新班主任的自我介绍

2021年1月25日发(作者：猎婚)
新班主任的自我介绍



导语：新学期到了，又接到一拨新学生 。班主任要用合适的方式向学生做个自
我介绍，让孩子们了解自己的班主任，新的老师。



【新班主任的自我介绍
1
】


我和 蔼可亲，性格开朗，乐于交友，酷爱音乐，
爱好体育锻炼，追求用心健康的高雅生活情趣。并且能与时俱 进，不断提高自我的
文化素养，加强道德修养，
内强素质，
外树形象，用自我的人格魅 力教育我的学生，
搞好我的教学工作。



我不光温柔更是柔中有 刚。我对待我的学生很是负责，要求学生养成良好的学
习习惯，刻苦认真专心学习，还要遵守纪律。否则 ，我会单独交流沟通，根据具体
状况进行教育。我喜欢我的学生，并且严格要求，我认为严是爱，松是害 。学生毕
竟是活生生的人不是物，总是有个体差异的，对他们不能偏爱和放下任何一个。教
育虽 然不是万能的，但不教育是万万不能的，教育每个学生是不可推卸的职责。


我也有极强的感染力。同伴们喜欢和我一齐大声的唱，一齐快步的走，并且听
我说我明白而她们不明 白的事情。我有准确的语言表达潜力，有时说话幽默，我的
笑声感染了我的周围的同事，我想快乐要和大 家一齐分享，让生活充满和谐，让人
生有更多的阳光照耀，使身心健康舒畅。任重道远造句



我注重我的形象美。
我明白教师为人师表，
不光要有知识，还要有人格的魅力，
具有爱心、职责心、真诚善良、自珍自爱、宽容忍耐、礼貌礼貌等品德，塑造良 好
的个人气质和外在的美，使教育在近其师，亲其道的乐融融的气氛中进行，到达使
受教育者德 智体美全面发展的目的，使受教育者的生命质量不断得到提升。



我态度 温和，平易近人，从不高高在上一副傲慢的神气。如果那样的话，我会
觉得我已经远离了人群，就像鱼离 开了水，失去生命的活力。



我对待学生坚持公平公正的原则，善于及时 发现学生中的不良现象进行耐心教
育。学生不光是学知识，更重要的是做人，因此，我把做好学生的思想 工作放在首
位。



我有时冷酷无情，批评时总很严厉，不留情面 ，要让对方明白他为什么错了，
今后就应怎样办的道理，我才肯善罢甘休。



这就是我，我喜欢我，虽然我并不完美，可我会不断学习与交流，发现自我的
缺点和 不足，扬长避短，超越自我。



我所带的政治课在考试中多次获得第一名 的奖励。成绩只能代表过去，今后我
会不断努力，在自我的工作岗位上，兢兢业业，不断创新，尽快适应 ，尽职尽责，
全力投入工作，争取取得更大的成绩。



【新班主任的自我介绍
2
】


同学们好，从今天开始我们 将一起走过四年。
下面我向大家介绍一下自己，我是一位有很多缺点的老师，比如说不会梳头，走路不够平稳，是第一印象给人很没气质的老师，有时还很健忘等。但是你们可别小看
我，每天我的学生 想什么我基本都能猜到，以前我的学生都叫我董半仙，因为这个
原因他们每天对我都非常诚实。



同学们一定想知道我喜欢什么，
下面我就说说：
我喜欢听歌但我 不会唱
;
我喜欢
玩篮球但玩的很烂，有时还玩赖
;
我喜欢和学生一起 打雪仗
;
我喜欢自信的学生，你
可以做不好事情，
但你有信心把它做好，我认为你就是最棒的
;
我喜欢有责任感的孩
子，
如果一个学生懂得承担责 任，
我就会认为他是最了不起的
;
我喜欢敢于承认错误
的孩子，
能够 承认错误，
相信他就会改正错误，
他就会进步
;
我喜欢懂得尊重他人的
孩子，
尊重他人是品德高尚的体现
;
我更喜欢懂得感恩的学生，
因为懂得感 恩，
他心
中就会充满爱，
心中有爱，
我们每天就会快乐
;
我 喜欢每天都有一点进步的学生，
但
不一定是学习最好的学生
;
我更喜欢能看到 他人优点的学生，
而不是经常说别人坏话
的学生。



相 信同学们通过我的介绍对我一定很了解了，我还有一个秘密告诉大家，我还
是一个很执着的人，而且是一 个懒惰的老师，你们能做的事情我坚决不做，而且还
要求你们做得尽善尽美，否则我就会更加执着起来， 直到你们做好，例如书桌整理
的不够整齐，我就会每天采取不同的办法帮助你整理好，直到你自己不用为 止。



同学们，新初中生活的开始，我们不比起步看进步，不看成绩看努 力。老师相
信自己能把班级带好，也相信你们四年后都会成为有作为的好青年，让我们一起迎
接 新的挑战，共创你们未来的辉煌。