最新第二学期一年级班主任的工作总结

2021年1月25日发(作者：风华正茂)
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第二学期一年级班主任的工作总结



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学年第二学期，我担任一年级（
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）班班主任。作为一年级班
主任，多少有些苦，有些累，但我下定决心，不管如何辛 苦，我也要将普通而又
平凡的班主任工作做好。学期之末，现将我班一学期来的各种情况总结如下：


为了圆满完成领导交给的任务，学期初我便制定了详细的班主任工作计划，
来指导我的班工作。因此，我班基本上完成了规定的教育、教学任务，在领导的
关怀和我的带领 下我班成为了一个班风正、学风浓的优秀班集体。我们开展的以
下工作：



一、德育为本——坚持正确的教育方向



全面贯彻落实党的方针 政策，在学校的领导下和各科任教师的协助下，积极
开展对学生的各项素质教育。以《小学生日常行为规 范》和《小学生守则》为基
本准则，严格要求学生，努力将学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的社 会
主义事业接班人。



二、注重培养——培养优秀学生干部，树立良好班风



培养选拔 好学生干部，使他们成为班主任的好助手，以班干部为带头，树立
良好班风，充分调动学生的积极性，培 养他们的主人翁精神和班级责任感。我班
的周宗启、郝静橙等表现突出。



三、多方协作——与科任教师协作，掌握学生动态



平时多与学 生接触，多和学生谈心，了解学生的心理，以便于更好地教书育
人，对学生进行有针对性的思想教育。同 时与各科任教师积极配合、协调联动全
方位地教育学生。在平时的谈心和各任课教师的协助下，我们及时 地掌握了学生
的心理动态避免了一些可能发生的意外。



四、注意点滴——注重学生的个人养成教育



教会学生从小做起 ，从现在做起，从一点一滴做起。使他们从小树立正确的
人生观，养成良好的文明、卫生等习惯。一年级 学生由于年龄小，自控力差，纪
律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生 的注意
力，组织好学生的纪律。利用班会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好
上课准备 工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立
榜样。在日常学习中，时刻注意调 动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作
业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。



五、素质为主——开展各项活动，丰富学生视野



积极开展各项活动以拓宽学生视野，丰富学生的知识面，培养学生的兴趣，
如建立活动小组等。 评比班级之星，以活动来提高学生的实际动手能力，以活动
来促进学生学习的兴趣。



六、真抓实干——抓好优秀、转化后进，促进中等



深刻认识到抓好优秀、转化后进、促进中等的现实意义，这是我们真正贯彻
落实素质教育，确保巩固率的 重要途径。作为一名教师，我爱班上的优等生，更
爱班级的后进生。在学习中，不让一个学生掉队。如我 班王思晨同学，每次上课
发呆，不肯做作业，还说我是傻瓜。我没有放弃他，而是手把手的教他写字，抓
住他的点滴进步，不断鼓励他，在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。渐渐的，他
不但能完成作业 ，而且成绩也有了很大的进步。我们班的学生下课了，老爱拉着
我的手问东问西，跟我说知心话。切实抓 好这项工作，促进全体学生全面共同发
展。在此基础上我班涌现出了一大批成绩优秀的学生，而且成增长 势头。后进生
也做到了踏踏实实，巩固率大大提高。


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