骑自行车：美丽作文之也美丽半命题作文800字

2020年11月8日发(作者：江丰)
也美丽半命题作文800字
【篇一：痛苦也美丽作文800字】



痛苦也美丽作文800字 作者 马淑婷 成功的花，人们只惊羡她现时
的明艳！然而当初她 的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血
雨。 ——冰心 掐尖的棉花 棉花地里，母子俩正在给棉 花施肥锄草。
儿子看着长得齐腰的棉花说，今年的棉花一定会大丰收。母亲没有
回答，径直来到 儿子面前，把儿子刚才抚摩过的棉花苗的尖给掐掉
了，儿子一脸的疑惑。母亲说，过几天，你再来看吧。 几天后，母
亲和儿子再次来到棉花地里，母亲指着掐尖儿的棉花和没掐尖儿的
棉花说：“你看谁 长势更好？”不用儿子回答，掐尖儿的棉花长得壮
实茂密，而没有掐尖儿的棉花，除了高度，别无其他优 势。 当我们
看到雪白的棉花绽放在高枝时，谁又能想到它之前经历的痛苦。谁
又能想到，自然 界的许多植物，之所以枝繁叶茂，硕果飘香，竟恰
恰源于这些来自外界的“创伤”！ 沙粒变珍珠 当湖 海里的珍珠贝开启
蚌壳时，一些外界的杂物（如沙粒）就会进入它的体内，它的外套
膜因受到外 界刺激而分泌出一种化合物，而后这种分泌物就以沙粒
为中心，层层包裹。历经三五年或者更长的时间， 沙粒便会成为一
颗夺目的珍珠。 美丽的珍珠晶莹润泽，可有谁想到珍珠贝在沙粒的
侵扰下，经 历了怎样的磨难和痛苦？沙粒作梗，珠贝

流泪，历经痛苦的孕育，痛苦给了珍珠孕育奇迹的权利，磨难让珍
珠贝有了存在的意义。 天真到成熟的蜕变 小时候的我，常做着美丽
的梦，每天开开心心地生活。那时的我就像一只雏鸟，在父 母的庇
护下无忧无虑地成长。 上学后，由于种种原因，我常常受到别人的
嘲笑，老师的批评， 这让我感到从未有过的痛苦。我不再是那个受
人宠爱的“公主”了。 后来，我懂得了——“有则改之，无则加勉”！
惭惭地，我长大了。 现在的我，能够从容面对挫折。挫折和伤痛，
让我变得更加成熟。 蛹在痛楚和磨难中，羽化成美丽的蝴 蝶；蜘蛛
在几十次、上百次的失败和挣扎中，终把漂亮的高高架起；越王勾
践忍辱负重，卧薪尝 胆，在磨难和伤痛中，最终完成吞吴复国的伟
业。磨难是一把双刃剑，它会让人发愤图强，也会让你一蹶 不振，
关键看你以什么样的心态面对。痛苦无法回避，也不需要回避。智
者把痛苦当做垫脚石， 庸者则把痛苦当做绊脚石。 冼星海说过：“一
朵成功的花都是由有许多苦雨、血泥和强烈的暴风雨的环 境培养成
的。”用不着为一次小小的挫折而痛哭流涕。

【篇二：痛苦也美丽作文800字】


痛苦也美丽作文800字

痛苦也美丽作文800字

作者 马淑婷

成功的花， 人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了
奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

——冰心

掐尖的棉花

棉花地里，母子俩正在给棉花 施肥锄草。儿子看着长得齐腰的棉花
说，今年的棉花一定会大丰收。母亲没有回答，径直来到儿子面前，
把儿子刚才抚摩过的棉花苗的尖给掐掉了，儿子一脸的疑惑。母亲
说，过几天，你再来看吧。几 天后，母亲和儿子再次来到棉花地里，
母亲指着掐尖儿的棉花和没掐尖儿的棉花说：“你看谁长势更好？ ”
不用儿子回答，掐尖儿的棉花长得壮实茂密，而没有掐尖儿的棉花，
除了高度，别无其他优势 。

当我们看到雪白的棉花绽放在高枝时，谁又能想到它之前经历的痛
苦。谁又能 想到，自然界的许多植物，之所以枝繁叶茂，硕果飘香，
竟恰恰源于这些来自外界的“创伤”！

沙粒变珍珠

当湖海里的珍珠贝开启蚌壳时，一些外界的杂物（如沙粒）就会进
入它的体内，它的外套膜因受到外界刺激而分泌出一种化合物，而
后这种分泌物就以沙粒为中心 ，层层包裹。历经三五年或者更长的
时间，沙粒便会成为一颗夺目的珍珠。

美丽 的珍珠晶莹润泽，可有谁想到珍珠贝在沙粒的侵扰下，经历了
怎样的磨难和痛苦？沙粒作梗，珠贝流泪， 历经痛苦的孕育，痛苦
给了珍珠孕育奇迹的权利，磨难让珍珠贝有了存在的意义。

天真到成熟的蜕变

小时候的我，常做着美丽的梦，每天开开心心地生活。那时的我就像一只雏鸟，在父母的庇护下无忧无虑地成长。

上学后，由于种种原因，我常常受到 别人的嘲笑，老师的批评，这
让我感到从未有过的痛苦。我不再是那个受人宠爱的“公主”了。

后来，我懂得了——“有则改之，无则加勉”！惭惭地，我长大了。

现在的我，能够从容面对挫折。挫折和伤痛，让我变得更加成熟。

蛹在痛楚和磨难中，羽 化成美丽的蝴蝶；蜘蛛在几十次、上百次的
失败和挣扎中，终把漂亮的网高高架起；越王勾践忍辱负重， 卧薪
尝胆，在磨难和伤痛中，最终完成吞吴复国的伟业。磨难是一把双
刃剑，它会让人发愤图强 ，也会让你一蹶不振，关键看你以什么样
的心态面对。痛苦无法回避，也不需要回避。智者把痛苦当做垫 脚
石，庸者则把痛苦当做绊脚石。

冼星海说过：“一朵成功的花都是由有许多苦 雨、血泥和强烈的暴
风雨的环境培养成的。”用不着为一次小小的挫折而痛哭流涕。人生
道路本 来就坎坷崎岖，何不把伤痛当做一块垫脚石，做一名智者？

（安徽省太和中学2012级〈2〉班）

（指导教师 刘志彪） 《痛苦也美丽作文800字》

【篇三：——也美丽作文】


作文教案

————也美丽

一、讲解半命题作文：

1、半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一
部分由考生自己去补充的一种作文。 综观2004年各地中考作文试题，
半命题作文占有相当的比例。这是因为这种题型的最大特点是：有< br>一半或一部分的命题权我在了作者手里，选材有较大的自由度，在
一定范围内考生有一定的自主权 ，与全命题作文相比，有利于考生
发挥自己的写作水平，可以较灵活自由地进行写作；与话题作文相比，适当作些限制，既可使评卷更准确，也可避免考生千题一文的
套文现象。

半命题作文最大特点是：要把题目补完整才能开始写作，有一半或
一部分的命题权放在了作者手里，选材 有较大的自由度，在一定范
围内学生有一定的自主权，与全命题作文相比，有利于学生发挥自
己 的写作水平，可以较灵活自由地进行写作；与话题作文相比，适
当作些限制，既可使评卷更准确，也可避 免学生千题一文的套文现
象。半命题作文以限制性和灵活性兼具的特点，近几年来，一直是
中考 作文的主要命题题型之一。

2、半命题作文的形式

题目独立出现。《我可以选择吗》

二、出示本次作文要求《——也美丽》

学生自主拟题，然后小组讨论，班内交流。

《挫折也美丽》：8人拟题雷同

《失败也美丽》：7人

《生活也美丽》拟题宽泛

《板书也美丽》拟题随意

《——也美丽》

开放部分限制部分

“也”如何体现？

小草鲜花溪流大海

平凡伟大白发青丝

挫折顺利失败成功

要有参照物

三、举例分析容易出现的问题。

开头：学生作文1——《冬雪也美丽》

在我的心中，最美的季节是冬天，最美的景物便是唯有在冬天才会
有的——雪。每当下雪的时候，我都会 跑到门外，欣赏那洁白的雪
花，心情也会好起来。

写的不是“也”美丽，而是“最”美丽。

学生作文2——《失败也美丽》

失败，是每个人都会经历的。有的人讨厌它，一味躲避，这样只能
离它更近；而有的人在失败 之后，从中吸取教训，不断努力，慢慢
走向了成功。对于这些人，失败是美丽的。

写的不是“也”美丽的，而是“是”美丽的。

学生作文3 ——《配角也美丽》

有人说，主角永远是舞台上最耀眼、最美丽的那轮明月，而配角只
是旁边点缀的小星，黯然无 光。可在我看来，其实，配角和主角一
样，也很美丽。

如何体现“也美丽”？比较三个结尾

《皱纹也美丽》

我的目 光久久停留在那皱纹上，此时我突然感觉到父亲眼角的皱纹
是如此美丽，它里面包含了父亲对我深深的爱 。我很庆幸我拥有这
样的父亲。

《旧毛手套也美丽》

这双手套我一直珍藏到现在，它虽然不好看，但在我心中永远是最
美的。

《失败也美丽》

成功固然美丽，但失败是成功之母，没有一次次的失败，怎能得到
一个个通向成功的阶梯呢？当你从失败中吸取教训、不断总结、不
断努力而最终成功的时候，你会突然发 现：原来失败也是美丽的。

四、范文赏析。 放弃也是美丽的

人生中 有多少个选择需要我们去解答，多少分岔路口需要我们去走
过。每一次的选择都是对的，因为它没有正确 的答案，它的答案需
要你自己去创造。每一个路口的选择，都必定有一个拥有，有一个
放弃。不 能拥有的遗憾，会让我们更绻缩，但我们更需要的是：尽
自己最大的努力，将这条路走完，再回头看看， 这条走过的路，比
以前更美丽，这就是我付出的努力。人生的道路就是一张无止境的
答卷，里面 是无止境的选择题，在眼前一个个abc中，甚至更多的
选择中，你永远只能选择一个，放弃更多的，因 此，学会放弃，也
是我们人生的必修课程。

学会了放弃才能卸下人生的包袱，轻装 上阵，安然地等待生活的转
机，度过风风雨雨；因为懂得放弃才能拥有一份成熟，也才会活得
更 加充实，坦然和轻松。

记得小学的时候，有一次，老师把一次作文比赛的机会放在我面前，
而我却用短短的三个字“我放弃”而与此告终，我便与这个机会擦身
而过。或许我该责备当时的 我如此胆怯，但是我没有后悔，因为后
来，我发现，去参赛的同学以优异的成果回来了，这时，我才发现 ，
我做的这个放弃是对的：她比我更需要这个机会，且能比我更好的
完成这个任务！

或许有一天（这一天可能在很久很久以后），你突然发现，以前我
所放弃的竟然是如此美丽。 （但是，要注意：放弃也要有选择，不
要一味的放弃，我们要学会弃坏从好。）

是 的，人生如戏，每件事物都是自己生命唯一的导演，只有学会放
弃的人生才能彻悟人生，笑看人生，拥有 海阔天空的人生境界。让
我们尽自己的努力，让美丽的放弃变得更有价值吧！

学会放弃，将伤心埋在心底，留下最美好的欢笑；

学会放弃，将失去埋在心底，留下最美好的回忆；

学会放弃，让大家都有一个美好的共同走过的脚印！

原来，放弃是如此美丽！

五、学生写文。