小学六年级语文期末考试质量分析

2021年1月25日发(作者：湮灭之旅)
小学六年级语文期末考试质量分析

一、试卷总体情况

此次语文试 卷主要从基础知识、阅读理解和作文，等方面对学生的知识和能力
进行了全面的检测
.
这份试卷凸现双基要求，强调积累运用，关注学生的能力发展
.
着力引导教师在教学中打牢“双 基”，提高学生理解和运用语言文字的能力，引
导学生养成良好习惯，提高语文素养的目的
.< br>整套试题紧扣教材，注重学生实际，
知识的灵活性适度，题量和难度适中，且知识的覆盖面较广， 不失为一套优秀的
综合检测试题
.
下面就学生的答题情况、考卷中发现的问题以及今后 教学的改进等
方面简要地谈一谈自己的看法
.
二、学生答题分析

【基础知识】

（一）

看拼音，写词语

从卷面来看，学生完成第一道题情况较好，这些词都是本学期要求必须掌握的
.
（二）选择正确的读音

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这道题中的“桂冠”“劲竹”等字的读 音选择彰显学生的语文功底，而相当一
部分同学选择错误，这也同时说明在某些容易混淆的多音字教学中 ，相当一部分
学生没有好好掌握
.
（三）词语补充完整，并选择其中一个造句
.
这道题丽的词语都是本学期常见的成语 ，学生理解和填写起来难度不大，造句
的类型在期末复习卷中多次出现，学生并不陌生，故得分率较高， 但有个问题值
得注意，学生只为了得分，忽略了句子的质量问题，大多造的句子简短，水平不
高
.
（四）把诗句名言补充完整，并选择相应的作家

句子都是书上“日积月 累”中出现的，难度不高，学生完成得比较满意
.
这也
是很好地检测学生对于课内知识 的掌握情况

（五）句子加工厂
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肯定句，比喻句，转述句，加关联词以及 仿写，都是六年级常见的必须训练的
句型，此次出现的句型训练比较全面，比较能真正检测出学生遣词造 句的能力这
部分的分值相差较大，体现出学生平时训练的扎实程度
.
有些班级，特别是 中心小
学和霞光小学这两所学校的学生都完成得很好
.
（六）是非判断题

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这道题除了检测学生部分掌握的知识点外，还很好地检验学生的学习习惯，检验学生的审题能力和是非养成细心的习惯
.
学生完成完成得不是很好
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（七）语言实践

写出三国的成语或歇后语，及设计一条提高学生身体素质的标语.
这道题的出
现，充分考查学生的课外知识面及语文综合能力
.
从卷面看 ，个别班级做得非常好，
也有很多班级做得很差，可见教师平时训练不够到位
.
（八）根据课文内容填空和作答

这道题不但考查了个别课文的掌握情况，第
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小题还概括了整个六年级上册的
基本内容，从而更加体现这份考卷的整体性
.
（九）课外阅读

课外阅读学生做得比较好，都能很好地进行阅读和理解
.
从卷面上看第一小题比较简单，得分率较高，而第二题由于学生积累量有限，
得分率就不那么尽 人意了
.
句子：

这一部分有两大题：名句天地和按要求写句子，既考查学生对文中的“读一读

背一背”的掌握，又考查学生改写句子的能力
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