-
远程教育培训学习总结
2017
年远程教育培训学习 总结怎么写，
以下是
unjs
小编
精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助
!
2017
年远程教育培训学习总结
俗话说“学无止境”
，这句话是我在本次远程教育培训
中最大的收获。
xxxx
年我参加了河北省远程教育培训，
通过网络教育平
台，我 深深地被各位专家精深理论依据和专业内涵所打动，
使我的思想、教育理念等各个方面受到了一次新的洗 礼，通
过本次培训我受益匪浅。现将本次培训的学习总结如下：
一、转变教育观念，真正理解新课程改革的教育理念。
大家都知道，进入
21
世纪以来，
我国的国情迫切要求它
的教育由“应试教育”向“素 质教育”转轨。而所谓“应试
教育”
，正如有些教育学家所指出的：
“是以培养少数专 家为
目标的升学模式”
,
它制约了一部分有特长学生的发展，
造成
学 生心理素质差、
身体素质差、
创新能力差
;
而新课程教育理
念以“素 质教育”为核心，
“素质教育”与“应试教育”相
比，它是追求一种能力的提高的教育，它是全 面提升受教育
者的综合能力，而不是单纯使受教育者获得知识和应考的能
力，因而它是
21
世纪教育的主流。
2016
全新精品资料
-
全新公文 范文
-
全程指导写作
–
独家原创
1
/
8
通过本次培训我深深的体会到对基础教育来说，必须改
革传统的学科体系。例如以化学实验的改革为例， 传统的化
学实验内容过于注重知识的“系统性”
、
“严谨性”
，脱离学
生的生活经验以及与社会发展的联系、学生的学习与未来需
要分离
,
已不能适应时代 和社会发展需要以及学生实际的状
况，新课程关注学生的学习兴趣和经验，精选终身学习必备
的 基础知识和技能
,
新课程初中化学实验教学不在只是单纯
验证化学知识系统
,
而是结合学生已有的生活经验、社会实
际、人文自然关系等知识基础，在内容上选取学生发展最 需
要的、最基础的实验内容，这些实验不仅能够使学生学习知
识，也是培养学生能力、情感态度 和价值观的重要体现。
二、学无止境，改进教育方法，适应新课程改革。
传统的教学方法，就是按照教材、大纲中的要求，
“填
鸭式”的教授学生， 在整个教学过程中，没有充分发挥学生
的主体作用和教师的主导作用，而且忽略了学生思维能力的
激发，
其结果是学生虽然掌握了知识，
但能力没有得到发展。
新课程改革中的教学恰 恰要求教师改革教学方法，不再“一
言堂”
、
“满堂灌”
，而是要学生能够真 正参与到课堂中，增
加学生参与课堂活动的机会。教师可以根据课程内容，设计
更加容易被学生 接受的教学方法引导学生主动分析、亲自动
手，这样能够充分发挥学生的主体作用，不仅使学生的主动< br>2016
全新精品资料
-
全新公文范文
-
全程指导写作
–
独家原创
2
/
8
思维能力要得到锻炼和发挥，而且能让学生在参与的过程 中
逐步形成科学创新精神和方法。
想要做到以上两点，教师本人就一定要 不断学习，提高
自身的专业技能和素养，这次远程教育培训恰恰为我们这些
基层教师提供了这样 一个能与专家、同行交流的网络平台，
使我们能够接触到更先进的教育理念和新的教育方法，开阔
了视野。
这次培训我的收获很大，也深深感到作为一名教师肩上
责任的 重大。教育改革的路上一定会有这样那样的问题出
现，难免有嗑嗑碰碰，但我想只要不但学习，完善自我 ，一
定会找到最适合社会发展和学生需求的新的教育模式和教
学方法。
“学无止境”< br>，让我们共同努力
!
2017
年远程教育培训学习总结
不知不觉中，远程研修学习结束了。在这期间我们全体
学员都有着共同的心声
;
累并收获着，
苦并快乐着。
因为有了
这次研修学习，我们的业余生活不再空虚，生活 因此而变得
分外精彩。正如有的学员在学习感言中所说的远程研修无疑
是我们开展基础教育道路 上的指路明灯
;
是一场及时雨。
这次
培训让我们重新燃起了继续学习的热情和 积极参与新课程
改革的决心和勇气，坚定了我们在今后的教育教学当中大胆
创新、
开拓 进取的信念数学是一门基础课程，
在小学教学中，
2016
全新精品资料
-< br>全新公文范文
-
全程指导写作
–
独家原创
3
/
8
提高小学数学的教学效果对小学数学教师也提出了更高的
要求，即如何以最少的时间和精力，获 取最佳的课堂教学效
果。教师应充分了解小学生的特点，了解数学这门课程的教
学特点，在此基 础上运用适当的手段，提高小学数学课堂教
学效果。通过这段时间的网络培训学习，使我感受颇多，受< br>益匪浅，很多教学中遇到的难题也在专家们那里得到了解
决。现将这次的培训体会、总结如下：< br>
踏着春天脚步的尾音，我们的远程教育学习也拉下了帷
幕。回顾这段学习的 日子，有着艰辛，但倍感喜悦和欣慰：
一路走下来，从开始的激动、不知所措到现在教学中问题的
豁然开朗
;
从初上网时的被迫学习到现在迫不及待地领略专
家、
各位老师授 课、
指导的风采
;
这一切让我们的收获变的灿
烂无比。
学习的日子里，观看专家讲座的视频：那一个个生动的
教学课例，
让我们更加贴近了课 堂
;
专家们精辟独到的分析又
使我们知道了教学中该注意什么，哪些细节需扬弃。学习 期
间专家们从关于课题学习的教学研讨
;
新增内容的教学
;
以概率统计教学为例
;
信息技术与数学教学的整合
;
以函数教学为
例 推理与证明
;
以几何教学为例学生符号运算能力的培养问
题
;
中小学 相同内容的衔接问题
;
以视图与投影的教学为例的
六个专题分别进行了详细阐释，让我 们对当前的数学教学从
理论和实际上的认识上了一个新的高度。观看视频后是做作
2016全新精品资料
-
全新公文范文
-
全程指导写作
–
独家原创
4
/
8
-
-
-
-
-
-
-
-
本文更新与2021-01-25 13:06，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://bjmy2z.cn/zuowen/184147.html