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卷适
应
性考
试测试
卷
语
文
注意事项
:
1.
本 试卷共
21
题，满分
130
分，考试用时
150
分钟
;
2.
答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用
0. 5
毫米黑色墨水签字笔
填写在答题卡的相应位置上，并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符 合
;
3.
答选择题须用
2B< br>铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净
后，再选涂其他答案
;
答非选择题必须用
0.
5
毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置 上，
不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题
;
4.
考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上无效。
第一部分
积累和运用
(26
分
)
1.
阅读下列语段，完成三道题目。
(6
分
)
二程是洛阳伊川人，
同是宋代著名孺学 家。
二程学说，
后来为朱
x
ī继承和发展，
世称
“程
朱学派”
。杨时、游酢，向二程求学，非常恭敬。杨游二人，原先以程颢为师，程颢去世后，
他们都已四十岁，而且
已考上了进士，然而他们还要去找程颐继续求学。一日，杨时、游酢
来到 嵩阳书院拜见程颐，凑巧赶上程颐在屋中打
d
ǔ
n
儿。杨时便劝告游酢不要惊 醒老师，于
是两人静立门口，等老师醒来。一会儿下起了鹅毛大雪，越下越急，杨时和游酢却还立在雪< br>中，游酢实在冻得受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时栏住了。程颐一觉醒来，才发现门外
的两个 “雪人”
。
①请根据文中的两处拼音写出正确的汉字。
(2
分
)
x
ī
(
)
d
ǔ
n (
)
②文段中有 两个错别字，请找出来写在横线上，并把正确的写在括号内。
(2
分
)
(
)
(
)
③这是一则成语故事，请写出这一成语，并用 自己的话概括这则故事的含义。
(2
分
)
成语
:
含义
:
2.
请将下面的文字和标点，准确、规范、美观地写在田字格中。
(2
分
)
攥紧“打狗棍”
，抵御“狼外婆”
。
3.
默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。
(8
分
)
①
，往来无白丁。
(
刘禹锡《陋室铭》
)
②
，鸡犬相闻。
(
《桃花源记》
)
③无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
。
(
晏殊《浣溪沙》
)
④
，拔剑四顾心
茫然。
(
李白《
》
)
⑤范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达思乡报国之情的名句是
:
“
，
。
”
4.
名著阅读。
(5
分
)
(1)
《格列佛游记》是乔纳森·斯威夫特的一部杰出的游记体讽刺小说，作品用荒 诞、夸
张的手法折射现实，比如“小人国”就曾发生过很多可笑的事情
:
根据“怎样打 破鸡蛋”而分
成了
派与
派，为此引发
了多次战争。
(2
分
)
(2)
鲁提辖回到下处，急急卷了些衣服盘缠，细 软银两，但是旧衣粗生都弃了
;
提了一条齐
眉短棒，奔出南门，一道烟走了。
请问，鲁提辖此时为何要“走”的直 接原因是什么
?
他“走”到的下一个地方是哪里
?
并请
写出鲁提辖的 原名、法名和绰号。
(3
分
)
5.
语言运用。
(5
分
)
(1)2015
年博鳌亚洲论坛上，我 国“一带一路”与行动规划出台，
“一带一路”已成为国际
舆论场上的热词。仔细阅读下图相关 信息，用简洁的语言就
我国提出的“一带一路”战略进
行解读。
(3
分
)
(2)4
月
23
日是世界读书日。我市一中开展了“用行走换书籍”读书节活 动。活动结束后，
某同学作为班级文学社成员，
为此次活动撰写了一则新闻稿。
下面是 新闻稿的一部分，
其中存
在两处语病，请你帮助找出来，并加以修改。
(2
分
)
我班文学社参加了学校 举行的读书节活动。下午
3
点，河滨公园聚集着前来参加的人群，
到场的文学社团大约 有
10
个左右。开幕式上，徐校长和老师们发表了热情洋溢的讲话。通过
这次活动，使 我们对于读书有了更加深刻的认识。
①
②
第二部分
阅读理解
(44
分
)
阅读 《饮酒》
，完成
6
～
7
题。
(5
分
)
饮酒〔晋〕陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔，心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辩已忘言。
6. < br>请用非常通俗地语言，把“问君何能尔，心远地自偏”的准确意思和作者情感表达出来。
(2分
)
7.
诗的末句 “欲辩已忘言”一直被人称道。你能说一说作者所以“忘言”的妙处何在吗
?(3
分
)
阅读下面两段文言文，完成
8
～
12
题。
(13
分
)
与朱元思书
吴
均
风 烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下
独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈
;
争高直 指，千百成峰。泉水激石，冷冷作响
;
好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 鸢飞戾天者，望峰息心
;
经纶世务者，窥
谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏
;疏条交映，有时见日。
答谢中书书
〔南朝〕陶弘景
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五 色交辉。青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇，
猿鸟乱鸣
;
夕日欲颓，
沉 鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来，
未复有能与其奇者。
8.
对下列句子加点词的解释，不正确的一项是
(
)(2
分
)
A.
一百许
里
许
:
左右，大约
．
B.
好
鸟相鸣
好
:
爱好
．
C.
四时俱
备
俱
:
都
．
D.
未
复有能与其奇者
未
:
没有
．
9.
下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
(
)(2
分
)
A.
蝉则
千转不穷
B.
鸢飞戾天者
．
．
然则
何时而乐耶
后遂无问津者
．
．
C.
山川之
美
D.
自康乐以
来
．
．
学而时习之
皆以
美于徐公
．
．
10.
将文中的画线句翻译成现代汉语。
(4
分
)
(1)
游鱼细
石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
(2)
晓雾将歇，猿鸟乱鸣
;
夕日欲颓，沉鳞竞跃。
11.
两文都写到了“猿叫
(
鸣
)
”
，渲染的气氛是否相同
?
请简要分析。
(3
分
)
1 2.
《与朱元思书》中“莺飞戾天者，望峰息心
;
经纶世务者，窥谷忘反”一句表达了 作者什么样
的思想感情
;
《答谢中书书》中的“实是欲界之仙都”这句感慨，赞叹了 山水之美，传达出
作者什么样的志趣呢
?
请分别用最简洁的语言来回答。
(2
分
)
阅读下面文章，完成13
～
15
题。
(9
分
)
非凡皆自“愚处”起
尉承栋
有位画家用
4
年工夫画出一幅作品，
引起轰动。
一位青年人向他请教
:
“
我能一天画一幅画，
可卖出它却要一年的时间，
”画家对青年说 ：
“你可以试着换一下，用一年时间去画一幅画，看
能不能在一天内卖出去。
”
好作品出自反复打磨，凡事亦需拼一番笨功夫。习武之 人常说“入门先站三年桩”
，如果不
能打牢站桩的功底，到头来学到的不过是花拳绣腿。做人做 事莫不如此，稳扎稳打、耐心付出，
成功才会有可能。如果急于求成，偷懒耍滑，到头来只会一无所成。
“唯天下之至诚能胜天下之至伪
;唯天下之至拙能胜天下之至巧”
，非凡皆从“愚处”起。不
少古人“尚拙”
，更在 “拙”处建功。清人曾国藩学习上讲求“读书立志，须以困勉之功”
，其行
事风格被同僚讥笑为 “迁拙”
。然而在他看来，
“凡奇谋至计，总在平实处”
。客观说来，
“笨拙 ”
的好处在于，不投机取巧，虚心以待事，耐心以经事，遇到困难和矛盾只知扛过去，而决不会绕
着走、躲着跑。如此“笨拙”
，反而更能打牢基础，踏踏实实，一步
一个脚印走下去。
想起一位大学老师的话
:
“今天的问 题，不是知识不够多，而是知识太多
;
不是不够聪明，而
是过于聪明，缺少从愚处做起 的踏实精神。
”细细想来，但凡各个领域的名家大师，哪个不是靠
着守愚尚拙的精神成功的?
于敏院士为研究氢弹，甘愿隐姓埋名
28
年
;
一代代航天人创 造中国载
人航天的奇迹，秘诀在于“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”
;< br>诺贝尔奖
得主屠呦呦，为研制防治疟疾的药方，从包括各种植物、动物、矿物在内的< br>2000
多个方药中整
理出
640
个，再从中进行
100多个样本的筛选，最终获得青蒿素样品。
不 可否认，时代瞬息万变，机遇稍纵即逝，我们确实需要创新求变、弯道超越。也不是说我
们凡事只能使“ 笨劲”
，不能用“巧力”
。但必须懂得，走捷径并不等于投机取巧。捷径的获取，
靠的 是日积月累的能力，而不是挖空心思的妄想
;
捷径的完成，靠的是持续
不断的拼搏奋斗 ，而
不是一劳永逸、一步登天。很多人“一举成名”的背后，是“十年寒窗”的苦功。天底下没有坐享其成的好事，也没有天上掉馅饼的机会，真正的终南捷径，其实只有苦干这一条。
华罗庚在诗中写道
:
“妙算还从拙中来，愚公智叟两 分开。积久方显愚公智，发白才知智叟
呆。理头苦干是第一，熟练生出百巧来。勤能补拙是良训，一分辛 劳一分才。
”硬要把“伪聪明”
当做真聪明，
不过是真愚夫的做法。
做事情，
总还是要拿出那么一点
“愚劲”
、
那么几分
“拙气”
。
(
选自《人民日 报》
)2015
年
12
月
22
日
)
13.
请用一句话概括第一段的内容，并结合全文，简要指出第一段在论证说理中的作
用。
(3
分
)
14. 第四段的论证说理中不仅列举了屠呦呦，而且详写了提取青蒿素样品的三组数据，你以为，
这从论证 说理中，有必要么
?
请结合这一段，简要说明你的观点和理由。
(3
分
)
15.
请你说 一说，你对文中提及的“弯道超越”是如何理解的。只说观点，不用展开。
(3
分
)
阅读下文，完成
16
～
20题。
(17
分
)
祖父和他的牛
赵
畅
①祖父爱牛，
是因为从小就 与牛打交道。
对地处浙东四明山麓的小山村而言，
耕牛就是最重
要的生产工具。没有耕 牛，庄稼的收成就无法保障。因为家里养了牛，孩提时的祖父，白日便天
天与牛在一起。
②我从小寄养在小山村祖父祖母家，
颇能感受祖父 对牛的爱怜。
祖父赶牛耕田时，
似乎很少
吆喝，
虽手握竹鞭，
但那竹 鞭小得似乎只能用来挠痒，
且只是悬而不抽。
我很是纳闷，
同样的牛，
何以到 了祖父手里，就那般驯服了呢
?
③渐渐的，我看 出了其中的端倪。每当田间休息时，祖父并不急于吃我送去的点心，而是将
牛牵到田塍旁的水渠边，先让 牛饮水解渴，再让它吃自己早就准备好的草料。看着牛不慌不忙、
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