动
,
让人敬佩。
(2
分
)
3.
判断下面的说法是否正确。正确的打“√”
,
错误的打“×”。
(6
分
)
(1)
阅读的时候
,
我们可以试着从不同角度提出 问题
,
让自己的思考更加全面和
深入。
(
)
(2)
《蝙蝠和雷达》一文一开始写飞机
,
这是为了 引起下文
,
说明飞机能在夜间
安全飞行的原因是雷达的发明
,
而雷达 的发明是受了蝙蝠的启示。
(
)
(3 )
《呼风唤雨的世纪》
中
,
作者引用了牛顿的名言
,
点明文 章的主旨
:
科学技术
彻底改变了人类的生存方式
,
它将使人类的生活 更加美好。
(
)
第二部分
:
语文与生活
七、生活中的语文。
(6
分
)
四
(
一
)
班正在组织主题为“科海泛舟”的综合性学习活动
,
请你参加。
1.
科学是人类理性精神的最高成就
,
是推动生产力发展的巨大动 力。请你写一
句赞美科学的话。
(
至少用上一种修辞手法
)(3
分< br>)
____________________________________ _______________________________
__
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2.
活动中
,
同学们进一步认识到科学技术就像一把双刃剑
,
它在给我们带来福
音的同时
,
也带来了诸如环境污染、生态破坏等社会问题。根据你 了解到的有
关科学技术正面功能和反面效应并存的事实
,
仿写一句话。
(3< br>分
)
例
:
基因工程可以用来治病
,
也可以用来毁灭人类。
_________________________________________ _______________________
第三部分
:
阅读理解
八、阅读理解。
(22
分
)
(
一
)
蝙蝠和雷达
(
节选
)
科学家经过反复研究
,
终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞
,一边从嘴里发出一种声音。
这种声音叫作超声波
,
人的耳朵是听不见的
,
蝙蝠的
耳朵却能听见。超声波向前传播时
,
遇到障物就反射回来
,< br>传到蝙蝠的耳朵里
,
蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法
,
给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线< br>电波
,
无线电波遇到障碍物就反射回来
,
被雷达接收到
,显示在荧光屏上。从雷
达的荧光屏上
,
驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物< br>,
所以飞机飞行就更
安全了。
1.
请从选文中找出下列词语的反义词。
(2
分
)
危险——
(
)
模糊——
(
)
2.
请在选文中用“____”画出蝙蝠在夜间是怎样飞行的句子。
(2
分
)
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