初一新班主任工作总结

2021年1月25日发(作者：刀客家的女人们)
新进教师第一学期班主任工作总结


















本学期是我第一次担任班主任工作，作为一个新班主任，一学期下来，
我 紧密围绕学校中心工作，按照德育处安排展开班级管理工作，经历了由刚
接手时的忐忑不安到学期末的思 路逐渐清晰，这其中甘苦自知，班级在成长
的同时，我作为班主任也在一步步成长。下面就是这一学期来 我在班级管理
方面总结出来的一些做法：

一、抓好班级常规管理，培养良好班风

抓班风，要从每一处细节入手，所以我从上好 开学第一课开始，就引导
学生注重日常行为规范，制定了七四班班级日常行为规范，要求学生严格按照学校及中学生行为规范去要求自己，在服饰、仪容仪表、文明礼貌、行为
习惯、纪律、三操等方面 严格要求自己，细化每一个细节，比如说每天早上
提前
20
分钟到校，见到地上有一片 碎纸，我主动弯腰低头捡起来，看到谁
的衣服领子不整齐，我亲自上手去为他整理，这样以身作则，勤跟 严管的做
法坚持了一段时间后，学生由开始的懒散自由变得慢慢关注自己的言行举
止，经过一学 期的养成，目前班内学生都能很自觉的按照班规的内容要求去
做，
在个人卫生、
仪容仪 表、
语言文明、
行为端正等方面均有了很大的进步。
卫生也由最初的推诿拖拉变成了现 在基本上能主动提前做值日。
出操时间比
最初缩短了，迅速了，动作也比刚开始更整齐规范了。 所以，一学期下来，
学生养成了不少的好习惯，
形成了人人关心班级发展人人为班级着想的良好
风气。

二、主抓思想教育，注重学生励志教育

光抓常规教育只能 解决行为习惯问题，
最终让学生安下心来好好学习还
是要通过思想教育上坚持不懈，
所 以在抓好常规教育和习惯养成教育的基础
上，我主抓学生思想教育，并且把思想教育作为一项长期不懈的 工作持久来
抓，利用班会课作为思想教育阵地，班会期期有主题，利用早读、课间操甚
至上课前
5
分钟的时间，发现学生问题及时进行思想教育，比如说有一段时