比喻类作文

2021年1月25日发(作者：商业大享)
比喻类作文

教学目标：
1
、学习比喻类作文的审题方法

2
、增强学生的审题意识，提高学生的审题水平

教学过程：

一、历年比喻类作文题目一览

年限地区

题目

备注


2004
江苏

2005
江西

2005
江苏

2005
辽宁

2006
广东

2006
辽宁

2007
安徽

2007
上海

2008
山东

2009
安徽

2009
湖南

2009
北京

2010
全国二

2010
北京

2011
水的灵动，山的沉稳

脸

凤头猪肚豹尾

今年花盛去年红

雕刻心中的天使


肩膀

提篮春光看妈妈

必须跨过这道坎

春来草自青

弯道超越

踮起脚尖

我有一双隐形的翅膀

路径

仰望星空与脚踏实地

回到原点

二、审题立意训练

题目



雕刻心中的天
使

本体

天使在西方
一对雪白翅膀，是
征。

受神的派遣给人
特征作用

天使
”
是
比喻义

自己心中认为美好圣
自己
“
心中的天使
”
是
什么？为什么说他是
“
心中
的 天使
”
？如何才能雕刻出
弄清本义，抓住特征

围绕话题，
提问立意

恰当联想，
化实为虚

比喻 类命题作文，这几年有增
强的趋势，一是它符合作文的含蓄性
的要求，二是其写作的覆盖面广， 选
材十分丰富。

比喻型作文审题原则



1< br>．
要对喻体的特点把握准，
找本
体时要有相似点。把本体找出后，可
以 试着改成一个明喻来验证。




2
．
要有整体意识，
不要只抓住一
点不放。




3
．
比喻型的话题要善于从所提供
的材料中去找到理解 的突破口。材料
就是用来帮助我们理解比喻的。当拿
不准本体时，所举事例尽可能要和材
料包含的道理相同。


神话中，天使长着
纯洁美好的象
洁的人或事物